学习初中语文——学习习惯的养成(教师中心稿)
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（1） 基础知识 —— 生字词（包括文下注释和文后“读一读 写一写）：要求自己能够会读、会写能默，重点词语弄懂词义，不定期抽查默写。

（2） 要求背诵的课文、古文及诗词：要求学完即会背；对课外古诗词要求每天（指有语文早读的日子）背一首。

（3） 练习中的阅读：要求每篇必做，且必须认真做；用好配发的两本语文练习，老师讲解阅读过程中，注意总结阅读方法。

（4） 每周一篇作文，一篇美文贴评，小作文随课文要求安排；平时多看《语文报》和各大报纸的作文周刊。 

（5） 作业要求：态度认真，书写工整。

（6） 语言积累： 

      ① 要有语言积累本，摘抄词、句、段、成语、名人名言、名诗佳句或自己认为优美 的句子段落；   ② 准备本学期要求阅读的名著，准备读书笔记本，在阅读过程中做好读书笔记。

（7）准备改错本，每次将考试做错了的题收集在里面，以便随时纠正。

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