七颗钻石(苏教版七年级)
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教学目标：

1、有表情的朗读课文。

2、理解文章中心，体会爱心的神奇。

3、培养学生的想象能力。

重点：

体会爱心

难点：

发挥想象

一、导入

同学们，在静夜我们仰望星空，在那正北方，有排列成斗（或勺）形的七颗星，像七颗钻石，闪闪发亮，它指示着北方这就是大熊星座，也叫北斗星。同学们，你们知道这七颗亮星是怎么来的吗？现在让我们打开课本读一读托尔斯泰的童话《七颗钻石》吧。

二、走进童话

1、自由朗读课文

A、字词

干(gān) 涸(hé)　         水(shuǐ) 罐(guàn)           　清(qīng) 澈(chè)

B、了解作者

托尔斯泰：俄国作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等，也创造了大量童话。

C、童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，情节曲折离奇，引人入胜。常采用拟人手法，赋予事物以生命，注入思想感情，使它们人格化。

2、指名有表情的朗读课文

三、体会童话

1、出示导读卡：

A、用简洁语言说说故事内容

（干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲几次让水的故事。）

B、文中的水罐有什么特点？表现在哪里？

（神奇；会变；出水—没洒—变银—变金—七颗钻石）

C、课文歌颂的是什么？你从中受到什么教育？

（爱心；围绕爱心谈感受。）

2、学生分小组讨论

3、小结：

4 、播放音乐《爱的奉献》

四、融入童话

激发想象：

1、水罐中涌出巨大的清澈而新鲜的水流，世界会发生什么变化？

（可以从景、物、人等方面谈）

2、假如小狗和过路人都是上帝的化身，他们在回天庭之前会对小姑娘说些什么？请你模仿一下。

五、全文小结：

小姑娘的爱心使水灌变的神奇，拯救了整个世界。正如歌词中所唱：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！同学们，你是否拥有一颗爱心呢？你是否愿意献出你的爱心呢？让我们都来献出自己的一点爱心吧，世界将变成美好的人间！

六、作业

读过这篇课文后，你一定有很多的感触，那就把你的感触写下来吧。

七、板书设计

七颗钻石

列夫托尔斯泰

水罐—神奇—出水—没洒—变银—变金—七颗钻石

 

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