蓝蓝的威尼斯 |
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二十 蓝蓝的威尼斯 教学要求:1、欣赏威尼斯的风土人情和优美的语言; 2、学会做导游用生动形象的语言解说景物; 3、学习移步换景的写景方法。 教学过程: 一、导入: 1、意大利在世界上什么最著名? 2、播放地图,简介威尼斯。 (它是意大利位于地中海之滨的一座城市,由118个岛屿组 成,历史悠久,风光旖旎,是镶嵌在海边的一串璀璨的明珠。) 二、总揽: 1、如果你是威尼斯的导游,要向苏州游客扼要介绍威尼斯的风土人情,该如何说? 2、如果不用“蓝蓝的威尼斯”做题目,还可以用什么题目?你认为哪个好? 三、欣赏: 1、从下面的景点选一个,做导游向游客进行解说: ⑴公朵拉 ⑵李亚度桥 ⑶圣马可广场 ⑷圣马可教堂 2、有感情地朗读课文,划出你喜欢的句子,说说你为什么喜欢它? 请你以我们校园为对象,运用比喻写一句话。 四、读写链接: 1、这篇课文与《阿里山纪行》的写作顺序有什么相同之处?划出交代作者行踪的句子。 2、我们在《校园凤光》这篇作文中有没有把行踪交代清楚?如果没有,请修改。 |
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