| 赏析湖北高考作文品味“母语”魅力(教师中心稿) |
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全国高考湖北省作文题 阅读下面的文字,根据要求作文 母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。 请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。 要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。 对作文试题的解读 这次作文可以看作是材料作文，也可以看作是话题作文。试题所给的关于“母语”的一段文字，是考生必须认真阅读的语言材料，它规定了考生作文时思想情感可以驰骋的空间，必须根据材料写作，从这个意义上讲，可以说是材料作文。这则材料简明、集中，紧扣“母语”，所言及的问题具有很强的概括性、抽象性，但非常单一，说是对“母语”这一话题的扼要解说也未尝不可，从这个意义上讲，可以说是话题作文。 如果把“母语”当作单体（或单一的认识对象）来理解，可以谈母语是什么，母语的重要性，母语的作用，对母语的感受，学习与运用，母语的现状，或者把母语具体化为一个具体论述的目标，如母语--汉语--方言（词或句）等。 如果把“母语”当作关联体来理解，可以谈母语与人的社会化、母语与民族、母语与文化、母语与政治、母语与经济、母语与社会等。 不论把母语当作单体还是关联体，都应牢牢地把握试题所给材料中的关键点：“感受母语、学习母语、运用母语”。 “由母语谈开去……”这一类的作文，母语成为文章内容感发的“点”，由母语是文化的载体而联想到其他同样具有文化承载作用的事务，或由母语而联想到其他事务，应视为基本符合题意。 对评分操作的几点说明： 一是评分的原则，要整整体把握作文要求，依文论文，立足于给分，不立足于扣分，要尽可能寻找学生文章中的闪光（亮）点，试评期间充分发表意见，正式评卷后一把尺子量到底，不搞学术争论。 二是文章“基本符合题意”“偏离题意”的判断判断上，要非常慎重，切忌简单随意的判定；也不要因文体的差异和写法的特异，忽视了文章内容而导致评分不公正。 三是对抄袭文章的判定与处理要十分慎重，只要怀疑而没有实证的不能判为抄袭，整体构思，主要情节，或主要论点论证模式，重要论据70％以上的文字雷同，则视为抄袭。 湖北省高考语文评卷点业务组 2007年湖北省高考语文评卷点作文评卷教师 赵孝云 转录 2007年6月21日晚上8点钟 相关链接：高考范文
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