我真想有个“星期八”(教师中心稿)

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我真想有个“星期八”

2004级 七年级  段益群

每当我再次捧起那本爱不释手的《三国演义》时,感到有点课余时间是多么不容易。

从暑假开始,我就对美好的初中生活充满了期待,本以为初中可以增加科目,扩大知识面,和同学们快快乐乐的学习,课内外有时间和同学们讨论问题,共同进步。可是,残酷的现实像剑一样,砍碎了我的天真的梦想。

那天傍晚,我背着沉重的书包回到家,马上开灯写那多的不能再多的作业。刚进书房,我的眼睛便扫到了桌子上的那本课后练习册,心想作业挺多的,先以最快的速度写完作业,然后再做它比较好。又一想,不行,练琴和素描的时间就没有了。算了,还是先着重眼前这一步吧——写作业。

写了一会儿,妈妈叫我吃饭。告诉我上初中就要加劲啦,要想超过别人,就必须比别人多付出。要把每门学科都学好,总分才能上去,名次才能靠前。这就必须上课认真听讲,课后多做练习……我当然知道妈妈是为我好,我也很乐意从她那儿汲取经验,但妈妈这么一说,我吃这顿饭,就用了40多分钟。唉,只能抓紧啦。

可哪里想到,写完作业竟到了九点半。

妈妈为我担心,一是怕我睡眠不足,二是说我写作业太慢,这样就没有时间写巩固练习了,这样怎么比别人多下功夫呀……

终于到了周末。作业又是很多。但我想,先写作业,然后再做别的事。可是,只有到了周六,妈妈说可以放松一下。这才抱起久别的画板,画了一会儿。妈妈又说带我去趟超市,可我不想去,我想写作业,因为我的作业还有很多没写完。可妈妈又说只买些常用的东西,再说一天没下楼,也该去逛逛了。可哪知这一逛就是三个小时。回来后我就去学琴了。

我的脑子里还是作业,不过,它还是到星期天下午才写完的。妈妈说巩固练习又没做。既然上学时间没空做,周末又不挤时间做,那你怎么进步?买来那本书用来干嘛?

我也疑惑了,谁能帮我解开这个大难题?

已知:作业占用了课后大部分时间,可琴还没练,画也好长时间没去室外画了,巩固练习也落下了好多课没做。

求:怎样安排时间?如果时间不够怎么办?

解:提高效率,抓时间。 ……其一问题。

    ?……其二问题。

我想有个星期八,非常想。那是一个属于自己的时间,可以自主学习,发展特长,,做有意义的事情,全面锻炼、提高自己,解开第二个问题。

[评语]这是七年级上学期现场作文竞赛一等奖并列第一名作品,半作文题目是“我真想        ”。本文题目新颖,立意深刻,渲染得合理,叙述角度巧妙。

指导教师:于殿信

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