| 母亲颂 |
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《母亲诵》学案 问题导读 1 加夫列拉•米斯特拉尔(1889年—1957年)是( )国女诗人。父亲在她很小时弃家出走，不知去向。她自幼生活清苦，未曾进过学校，靠做小学教员的同父异母的姐姐的辅导获得文化知识。从1905年起米斯特拉尔就在地方报刊发表诗歌。1906年，她与一位年轻的铁路工人相爱。婚前，对方抛弃了她，另有所爱。数年后，此人又因爱情与生活的失意而举枪自戕。这爱情的甜蜜与痛苦，催开了米斯特拉尔的诗歌之花。1914年，在圣地亚哥的“花节诗歌比赛”中，她以悼念爱人的三首诗获第一名。1922年，她出版了第一本诗集( )。1924年，她的第二本诗集( )出版。这是一本歌唱母亲和儿童的诗集。1938年第三本诗集( )出版。1945年，“因为她那富于强烈感情的抒情诗歌，她的名字成为整个拉美的理想象征”而获得诺贝尔文学奖。 2给括号前的字注音 虔( )敬 黏 ( )土 嬉( )戏 面颊( ) 发颤( ) 臀( ) 部 笨拙( ) 鹌( )鹑( ) 襁( )褓( ) 呻吟( ) 斟 ( )酒 嘟( )哝( ) 3 找出下面各个句子中的错字并改正。 （1）由于我怀中抱者熟睡的婴孩，我的步履便变得清盈。 （2）仅仅随风飘来的一支歌或黄昏在空中的最后一次膊动的血滴也会使我不知所措。 （3）绵羊八个月使羊毛蓬软，一月的月光把它漂的洁白无暇。 4写出下面句子所用的修辞手法。 （1）为了爱情，我要像个投票箱一样把自己劈开。 （2）注视我的高山，也是母亲，傍晚的薄雾犹如孩童在它的肩上和膝头嬉戏。 5 本文十六个相对独立的章节，它们之间按什麽关系排列的？ 关键信息 1智利 《死的十四行诗》 《绝望》 《柔情》 《有刺的树》 2虔( qián )敬 黏 ( nián )土 嬉(xī )戏 面颊( jiá ) 发颤( chàn) 臀( tún ) 部 笨拙( zhuō ) 鹌( ān )鹑( chún) 襁( qiǎng )褓( bǎo ) 呻吟( yín ) 斟 ( zhēn )酒 嘟(dū )哝( nong ) 3 （1） 清盈应为轻盈 （2）膊动应为搏动 （3）蓬软应为膨软 暇应为瑕 4（1）比喻 （2）拟人 5 时间关系----从母亲怀孕到孩子出生的顺序排练的。 我发现的问题___________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 主干知识 1第一人称叙述和第三人称叙述的不同。 2一个女性即将做母亲时的既兴奋又紧张，既高兴又担心的复杂心情和母亲对孩子博大无私至真至纯的爱。 3 蒙太奇式的结构，把文章分成十六个相对独立的章节，每个章节上加一个小标题。 4比喻、拟人的修辞手法使用传神。 5用字准确、生动，富有表现力。 创新解读 本文与一般赞颂母亲的作品相比，视角有什么不同？试想一下作者为什么选择这一角度？ 描写歌颂母亲的作品数不胜数，而这一篇能够脱颖而出，久久被人传诵，首先得力于作家独特的视角，一般描写歌颂母亲的作品，多是从子女的角度，以母亲为赞美的对象，而本文作者采用第一人称，以母亲为诉说的对象，写一个母亲从受孕到孩子出生的所思所为，极力描写了一个不惜牺牲自己的一切为孩子着想的母亲形象。 诗人之所以选取这么一个角度，是大有深意的：初为人母是最艰难的，既惶恐又兴奋，既不安又激动，这中间既包含期待又怀着忧郁，既承受着精神上的折磨又忍受着肉体上的痛苦，这一时期的母亲备尝了别人没法替代的艰辛，因而最值得歌颂，最值得赞美。 作者以母亲十月怀胎的经历为诉说的切入点，但她的注意力并没放在具体事件的记述上，而是将更多的笔墨放在刻画一个准母亲与身体变化相应的心理变化和情感体验。让读者通过倾听一个即将做母亲的人的心灵私语，去体会所有母亲怀孕生产时的幸福，渴望，焦虑和痛苦，以所有母亲都熟悉的最平凡而又最伟大的经历，唱出了对母亲最深情的赞歌。 探究拓展 默爱 米斯特拉尔 如果我恨你， 我会斩钉截铁地对你说， 可如今我爱你， 对人类如此含糊的语言， 我却信不过！ 你愿它化作一声呼唤， 来自深深的心底， 可它还没出胸膛和喉咙， 灼热的激流早已有气无力。 我本是一个涨满的池塘， 可对你却像干涸的泉眼一样。 一切都由于我痛苦的沉默， 它的残暴胜过死亡！ 有人说米斯特拉尔的诗歌洋溢着一种对美对理想虔诚执着的追求。请分析《默爱》中诗人表达了怎样的理想和追求？ 要点透析 1第一人称叙述和第三人称叙述的不同。 1) 第一人称叙述 叙事者既是事件的讲述者又是事件中的一个角色，他不能讲述本角色所不知道的内容，这种限制造成了叙述的主观性，也使读者有身临其境的感觉。像《孔乙几》〈〈背影〉〉就使用第一人称叙述。本文也是使用第一人称叙述，活灵活现地表现了一位母亲孕育新生命的过程。 2) 第三人称叙述 第三人称叙述是从与故事无关的旁观者的角度进行的叙述。这种叙述由于没有视角的限制而使作者获得了充分的自由，可以不受时空的限制，可以了解过去，预知未来，还可以随意进入人物内心深处窥探灵魂。这种叙述有时会使读者有隔离感，不如第一人称叙述容易产生共鸣。像《桃花源记》《西游记》，就是采用这种手法。 2蒙太奇式的结构 全文一共十六节，一节就是一个特写镜头。有些镜头是”我”的所做所见，有的是”我”所思所想，所有的镜头按时间为序，以母爱为线。每一段都有一个小标题概括这一段的内容。这种写法使内容表现得主次分明，简繁得当，有力的表现了对母亲的赞颂。 精彩例题 1．请说明下面句子中比喻运用的好处 1> 于我甚至在我的哈气感觉到一股花香散发：都是因为在我的腹内舒适地安眠的孩子，他就像露珠在青草上挂。 2> 如果他那平直的头发像我的生命一样简单，朴实，那也没什么。 3> 我不再在草地上游玩，我害怕和女孩们一起打秋千。我就像那结了果的树枝一般。 参考答案：1>此比喻变静态的描写为动态。写出了“安眠的孩子”恬静而富有活力。 2> 用抽象的生命来比喻具体的头发，给人以新鲜深刻的印象。 3> 用结了果的树枝怕摇动而使果实落地来形容我的小心谨慎， 突出强调了母爱的细腻。 思路分析：要解答此类题，要找到喻体和本体之间的相似处，理解句子的含义，然后说明表达的好处：突出强调，生动形象，通俗易懂等。 2 在《洁白的衣服》诗节里，作者六处使用“软鞋”“柔软”“膨软”“软滑”等词，说说这些词语的表达效果。 参考答案 这些词充分体现了母亲对孩子的关心和疼爱，反复使用增强了表达的效果。 思路分析：对诗歌语言欣赏要放到具体的语言环境中理解，根据表达的内容来具体分析，本文反复出现“软”字，强调了母亲的细心。 思路点拨 全诗虽然没有感人的故事情节，也没有惊天动地的豪言壮语，却使人们的心不能平静，因为诗人写出了母爱的真谛，那就是：孩子是母亲的一切，是母亲的整个世界，是母亲生活的一切动力和目的，是母亲伟大力量的源泉。不理解这一点，就不会理解这篇课文，如先欣赏一些有关母爱主题的文艺作品，同时联系自己母亲对自己的爱，就能理解本文的主题得更深刻一些。 整合思路 1 作者对母爱有什么深刻的认识？ 作者描写的伟大的母爱，给人留下了不可磨灭的印象，她不仅写出了母爱的情感性，而且写出了母爱的思想性，使母爱具有了深刻的哲理性。 作者对母爱深刻的认识表现在以下方面： <一>母爱的来源 <1>母爱是爱情的结果，是爱情的继续。文章说“他吻了我,我成了另一个”，作者还写道：“我更希望他观望时目光里充满那个人的柔情，讲话时他的声音也像那个人一样发颤，因为我希望在他身上爱那儿吻过我的人儿”，由次可见，爱情是母爱的一个来源。 <2>母爱也来自自然的本能。“大地，看看我吧！我怀里有了这个孩子：祝福我吧！因为像棕榈树一样，我有了生育能力。”在“我”看来，生育是女人的本能， “我”因为有了这种能力而自豪。 <二>母爱的升华 冰心曾这样写母亲的爱：“她的爱不仅包围着我，而且普遍地包围着一切爱我的人；而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲………”米斯特拉尔在《母亲颂》中也表达了类似的情感，通过课文,我们看到，母爱不仅造就了所爱的人，也成就了母亲的伟大形象。正是因为母爱“我”才变“崇高伟大”，才“整个心儿变得虔诚”，“声音轻柔”，才愿意克服一切困难，忍受一切精神和肉体的痛苦。同时正是由于母爱，“我”爱惜一切母亲……无论是树木还是鹌鹑；“我”理解了万物的母性意义，大地上的一切都有母亲的姿态……无论是高山还是沟壑。由此，文章完成了对母爱的升华。 迁移拓展 每年五月份的第二个星期日是母亲节，假设今年你因为在外地学习，母亲节不能帮母亲做家务，也没法送一枝康乃馨，只能送一张贺卡，略表心意。想一想你应该写哪些内容？最好能引用或化用本文的诗句。 例1：长诗一共分为十六个章节，每个章节的标题有什么作用？ 思路分析：要从标题和内容之间的关系中分析如何解答。 答案提示：诗节的标题是每一小节诗歌内容的概括或提示，这些提示性的诗句有的和诗的内容紧密关连，是诗的一部分；有的则用比喻的方式暗示主人公的心情，把小标题串起来，就是全文的纲领，用小标题，有助于对全文的理解和把握。 例2：从怀孕到生子，“我”遇到了哪些困难？ 思路分析：首先整体把握文本内容，寻找并提取课文中的有关信息，然后将这些信息分类概括。 答案提示： <1> 害怕乳房干瘦，没有乳汁。 <2>身体虚弱，不能忍受一点意外，行动小心谨慎。 <3>为孩子现在和未来的痛苦而担忧和痛苦。 <4>为身体的难看而害羞。 <5>为不能好好照顾丈夫而内疚。 <6>忍受生产的痛苦。 达标训练（一看就懂，一做就会） １．下列词语中加点的字的读音全对的一项是( ) 袒露 黏土 襁褓 斟酒 绯红 Ａ．lù nián qiǎngbǎo zhēn fěi Ｂ．Loù nián qiǎngbǎo zhēn fēi Ｃ．lù nián qiángbǎo zhēn fēi Ｄ．lù nián qiǎngbǎo zhēn fēi ２．下列各项中没有错别字的一项是( ) Ａ．脉博 虔诚 千丝万缕 洁白无暇 Ｂ．荆棘 潺潺 步履蹒跚 小心冀冀 Ｃ．削弱 坼裂 不知所措 形影不离 Ｄ．轻盈 嬉戏 痛苦不勘 惟妙惟肖 ３、依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 阅读优秀作品，（ ）其语言，感受其思想、艺术自然力，不仅可以（ ）大自然和人生的多姿多彩，还可以激发（ ）自然、热爱生活的感情。 Ａ品味 体味 珍爱 Ｂ品评 体验 珍惜 Ｃ品评 体验 珍爱 Ｄ品味 体味 珍惜４．下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （ ） A 鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。（"无所不至"意思是没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了。贬义。） B 小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。（"忍痛割爱"的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有，因无钱而不买自己喜欢的商品不能叫"忍痛割爱"。） C 作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。 D 他从前年开始迷上了集邮，兴趣越来越浓，竟到了一发而不可收的地步。 ５．下列各句中语意明确，没有语病的一项是（ ） A．我们能不能做到可持续发展，是关系到子孙后代切身利益的大问题。我们绝不能做对不起子孙后代的事。 B．评价文学作品语言，不在于看它用了多少华美的词句，还在于它的词句是否贴切，是否能为表现主题思想服务。 C．在星期日的义务植树活动中，我们班的同学基本上都参加了，只有王英同学因为发高烧没有参加。 D．这里的人民克服了无数的困难和挫折，经过长达三年多的奋战，终于修成了一条通向山外的大路，有力地促进了本区的经济发展。 6．下面这段话的横线上应填入一句话，较恰当的一项是 （ ） 科学与艺术在人类早期本来是结合在一起的， 。分道扬镳使两者在各自的领域里辉煌起来，同时也给两者带来困窘。也许是这种绝对分离，使科学家和艺术家都感到孤独和厌倦，所以近百年来， ， 。 A．①后来就隔膜起来了 ②许多科学家便都涉猎于艺术，不少艺术家也开始垂青于科学 B．①后来就分割开来了 ②不少艺术家开始垂青于科学，许多科学家也都涉猎于艺术 C．①后来就分割开来了 ②许多科学家便都涉猎于艺术，不少艺术家也开始垂青于科学 D．①后来就隔膜起来了 ②不少艺术家开始垂青于科学，许多科学家也都涉猎于艺术 7、下面句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A．太阳升起来了，像个害羞的新娘，露出了红红的脸蛋。 B．刺猬缩成一团，像个刺儿球。 C．他心中的一块大石头终于落了地。 D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 应用创新（跳高一步，摘下丰收果） 五、阅读下面的文字，完成8－11题。 世界（节选） 铁凝 即使在梦里，年轻的母亲也知道要过年了。 即使在梦里，年轻的母亲也知道她应该往旅行袋里装什么了——都是些过年的东西，她将要与她的婴儿同行，去乡下的娘家团聚。 就这样，母亲怀抱着婴儿乘了一辆长途汽车，在她座位上方的行李架上，摆着她们母子鼓绷绷的行囊。 就这样，长途汽车载着母亲和婴儿一路飞驰，不想停歇似的飞驰。 许久许久，城市已被远远地抛在了后边，而乡村却还远远地不曾出现。铅样的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车，这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧。她想呼喊，但随即母亲便觉出一阵山崩地裂般的摇撼。她的眼前一片漆黑，她的头颅猛然撞在车窗玻璃上，玻璃无声地粉碎了，母亲和婴儿被抛出了车外。 母亲在无边的黑暗里叫喊。当一道闪电凌空划过，母亲才看见脚下的大地正默默地开裂。这是一种令人绝望的开裂，转瞬之间大地已经吞没了不远处母亲的长途汽车和那满车的旅客。这便是世界的末日吧？母亲低下头，麻木地对她的婴儿说。借着闪电，她看见婴儿对她微笑着。 只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧？只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气。她开始奋力移动她的双脚，她也不再喊叫。婴儿的微笑恢复了她的理智，她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的全部力气。她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来，她重新爬上了大地。天空渐渐亮了，母亲的双脚已是鲜血淋淋。她并不觉得疼痛，因为怀中的婴儿对她微笑着。 年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑，旷野没有人烟，大地仍在微微地震颤。天空忽阴忽晴，忽明忽暗，这世界仿佛又不再拥有时间，母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘。母亲抬眼四望，苍穹之下她已一无所有。她把头埋在婴儿身上，开始无声地嚎啕。 婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑。 婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异，这时她还感觉到他的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟，就好比正牢牢地抓住整个世界。 婴儿的确抓住了整个世界，这世界便是他的母亲；婴儿的确可以对着母亲微笑，在他眼中，他的世界始终温暖、完好。 婴儿的小手和婴儿的微笑再一次征服和嚎啕的母亲，再一次收拾起她那已然崩溃的精神。她初次明白有她存在世界怎么会消亡。她就是世界；她初次明白她并非一无所有，她有活生生的呼吸，她有无比坚强的双臂，她还有热的眼泪和甜的乳汁。她必须让这个世界完整地存活下去，她必须把一世界的美好和蓬勃献给她的婴儿。 母亲怀抱着婴儿在疯狂的天地之间跋涉，任寒风刺骨，任风沙弥漫，她坦然地解开衣襟，让婴儿把她吸吮。 母亲怀抱着婴儿重新上了路。冰雪顷刻间融入土地，没有水，也不再有食物。母亲的乳房渐渐地瘪下去，她开始撕扯身上破碎的棉袄，她开始咀嚼袄中的棉絮。乳汁点点滴滴又涌了出来，婴儿在母亲的怀中对她微笑。 …… 年轻的母亲从睡梦中醒来，娇她爱她的丈夫为她端来一杯热腾腾的牛奶。母亲错过牛奶跃下床去问侯她的婴儿，婴儿躺在淡蓝色的摇篮里对着母亲微笑，地板上，就放着她们那只鼓绷绷的行囊。 母亲转过头来对丈夫说，知道世界在哪儿么？ 丈夫茫然地看着她。 世界就在这儿。母亲指着摇篮里微笑的婴儿。 母亲又问丈夫，知道谁是世界么？ 丈夫更加茫然。 母亲走到洒满阳光的窗前，对着窗外晶莹的新雪说，世界就是我。 丈夫笑了，笑母亲为什么醒了还要找梦话说。 年轻的母亲并不言语，内心充满深深的感激。因为她忽然发现，梦境本来就是现实之一种呵，没有这场恶梦，她和她的婴儿又怎能拥有那一夜悲壮坚韧的征程？没有这场恶梦，她和她的婴儿又怎能有力量把世界紧紧拥在彼此的怀中？ 8、这则散文写了一位年轻的母亲的梦。试用50字以内的篇幅，简述梦中的故事。 9、结合文中关于梦的描写，谈谈你对画线语句的理解。 （1）年轻的母亲为什么会“指着摇篮里微笑的婴儿”说“世界就在这儿”？ （2）年轻的母亲为什么又说“世界就是我”？ 10、 （1）这篇写“梦”的文章，为什么会以“世界”为题？ （2）作者借她自己描述的梦，表达了怎样的人生感悟？ 11、 （1）作者描写的梦境具有怎样的特点？ （2）借梦境描写来表达人生感悟，这样写有什么好处？ 开阔视野 益智撷趣（学习是丰富多彩的、有趣味的思维体操！） 12、 2001年7月，《机会》杂志在意大利的米兰创刊。为了能一炮打响，董事长亨利•肯德里提议，请比尔•盖茨来写发刊词。最后，比尔•盖茨终于答应了在纽约开往内罗比的飞机上，可以接受一刻钟的采访。记者为采访草拟了三个问题：第一，您认为最不能等待的事是什么？第二，您认为谁不会第二次前来敲门？第三，您认为现在最需要抓住的是什么？只要比尔•盖茨回答了这些问题，《机会》杂志就有了世界上最绝妙的发刊词了。想一想这位记者最想得到的回答是什么；假若你是比尔•盖茨你将怎样回答。 我的收获（记下我成长的足迹，学到的知识方法、愉悦的情感，也包括走过的弯路的反思！） ____________________ __ ______________________________________________________________________________。 母亲颂习题标准答案 1．Ｄ（Ａfěi－－fēi Ｂloù－－lù Ｃqiáng－－qiǎng） 2．Ｃ（Ａ博－－播Ｂ冀－－翼Ｄ勘－－堪） 3．Ａ 4．Ｄ 5．Ａ(B项“还在于”应为“而在于看”；C项“基本”“都”矛盾；D项“克服”与“挫折”不搭配。) 6．Ａ(前空“科学与艺术”自身不会发出“分割”动作；后空照应开头句的词序。) 7．Ｄ 8．梦见自己带着婴儿回乡探亲时遭遇天灾，她受到婴儿微笑的鼓舞，走出了绝境，战胜了绝望，用甘甜的乳汁滋养婴儿 9．（1）襁褓中的婴儿看似最为孤弱，但在梦境中他始终微笑着，是母亲力量的源泉，因而母亲说“世界就在这儿”。 （2）梦境中，母亲是婴儿的保护神，她用双臂保护婴儿，用乳汁滋养婴儿。对于这个“世界”，母亲也是不可或缺的。 10．（1）“世界”一词，意蕴丰富，答案与以下几点吻合均可：①文中的梦境是客观现实世界的反映；②梦中的母亲和婴儿，组成了一个虚幻而神奇的世界；③作者写的是“梦”的故事，表达的却是对现实世界人们的深切期望；④作者讲述“梦”的故事，是希望现实世界的人们都能充满爱心和自信。 （2）关于作者的人生感悟。可作如下概括：不管面对怎样的劫难，只要有爱、自信和责任心，就会有神奇的力量，拥有一个完整的世界。 11．（1）关于梦境的特点：①并非现实而又源于现实；②颇恐怖、阴沉而又悲壮神奇。 （2）关于写梦境的好处：①省去了据现实描摹实录的繁冗与拘束；②更能引人入胜，吸引读者，增强感染力。 12、这位记者最想得到的回答是：机会，机会，机会。 针对这三个问题，比尔•盖茨说，根据我的经验，我认为天下最不能等待的事是孝顺；对第二个问题，假若你问的是一位不可一世的年轻人，他也许会说，被他打败的对手不会第二次前来敲门。然而，对一位四十岁的男人而言，他一定会认为，不会第二次前来敲门的只有一件事情，那就是初恋。至于第三个问题，恕我直言，是行善。 |
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