高考古代诗歌阅读训练（二）(教师中心稿)
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    高考古代诗歌阅读训练（二）

甘肃兰州外国语高级中学   张辅良

【阅读资料】 

渭川田家

王维

斜光照虚落，  穷巷牛羊归。

野老念牧童，  倚杖候荆扉。

雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，  相见语依依。

即此羡闲逸，  怅然吟式微②。

[注] ①雉雊（gòu）：野鸡鸣叫。②式微：《式微》是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？”

【阅读训练】

1、从体裁上说，这是一首           诗。作者王维是           （时代）诗人，字           ，有文集《          》。

2、这首诗首联中的“归”字是关键字，全诗围绕“归”共写了哪几幅图画，这几幅图画在诗中的作用是什么？表现了诗人怎样的人生追求？

  答：                                                                       

                                                                                 

【参考答案】

1、七言古体；盛唐或唐代；摩诘；《王右丞集》。

  2、围绕“归”字写了五幅画面：牛羊归巷、野老念牧童、野鸡唤伴侣、蚕儿造窝、农夫絮语。前面写了那么多“归”，实际上都是反衬，以人皆有所归，反衬自己独无所归；以人皆归得及时、亲切、惬意，反衬自己归隐太迟，以及自己混迹官场的孤单、苦闷。诗人借此以抒发自己归隐田园的心情。

【鉴赏点拨】

第一题的知识点关涉古代诗歌的类别，按格律分类有古风（古体诗）、格律诗（近体诗），按字数分为四言、五言、七言和杂言等，所以从格律和字数看，《渭川田家》属于七言古体诗（七言古风）。王维，字摩诘，王维的母亲是一个虔诚的佛教徒，维摩诘是佛教经典《维摩诘经》的人物，在佛世时代以在家身分奉持梵行的菩萨道行者，他也是象征大乘佛教兴起的关键人物。

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