问题(教师中心稿)

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             赵孝云荐评作文              

430200 湖北省武汉市江夏区第一中学2006级3班      上课了,老师迈着轻快的脚步走进教室。

    老师将课本在空中抡了一圈,画了一个漂亮的弧度,然后将课本轻轻地放在桌上,双手撑着讲台说:“同学们,今天我们来做个数学题。”说着转身在黑板上写起来。台下同学有瞻前顾后的,有窃窃私语的,有的还发出“哈哈”的笑声。老师转过身来,教室里恢复平静。

    “做题目要仔细思考,只有经过大脑思考才能做出正确答案。下面这道题,你们要仔仔细细读题,反复思考,相信自己,每个人都能做出正确答案。做对了的,可以出去玩。”说完,他转身走到门口背对着教室,从侧影可以看出,他已陷入沉思之中。    

    所有的同学几乎同时抬头看黑板,上面写着:有个叫小明的同学背着三个包。红包里有一支笔、一个橡皮和两把小刀;绿包里有两个苹果和一个梨子;黄色里有一个苹果和一个梨子。请问:小明的书包里总共有几本书?    

    教室里起先还有细小的读题声,随后就鸦雀无声。老师这时候转过身来,额上挤出一条条蚯蚓似的皱纹,看起来,他心情很沉重。

    所有的同学都埋头做题,偶有抬头看的,也只是匆匆瞟一眼。老师的目光像手电筒一样明亮而且尖锐,如闪电般覆盖在教室的每一个角落,让人感到不安。他的目光从左移到右,从右移到左。没有人举手,这是事实;题目好像很简单,也是事实;答案好像很难,这似乎还是事实;但还是没有人举手,这仍然是事实。

    老师的步伐变沉重了,这让学生感到恐慌。成绩出类拔萃的小A,抓耳挠腮,脸通红,额上沁出了汗珠。平时老师对他寄予了很高的期望,可这一次……平时成绩不怎么样,可是却极具爆破力,多次在考场上超常发挥的小B,这时候也沉默了。手拿着笔在纸上胡乱画着,头低得要钻进课桌里。成绩算是差等的小C也陷入深思中,他用左手托着脑袋,不时的抬头瞄瞄黑板,看来他也对这个问题感兴趣。

    老师突然走上讲台,目光向全体同学扫视了一遍,然后郑重其事地宣告:“请你们仔仔细细地读题,我不希望这么简单的题会有人做错。”正准备举手的小A、小B、小C又偷偷将手收回去了。

时间如流水,不知不觉中已悄然从指缝间溜走。下课铃声响了,老师拿起粉笔迅速在黑板上写出答案:0本。

全体同学哗然,议论声如汽化的水不断向空中弥漫。

[评点]

饶有情趣的叙写课堂上的一次活动,细节刻画有个性,很有学生在校学习生活气息。“弥漫”形容学生们恍然大悟的议论声,在教室里散开、升腾。

 [湖北省武汉市江夏区第一中学  赵孝云   荐评]

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