《养母》(七年级) |
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《养母》 教学简案 一、教学目标: 1.知识目标: (1)理解并积累“拮据、兄姊、剜、庇护、煞”等词语。 (2)理解关键语句的含义。例:“……而我如今身处都市文 化圈,却很难见到您这样纯粹的人。” 2.能力目标: (1)学习本文平实的语言和传神的细节描写。 (2)体会朴实的语言中所包含的对养母的深情。 3.情感目标: 感悟现实生活中的母子关系,学习作家对亲情的思考所得到的 启迪。 二、教学重点: 对养母“小气”“自私”等形象描写的效果与作用 。 三、教学难点: 如此平凡的养母为什么依然震彻人心。 教学过程 (一)导入新课——母爱的震撼 1.动物界的母爱 2.人类的母爱 (二)整体感知——熟悉课文 1.教师范读。 2.看看慢慢呈现在你眼前的养母是个怎么样的人。 (三)情境体验——抒写心情 1.思考一系列问题。 2.假如让你对妈妈说些什么,你会怎么说? (四)课堂小结——感悟生活 1.对自身实际的反思,引导学生去发现母爱。 2.母爱+回报=快乐的成长=幸福的生活 (五)课后作业——深化体验 1.为妈妈亲手做一张贺卡,写下最想对妈妈说的话,悄悄放在妈妈 枕边。 2.观察妈妈对此事的反应,把它写进你的日记里。 (六)课后记 |
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