蝼蚁壮歌(教师中心稿)

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蝼蚁壮歌(简案)

一,教学重点和目标:

1, 复习散文托物言志的写作手法

2, 学习透过现象看本质的分析方法

3, 学习蚂蚁万众一心,锲而不舍的精神

二,教学过程:

1, 导入新课,介绍作者

以回忆初中所学有关昆虫的课文,引出《荔枝蜜》一课,引出托物言志的手法,导入新课。

2, 分析重点字词

   重点放在字词的拼音以及注释方面,加强基础知识

3, 分析全文

分析作者对蚂蚁认识的变化:轻视-怜爱-关心-敬慕-歌颂,掌握透过现象看本质的分析方法,学习蚂蚁的团结精神

4,呼应开头,小结全文:为什么用一个“壮”字来形容弱小的蚂蚁

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