一个网迷孩子的回归(教师中心稿) |
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一个网迷孩子的回归 曾凡兵 开学仅三天,王功浩就逃学了,我查班时他整个下午都没来。 新学期开始了,我接了一个新的班级——高二(6)班。有一段时间没当班主任了,再次当班主任的时候, 竟然有一种冲动。但科任老师提醒我:高一下学期几乎有一半的男生上网,每天总有几名男生上课无精打采的。这不,黄功浩首先就给我一个下马威。 我打通了他家的电话,他父亲告诉我孩子吃完中饭就上学了,下午没上学肯定又到网吧里去了。知子莫如父啊!傍晚,王功浩的父亲来到了学校。见到我的面,他紧拉我的手说:“救救我的孩子吧,老师!我们家长实在没办法了。”这个时候我才对王功浩有所了解:他有六个姐姐,父亲老来得子,什么都宠着他。考上一中时他是班上的第八名,现在成绩一落千丈,人也快成小老头了。与同学几乎没交往,与父母也快成了仇人,我行我素,甚至把家里刚给他买的自行车贱卖了去上网。看着这位六十多岁的老父亲已满头白发,听着他无可奈何的诉说,作为班主任我感到肩上的担子更重了。 晚上八点了,王功浩像从人间蒸发一样无影无踪,家长着急,我更着急。 在晚自习第二节课间王功浩终于露面了!看到我查班,他还装作若无其事的样子。于是我把他叫到操场去谈话。 “你今天下午到什么地方去了?直到现在才来?”我问。 “我下午肚子痛,一直在家休息,晚上爸爸陪我到医院打点滴,他想帮我请假但不知您的电话号码。”看来他还没归家,到学校瞒天过海来了。他说这些话时面不改色心不跳,装得像极了。 沉默了一会,我说:“你的理由谁会相信呢?只有哄你自己。下午你的父亲一直和我在一起。” 看来纸包不住火,他满不在乎的说:“我上网去了。”异乎寻常的坦白,超出我的意料。 “那你在网上玩些什么呢?” “玩传奇,再就是聊天,现在读书没意思,在家里父母嚼得心烦,学校同学也看不起我,还是呆在网上快乐!” “你现在已是高二的学生了,你不读书,难道呆在网上玩游戏练级一辈子不成?” 他低下头,态度有所软化,于是我针对他的心理说:“其实我也知道你心里比较难受,同学们都在教室攻读,而你却在网上玩那些虚拟的游戏,你采取逃避现实的方法是弱者的行为。你本来是一个聪明的孩子,你只不过是不能控制自己罢了。”“我说你是个聪明的孩子,因为我相信你一会认识错误,二会改正错误,三会不重复犯错,最聪明的人还会不犯别人犯过的错误。电脑不过是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;用的人是聪明人,而玩的人是愚蠢的。” “人的一生所有的事分三类:第一是可做的;第二是不可做的;第三类是可做可不做的,比如说上网。可做可不做的事做得越少,人才能越成功。” 说完这些话,我已经把他当作朋友很和颜悦色了。天很晚了,我对王功浩说:“快回去吧,你的父母等着你呢,明天早一点来上学。”我并没有处罚他。他迈开步子迟疑了一下,回过头来,眼里闪着泪光对我说:“曾老师,我保证这是最后一次。”我点点头,“老师相信你!”我说。 第二天白天平静地过去了,到了晚上王功浩居然又没来上学。我打电话过去,他父亲说:“晚饭的时候我们数落了他几句,他不耐烦了,现在正躺在床上说再也不去上学了。” 于是我在教室里对同学们说:“谁愿意和老师一起到王功浩家去劝劝他上学?”没有一个男生站起来,倒有两名女生站起来愿意到他家去,真是懂事的孩子!在路上,她们告诉我王功浩和男生都得罪光了,没人愿意理他。其实他是蛮聪明的。 到了他家,看到两名女同学来了,王功浩不好意思地坐起来。同学说:“你这么好的条件为什么不去上学啊?你还在埋怨你的父母对你不好,让老师、同学都替你担心,你好意思吗?”;“我的父亲很少管我,一个月的生活费只有120元,但我从来不埋怨他们,我只有好好学习才能报答他们的恩情。” 在客厅,家长长叹一口气对我说:“我们真是恨铁不成钢啊!儿子在考上一中的那个暑假开始迷上上网,现在我们已经束手无策了,有时甚至厌恶看到他。所有的亲戚来做工作,仍然没效果。在家里,都是我们把碗端到他跟前;洗口的牙膏帮他挤好送到他手上,可他根本不领情,甚至非常漠然,真是叫人伤透了心。”我对家长说:“你们太宠他了!电脑不是洪水猛兽,你们这样只能使孩子更有强烈的逆反心理。自己的孩子要有无怨无悔、阳光心态的大爱情怀,让孩子感到你是发自内心地关心他,而不是监视他,教训他。你们平时有过交流吗?孩子要了解他,走进他的心灵,打开他心中的死结。总的一条:一定要有耐心,不能简单粗暴了。” 就要回校了,王功浩当着大家的面表态:今后一定好好学习,不辜负老师 、同学父母的期望! 在班团活动时间,我趁火打铁让同学们召开了“学生上网利弊谈”主题班会,同学们得到了以下结论: 网络最吸引人的地方在于方便了人与人之间的交流, 上网还可以看比赛、查资料、交朋友……给我们带来了极大的方便。但现在学生上网大多数是聊天,一坐就是好几个小时,既浪费时间又浪费金钱,而且对视力有害,还耽误了学习,所以上网弊大于利;网上的花花世界,对单纯的青少年来说,是一个充满神奇,充满诱惑的地方,青少年容易成为“牺牲品”;上网真是劳命伤财,而且一旦迷进去了,就很难自拔,甚至上课分神影响学业。 最后主持人请王功浩谈谈自己的感想。他说:我们中学生上网真正是为了学习的很少,上网主要就是玩游戏练级。如玩“红色警戒”、“星际大战”(Star Craft)、“帝国”、“CS”、“传奇”、“仙剑”、“大话西游”、“暗黑破坏神”等等。我们中学生的自制力和网络的吸引力,可以说两者根本是无法匹敌。网络的吸引力是无穷的,而我们的自制力是有限的。过去我沉溺于网吧,吸食“电子海洛因”,不能自拔,致使成绩一落千丈,成了班上的后进生。今后我决心远离网吧,用心学习,请大家看我的行动吧!同学们报以热烈的掌声。最后学生会主席总结说:同学们,睁大你的双眼,理性地辨识吧,杀毒工具可为你消除隐患;开动你的大脑,机警地选择吧,十字路口需要你果敢决断;伸出你的双手,正确地把握吧,不要被这小小的“驿站”绊住你前行的脚步,人生旅途上还有更多的祈盼! 这次班会收到了预期的效果,对同学们的触动很大。 之后,班委会改选,我提议选举五个轮值班长,每月一人。王功浩被选为第一任轮值班长,这也体现了同学们对他回归集体的信任。之后,我经常和他谈心,从生活上关心他,学习上鼓励他,辅导他,他很争气,班级事务管理井井有条,成绩也上来了。他还组建了篮球队,担任队长,看到他生龙活虎的身影,我甚感欣慰。我经常与他的父母联系,他的父母都说孩子完全像换了一个人似的,成绩也由五十几名进到二十几名,感谢学校!感谢老师! 两年后,王功浩考上了武汉的一所重点大学,开始了新的生活。 是啊,网吧文化已经悄悄地融入中学生的学习生活之中,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我认为:推行整体素质教育,才是解决问题的根本。在家庭教育方面,为人父母的家长应该在家庭教育中渗透互联网教育,通过“润物细无声”的春风化雨式的教育方法,引导孩子正确上网,发挥网吧在中学生成长发育过程中的积极作用,同时尽力避免其对中学生带来的负面影响。老师不能只关心学生的分数、关注升学率,而忽视了对学生的精神引导,加强对学生的思想道德教育、心理素质教育,特别是加强对学生思辩能力的培养。面对网吧文化对中学生的冲击,我们应对其负面影响有一个清晰的认识。 相关链接:教师随笔
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