宁静才能致远(教师中心稿)

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宁静才能致远

山花一朵

“静以养身”“宁静致远”,这是我国自古名言。“静”,作为中国传统文化中的一种最高境界,在今天仍然具有强烈的现实意义。

当今,也许因为现代生活太喧嚣,奔波在汽笛淹没之中,心中少了几分宁静;也许因为现代文明的物欲追求太浓厚,心中少了一份理智。

“静”,远离年青人的一份渴求;

“静”,当今校园里的一份奢望。

我们不仅需要的是环境的安静,无喧闹;我们更期盼的是心境的宁静,不躁动。

生活中,循理守常,步履匆匆不杂乱;学习上,攻坚克难,条理清晰不盲目。

“静”,是集体号令下的整齐划一;“静”,是人与人之间心灵默契下的和谐安祥。

“结庐在人境,而无车马喧。”——不为名利所牵累的恬谈,是谓静,

“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。” ——不为坎坷所击倒的豁达,是谓静。

心无旁骛,干练果绝的理智成熟,是谓静;

细语柔言,谦谦有礼的秀慧娴淑,是谓静。

“静”,是一种品德,是三省吾身后的一种人生独悟;

“静”,是一种修为,是潮起潮落后的一种生活本真。

人生目标明确,才能静,才不会为世俗所惑,

人生追求专注,才能静,才不会因干扰分心。

清晨,朝阳初上,手揽一卷书,校园书声朗朗——静,像一首抒情诗,与青春活力水乳交融;

夜晚,月华朗照,推开一方纸,攀书山游学海——静,像一首小夜曲,与理想追求和谐统一。

静心静悟,智慧在静中孕育;

静心静悟,思想在静中放飞;

静心静悟,生命在静中升华。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。” ——静,治学修身者的最高境界。

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