| 湖北省罗田县三里畈中学铺路石文学社作品集之二【情感浪花学生习作】(网友来稿) |
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（推荐 毛群益） 雨雾中的拜访 九（12）班 何势 雨，细绵绵的，天，灰沉沉的。迈步在朦胧的山色之中，我不由自主地来到“她”的身旁。 我正思考着上次考试的一道政治简述题，没能注意到“她”。猛然，听到了声音。那声音仿佛来自地底，是那样的深沉，重重的敲打我的心房。 “终于，又有一个人来看望我，我真是太高兴了。每天都孤独地面对这些单调的树，太寂寞了，你可以与我聊聊吗？” “当然！”我轻轻地回答。 “她”向我发出感叹:“以前，不知有多少人崇拜我，往往是络绎不绝。可是如今，来拜访的人寥寥无几，我快被人遗忘了。”紧接着，“她”对我讲述了自己不寻常的身世。 从“她”的谈话中，我了解了“她”那极其辉煌的历史。岁月的沧桑使“她”变得十分衰老，但我觉得“她”显得更坚强、更厚重。 “过来看一看吧！” “她”向我发出了邀请。我犹犹豫豫走进那个昏暗的地方，首先映入眼帘的是墙上的几块黑油油的大理石碑，上面刻满了字。用手一摸，感到它是那样的繁密，就象天空中无数颗闪亮的星星。我疑惑了：“这是什么？” “她”低沉地说：“这里刻的都是人名。他们大多数是共产党员，其余的是本地的农民。他们都为自己的理想而牺牲了。人们为了纪念他们，就在石碑上刻下了他们的名字。” 我的心猛然一震，全身的血液都在沸腾，麻木的心田加速了跳动。昔日的情景仿佛出现在眼前：一排整齐的武装军队，一排被捆绑的衣衫褴褛的农民。一阵枪声响起，被绑的男女纷纷倒下，然后抛尸荒野。我把眼光集中到石碑上，那上面的名字闪出强烈的光芒，逼得我睁不开眼。我呼唤着他们的名字，没有谁回答，烈士的英灵消散在那蒙蒙细雨之中。 我走出那晦暗的砖室，转身看“她”的躯体——烈士亭，只见顶上的一颗五角星，颜色已经褪落，亭的中间部分长满野草。“她”呈六边形，有三个入口，外部的油漆也褪落了，变得坑坑凹凹。“她”的内部，昏暗潮湿，到处都是垃圾，石碑被人乱划，伤痕斑斑，有几个地方还有很深的裂缝。 从前，我们长辈尊重“她”，爱护“她”，可现在……我想，如今的社会如此的兴旺发达，为什么就不能更加尊重“她”，爱护“她”呢？ 点评：运用童话的形式，表达一个严肃的主题。如何继承和发扬革命传统，在当前的思想道德教育中尤为重要。 (指导老师 毛群益 李燕军) 父亲 • 路 • 我 七〈五〉班 陈婷 小时候，父亲常常背着我在那片绿柳林中的小路上散步。夏夜，月明如镜。父亲在给我讲《大灰狼》的故事。我总觉得会有一只大灰狼从哪里钻出来，但是在父亲的背上就不觉得了。因为父亲的肩背时时刻刻给人安全感。一阵微风吹过，两旁的柳条轻轻地摇着脑袋，给我们展现了一个妖媚的舞姿享受着清风的抚摸，还有父亲那好听的故事，动物们的歌声，不知不觉地进入了梦乡。 上学了，父亲不再背我，而是牵着我娇嫩的手，在这条小路上走着，还是给我讲故事，故事换为了《狼来了》，并且不时地抚摸着我的小脸，深情地说:“孩子，长大后，一定要做个诚实的人。”突然间，我感到一种重大的使命已背在肩。父亲的手也不再很柔和了，那正是岁月的足迹。 而今，父亲不再牵我，也不再给我讲故事。而是隔三差五地询问我的成绩。而我，也许是真的不争气，一直不敢理直气壮地面对父亲那苍老的容颜，失望的双眸，花白的双鬓，我低着头，沉默不语。 霎时，心里有一种难言的痛苦。不知不觉中，脸上有什么东西在流动…… 我一直往前走，没有勇气回头看父亲，只听得背后父亲的声声叹息和咳嗽…… 这条小路已不再是我的乐土。 这条小路载着我的成长足迹。在这条小路上，有我天真的笑声，也有我苦涩的哭声，有父亲谆谆的故事，也有他语重心长的嘱咐，但我更乐观地看到，我在成长。 评点：以路为载体，写了父爱，写了感悟，写了责任，写了人生。 （指导老师 罗亚辉） 我的未来不孤独 九（12）班山鹰文学小组 杨楚楚 红色的九月,红色的梦，红色的未来，送给一个朦胧的梦。 ——题记 站在山野的坡地上，独自以天空为背景，我很孤独。可是我的梦想，我的未来不孤独。极目天空的霞光，星星滑过天空，那是我的内心独白。我要让我的梦想和未来，在天空上面跃动着星星点点，我不后悔。 为了未来不孤独，我把握今天；为了未来不孤独，我留住时间；为了未来不孤独，我不会遗憾；为了未来不孤独，我只能说值得。我只能说，为了我红色而又朦胧的梦，不能让它感到孤独，不能让它在黝黑的山路上步履踉跄。 我习惯于把梦想和未来想象成一个缄默而内心丰富的人，站在时空的地平线上，在努力和懒散之间以孑然的身影演绎着生命的四季。有时我还喜欢把它想成一棵树，未来是根，梦想是绿叶，从发芽到长满绿叶，循环往复，我必须用汗水浇灌，虽然它也可能凋谢。我还把它想成一个齿轮，未来是轮 ，梦想是齿，要想让它转动，你必须让自己先转起来，让你的信心和勇气在天地之间飞翔，不要怕被黑夜所遮蔽。因为，金子无论放在那里都会发光。 在生命日复一日的延续中，时光将梦想刻在我的未来。是它告诉我：人来到这个世界不是为了活着，而是为了生活，为了心底怀藏的希翼，在夜的荒原上，它是一棵会行走的树，星光燃起梦想，满树是跳跃的火焰。我听见时光流逝的声音，读懂了自己渴望飞翔又渴望停留的灵魂。 努力镌刻在岁月的齿轮中，汗水浇灌在成长的绿荫里，我坚信：我的明天决不孤独。 点评： 甘于孤独，为的是心中的理想；勤于汗水浇灌，为的是未来的梦。努力吧，辛勤的汗水会让“我的未来”不孤独。 指导老师：李燕军 毛群益 感叹琐事 八〈五〉班 张漫琼 悠悠岁月，岁月悠悠，转眼间我已度过十四个春秋。 在这十四个春秋里，我看到过，听到过，接触到许多的事情，听到过许多故事。在我所听到的故事中，最难忘的是—— 在一辆公共汽车上发生了这样一段对话：“对不起，你的钱缺了一个角，请你换一下。”年轻的女售票员彬彬有礼地把一张一元的票子递还给一个小伙子。“什么，不要？这钱又不是我造的，角又不是我撕的，关我什么事？”“你，你，你……”女售票员被呛得满脸通红，话也说不出来。一个倔强的把手伸着，一个把头扭向窗外，就这样僵持着，车箱里的气氛顿时紧张了起来。 旁边的人开始说话了：“小伙子，何必呢？”“算了吧，姑娘，包容着点吧！”车过了一站又一站，他俩仍然僵持着 ，始终没有停止“舌战”。 目睹全过程的一位 小女孩突然像想到了什么似的，不停地翻动着荷包，最后说了一句：“阿姨，我和你换吧。”于是，售票员，小伙子及车内所有的乘客都把目光集中在小姑娘的身上，目光中含着赞美与钦佩，还带有惭愧。顿时，车中的气氛变得轻松起来。 听完这个故事，你可能会变得轻松起来，有什么大不了的！可是你想一想，如果你是那位售票员，你会怎么做？如果你是那位小伙子，你会怎么做？如果你是那为小姑娘，你又会怎么做？你会像小姑娘，像售票员，还是像小伙子？在生活中，你将扮演什么样的角色？ 点评：小作者通过讲述乘车的一幕戏，展现了几种人不同的心理状态，真实地反映了复杂的社会生活，讴歌了童心的可贵。 （指导老师 江亚东 毛群益） 爱，有多重 九（12）班山鹰文学小组 杨楚楚 我一直以为时间是稀硫酸，它可以腐蚀一切东西，包括爱…… 我一直以为亲情或许爱是最令人作呕的虚构的故事…… 我对自己说，可不可以不爱谁。小时侯思绪很乱，精心折叠的一满瓶漂亮的纸星星却不知送给谁。我的爸爸很爱我，我直到现在才发现，虽然我过去从来就不喜欢爸爸。 那天，天气很坏，我的心情也很坏，回到家里就乱发脾气。望着窗外的冷雨，我莫名其妙地胡乱摔东西，以排泄愤懑的情绪。爸爸走了过来，我以为他会安慰我，可是我想错了，彻底的错了。他给了我一个耳光，那一记让我至今想起来还隐隐作痛的耳光。当时我真的很迷茫，眼泪不争气的往下流。我冲出了家门，独自来到小山上。我对着天空大喊：“姓杨的，你给我记住，我要你为这付出上百或者上千的代价！”我听到了牙齿咬动的嘶嘶声，还有那双带着仇恨的拳头，攥得骨节砰砰响。那是怎样的伤心和痛苦，那一个巴掌打断了我们之间的所有的爱。我脸上的五个指印，就成了心中永恒的伤口。“爱值几何，我的爱已经死了，永远地死了。”我在心里埋下了誓言。 从此以后，我几乎不和爸爸说话，最多喊他“姓杨的”。那种痛心疾首的仇恨一直驱使着我，爸爸调到一中那天，我也不去送行。 爸爸走了，我隐隐的感觉到一种失落感。忽然，我在房间里看到了一张纸条。 女儿：还生我的气吧。那天你发脾气，我打了你，你哭了，我也很难过。但你要知道，不要把自己的不快强加给别人。你头上的乌云可以使你忧愁，但你不能让它笼罩整个世界。你叫我“姓杨的”，我不会怪你，因为我毕竟打了你，你有理由恨我。现在我走远了，可能再也无法弥补自己的过失了。我相信女儿长大了，你会想通的。 爸爸留言 “你不需弥补自己的过失。”我在心里默默地说。突然，我的泪水一涌而出。心中的仇恨化掉了，我感觉到了爱的滋味。真的，有了爱，人的生活才充实。 指导老师：李燕军 被父母误解之后 九(12)班山鹰文学小组 杨进 朋友，你可曾被亲人过？你可曾体尝过被亲人误解之后的那种悲伤、孤独、无助的感受？你可知道那种感觉是多么令人悲痛欲绝！ 好不容易盼来了一个双休日，全家都放了假，吃过早饭后，一家人便各忙各的。父亲躺在沙发上，悠闲地欣赏着电视里正在播放的足球赛，母亲忙着清理房间，我则搬来一把椅子，坐到窗前的写字台旁，迎着柔和的阳光，开始双休日的家庭作业。 正当我忙着写我双休日美梦的时候，妈妈不知突然想到了什么，问起我对学习有什么感受，我心情也好得很，便畅快地谈了一堆。最后我还说道:“我一点也不喜欢学习语文，我们老师讲课乏味极了，就如同催眠术一样。”妈妈一听，顿时就火冒三丈，将手里的一块抹布狠命一扔，冲我怒吼了一大堆。她说得很快，我没听请她说了些什么，我也懒得听。待她发泄完了，我反驳道：“你嚷嚷什么，我又没说不学习，只不过对他没有多大兴趣，难道这也不行？”这一吵惊动了爸爸，他翻身跃起冲到我面前，还没等我反映过来是怎么一回事，“啪”“啪”就甩了我两巴掌，还吼道：“小小年纪，就敢和大人顶嘴。”那两个耳光打的我好痛，眼泪顿时涌了出来。我捂住耳朵，推开父亲，冲进房间，哐啷一声把门关上，倒在床上小声地抽泣着。 紧接着，又哐啷一声，父亲进来了。“你还觉得挺委屈，是吗？我还觉得委屈了呢，我一年给了你那么多钱，你回报我的竟是这种情况。”我不想再听了，趁他一个不注意的机会 ，夺路而逃。爸爸见状，也赶紧追了出来。 我也不知到我哪来的那么大的气力，一口气将爸爸摔出老远。只听的耳朵风吹得呼呼作响，不时传来爸爸的怒吼声。不知跑了多远，我停下脚步，转身一看，不见爸爸，他大概早已回去了吧。 我独自一人徘徊在河堤上，温暖的阳光笼罩着我的身躯，温柔的春风吹拂着我的面颊，我觉得好舒服。柳条随着微风轻轻地摇曳着，一只乌鸦在枝头上呱呱地叫着，河里有一只鱼儿不知被什么追赶得胡乱逃窜。田野中，一个农民正顶着烈日辛勤地劳动着。 (指导老师 毛群益 李燕军) 悟 九（一）班 欧阳琪 “爸，我的生活费没了。”儿子虽不愿意但又无可奈何的向父亲开了口。父亲停住了手中的活儿，深深的吸了一口手中的一小短截烟，过了半天才吱唔出了一句:“明早我一定给你”，便又开始了手中的活，儿子什么也没说只是带着满眶的泪水，默默的走开了……。 儿子是一个懂事的孩子，前些时父亲做工时不小摔断了锁骨。刚住了一天院便闹着要出院，硬说自己没事，其实是怕花钱罢了。最后在儿子的再三说服才勉强住院，花去家中所有的钱，还借了一点债。儿子心里知道:家里怎么拿得出钱呢?这时正看着窗外那棵被秋风扫光叶子的枯树发愣。 “轰”的一声打破了当时沉静，又绞乱了儿子的沉思。这时儿子才意识到要下雨了。儿子发现父亲拿着雨伞往外走，便问: “爸，快下雨了，你要到哪里去呀!”。 “不要紧的，快去做你的功课。”父亲深深的叹了口气说道，便紧了紧一服出去了。 到了深夜了，秋风还在刮着，大雨还在下着，儿子还在床上翻来翻去难以入眠，他听着窗外的风雨声，不知怎的便想起一句诗来“夜阑卧听风吹雨，仍待父亲归家来。”想着想着，便睡着了…… “吱”的一声，门响将儿子惊醒了，他在朦胧中清楚地听到父亲正小声地对母亲说: “小声点，别把咱娃吵醒了，这是我从亲戚家借来的五元钱，是少了点儿但实在是没办法。你明早给咱娃……”听到这里，儿子情不自禁地爬了起来，他从门缝中看到母亲接过钱，泪水正在眼眶里打着转。父亲抖了抖那身湿衣服，说: “娃他妈，快来看看，这锁骨又开始疼了。”这时，儿子便不由自主地冲了出去，抱住了父母亲，颤动的口中挤出两个字来: “爸! …妈! ……” 这时，雨停了，月亮也出来了，儿子的心里沉甸甸的，似乎被一座大山压住了，在那瞬间，心中有一种从未体尝过的感觉，儿子心想:那可能就是对父母的爱的感悟吧…… [点评]习作语言流畅，感情真挚，在字里行间透露着真情和人性，不失为一篇难得的佳作。更为可贵的是，小作者能很好地在景物描写中抒发人物的情感。起到了很好的渲染作用。 指导教师: 熊小东 心中的珍藏 七（七）班 何娜 花开花落，鸟走鸟飞，随着大自然四季循环的规律，我们心中的秘密也常常随风而落，随月而息。心中有个小小的秘密也是我们每个人的美好空间，有美好空间是有些人可望而不可及的。像珍藏珍品似的珍藏秘密，可别有一番趣味。 当然，我也向普通人一样，心中也有一个秘密。也许有人会羡慕，这是多么幸运的事啊；也许有人会不屑一顾，有秘密也不是有宝贝啊！可对于我来说这个秘密就是宝贝,其实也简单，就是大家看惯的父母情，它让我记忆犹新，刻骨铭心。 父母情，深似海，你如果要像品味美酒般的品味它，它会让你越品越浓，简直让你有一种难以弃舍的感觉，不如来让我说怎么回事吧！ 转眼间，时间过得真快啊！我已经十四岁了。是谁把我教育成人，养大成人呢？首先，想到的是父母，是我们最以亲近的人。每一次只要我过生日，父母都会为我办一顿丰盛的美餐，如果我叫他们也吃好一点的东西，他们就推三阻四地说：“不好吃，不喜欢吃，是年轻一代人吃的东西，不适合他们，硬要我们吃。无论谁看到这么震撼的场面，都会感动的，真是“可怜天下父母心啊！但是在我们当中谁又真正无愧的记得父母的生日呢？他们不辞劳苦的赚钱让我们读书，让我们出人头地，却从不言苦，甚至连生日我们都不知道，现在觉得是多么寒心、内疚啊！如果我们把父母的生日记在心中，在父母生日那天道句很简单的祝福，在若干年后，都会让父母记得在他们生日那天有句简单的祝福，自然而然地会有许多感触。 心中去贮藏他们的生日，真是一举两得，既可以去体会做父母的艰辛和难处，又可以学到心灵上的很多东西。让我们来珍藏心中的赞歌： 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 不要忘记过去，也要珍惜现在。 窗外暖暖的风，吹拂着，吹拂着，好像在说秘密应在心中珍藏，那声音与天地共语，与花草相依。 指导老师：金津 被忽视的爱 九(12)班山鹰文学小组 熊航 “今天下午放假！”不知是谁嚷了一声，全班同学像冻结的坚冰融成水般，雀跃而起。就连那平日十分文静的同学们都跳了起来。这毕竟是一次难得的假，因为自接受竞赛的任务以来，教师宣布“全面戒严”――从现在起到竞赛之前不放假。我已三个星期没有尝到家的滋味了，我像那浪迹天涯的流浪者，恨不得马上插上翅膀飞回家去。我们的精神都处于极端兴奋状态，就像那活火山口，随时都准备爆发。下午的课自然不必说了，简直是左耳进，右耳出。 “铃铃．．．．．．”期待已久的钟声姗姗来迟，终于响了。老师似乎也关照我们，布置的作业格外少，我们更得意了，全班同学开始演奏一曲“收拾歌”，收好文具及其它物品就“逃之夭夭”了。 车终于来了，我被一群回家的学生挤上了车，找到了一个座位坐下。车似乎比平日开得快了些，不久我就到达了目的地。剩下的一程我只能用脚走完。 路上，我想象着回家后将会得到如何的款待，心中不免冷起了一丝丝欣慰。家终于出现在我的视线中，它依旧是那么巍然地屹立在那儿。家正一步步向我起来，终于我来到了家门口，我却不敢进去。“妈妈！”我喊了一声，她马上冲了出来，她激动不已。她帮我拿下了书包，我立刻感到一股家的温馨之感。它像那冬天的一米阳光，虽普通，但却温暖人。 晚饭时间很快到了，妈妈忙活了许久，终于做出了一顿丰盛的晚餐，那些菜都是我爱吃的。这时，爸爸妈妈就开始问我学习上的情况，我一一回答了。这时妈妈又开始问我的生活方面的问题，我不耐烦地说了一句：“你们烦不烦！”话一说出口，我就后悔了。我开始体会到，刚才那些我认为烦的话语，正是父母对子女的关心，对子女的爱。他们此刻的心情可想而知，这顿饭就这样在沉默中吃完了。 难道我所盼望已久的回家竟是这样的，我问自己，也问苍天。我长叹了一声。 也许这就是生活，它就是这般捉弄人。对别人的一点小恩小惠感激不尽，而对那始终关心和关注自己的父母亲却少有牵挂。 月亮依旧是那样圆，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”难道月亮是在笑我吗？是笑我也好，是鼓励我继续奋斗也好，我都要做一回真正的我！ (指导老师 毛群益 李燕军) 彩虹的梦 九（三）班 熊婷 窗外蒙蒙细雨，像永不停的样子。下了这么些天，但老天似乎还未想过要停下来，下得我心烦意乱。我躺在床上，跷起二郎腿，眯着眼睛，嘴里百般无聊的叫道：“无聊啊无聊，好无聊啊……” 抬眼一看，妹妹竟然在那里静静的干什么。这么吵她竟然能不受影响，我决定去看一看。走近一看，哦，她竟然在画画，而且画得很美。我惊叫起来。妹妹抬起 头望望我，突然问道：“哥，你最大的梦想是什么？”“我？”对于这个问题，我还是第一次被人问。“哦，我想想，我想当一位蛋糕师，做出世界最美的蛋糕。我还想……”“哥，你真好吃。”“什么呀，我还想当一位足球队长，我还想做妈妈真正的儿子。”“哥，你说什么呀，你不就是妈妈的儿子吗？”“可是妈妈总说我和她长得不象，还说……”“嘻。”话还没说完，妹妹和坐在一旁剪豆荚的妈妈笑了起来。 “宝贝儿子，你当然是妈妈的儿子啦，妈妈逗你玩儿呢！” 我双手枕着头，看着妈妈。突然又想到什么似的，跳起来问妹妹：“妹妹，那你最大的梦想是什么呀？”“我最想看彩虹，真正的彩虹。”彩虹？我想了一下，但我并没有笑。因为我知道那是她从小到大的梦想，想不到事隔多年，她渐渐长大了，可她还是忘不了这个愿望。“哥，你在想什么呢？”“哦，你能说说为什么喜欢彩虹吗？”“因为它不仅漂亮，而且总在风雨后出现，而美好的生活也总在辛勤的耕耘后。”说完，妹妹看了看窗外。 我也抬起头来，刚刚还在下的雨终于停了。绿色显得非常清新。 “妹妹，我们去后山玩一会，好吗？”妹妹扭头看看我，笑着点点头。 门外一片新绿，到处都蓬勃着新意，充满生命的味道。风轻轻的吹在脸上。泥土的气息很舒服。雨后的小鸟也唧唧喳喳的叫个不停。 一长段路，就这样跑到身后去了。不知不觉就到了山顶，山顶的景色迥然不同，万物都在眼下，我终于明白了“一览众山小”的含义了。“妹妹，看，山。”我直视着眼前的山，对着身后挥手，示意让身后的妹妹也来和我一起欣赏这美丽的家园风光。可是我的动作，妹妹似乎不明白。我回头一看，却发现妹妹不见了。我怀着忐忑不安的心情跑向周围所有的山头，最终还是没有找到她。我再也顾不了眼前的一切了，我怀着最后一丝希望跑向家。速度非常快，跑着跑着，突然一个红影晃过眼前。我下意识的停下来。“这不是妹妹的裙子吗？”我望望脚下，呆住了。 我飞快的跑到山下，在一棵松树的旁边，我发现了妹妹，她躺在树边，手腕被树枝划破了，流出了鲜红的血。我跑过去抱起她的头，眼泪一滴一滴的掉到妹妹脸上，我抱起她直冲医院。 妹妹醒来第一句话就说：“哥哥，我在梦中看见了最美的彩虹，我一看见它，我就醒了。”说完，她微笑的看着我。我知道妹妹在梦中实现了他的愿望。我想到这里也笑了。 屋外，雨停了，一道美丽的彩虹正挂在天空。 评点：心若在，梦还在。精彩的梦折射美好的心灵，也能形成精彩的人生。 (指导老师 何仁) 奥运畅想 九（6）班筱笛文学小组 陈默 潺潺——清幽的流水随着岁月悄悄流向远方，呼呼——微微的晨风又吹来了一个灿烂的黎明，那头辛勤的老黄牛又一次在田间徜徉，阳光如流水倾泻于大地，穿过石缝，那红的花，绿的叶，点染出这个晴朗的今天。朋友，明天还是一个艳阳天吗？ 2004年8月13日——一个特殊的日子——雅典奥运会开始了，成千上万名佼佼者迎来了奥运的曙光，他们拼搏在那激烈的运动场上。如今，中国运动员在那里留下了沁人心脾的芳香。 在这次奥运会中，中国共获63枚奖牌，其中有32枚金牌，总成绩名列世界前茅，仅次于美国，回顾惜日，被人称为“东亚病夫”的中国与今朝相比，是一个多么令人骄傲的巨变哪！如今，在这个秋高气爽的日子里，运动员们带着胜利的喜悦凯旋而归为祖国添上了一道亮丽的景观。 这次奥运会深刻的证实：失败是成功之母。只要努力，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 今天，我们正值一个花样年华，有自由洒脱的天真烂漫，有天高海阔的豪放心情，但我们应该有那奋斗不息，永无止境的精神。因为在我们成长的道路上，虽然有绿洲，但更多的是沙漠；虽然有小溪，但更多的是坑坑洼洼的陷阱；虽然有灿烂的阳光，但更多的是狂风暴雨。只要努力，奋斗，我们将突破严冬的萧瑟和荒凉，摆脱那片阴暗，潮湿的地带，从青春的雨季里慢慢靠近阳光。 十年树木，百年树人，没有最好，只有更好。我们应以自己的实际行动超越自我，走向成功。功夫不负有心人，坚强，勇敢，会得到一个美好的明天，辉煌的未来。 朋友，我们不要像烟花一样，因为瞬间的冲动而葬送了自己的一生，请保存一颗年轻的心，贮有一份火热的情，让青春之河在你心中千年长流；让青春之树在你心中万古长青。努力吧！明天还会是一个艳阳天。 点评：小作者围绕奥运会说了自己的感想，给人印象最深的是语句优美，情感真挚，这一点是非常可贵的。略显不足的是在支持论据中少了一点事例左证。 指导教师：方 勇 爸爸,我想对你说 文圣初中初一(1)班 李思勉 亲爱的爸爸,我有一大堆话要对你说,今天我就向你诉说我的心里话吧! 爸爸,我想对你说:当我做错事的时候,请你不要骂我,打我。因为那很可能是由于我的无知而造成的失误，希望你能够在一旁帮助我。记得有一次,我故意把一位小弟弟撞倒了,那位小弟弟就坐在地上“哇哇……”的哭。可那时我还小,不懂事。但你还是把我“修理”了一顿,当时我的心里很不是滋味。 爸爸,我想对你说:当我在某一方面做得不够好时,请不要批评我, “刺伤”我。那样会伤我的自尊心，希望你能够在一旁鼓励我。记得有一次,我的作文写得不好,语言不够优美,你就严厉的批评了我一顿。当时,我的心里感到很惭愧,但我更多的是难过。 爸爸,我想对你说:请你不要再给我学习上的压力了，我毕竟还是一个小孩呀!记得有一次,你对我学习成绩的要求是:在期末考试上,语文成绩要在年级前几名。而那时又快到期末考试了,我的语文成绩又 不好,一下子要让我提高那么多，对我来说简直不登天还难!我怎么能做到呢?爸爸,你知道吗?这不是为我好,而是在对我施加压力。这压力就像一个沉重的包袱,压得我喘不过气来，你说是吗? 爸爸,我想对你说:请不要再不去买彩票了,那会影响你的工作,影响你的休息,甚至会使你的脾气变得暴躁起来。记得有一天,放假了。看见你整天都扑在电脑上不肯下来，妈妈就说了你几句。你就凶得像一只老虎,大声的吼她一句，把我吓得不敢作声。爸爸请不要再去买彩票了，那样会使你越来越消沉。这样,我的心里也不好受。 爸爸,我还想对你说:…… 点评:能和爸爸像朋友一样谈心,说不同时间,各个方面的心理话,很好。有的语句,像“修理”、“刺伤”等也很生动。 （指导教师：李国忠） 感谢亲情 九(12)班山鹰文学小组 何玉凤 不知哪位同学写了篇有趣的作文，让我们亲爱的舒老师整天挂在嘴边。“你们写的老师冷面无情，好啊，老师冷面无情……”总是逗得我们“咯咯”地笑。好罢，不写老师冷面无情了，来为我们伟大的教师“歌功颂德”吧！ 啊！我们伟大的老师！你们无时无刻不在为我们的前途着想，总希望我们有好日子过，这种至深的亲情有什么比得上啊！是的，你们是如此地为我们着想，以至于即使剥夺了我们的休息和玩耍时间也要让我们在教室里多待“几分钟”。而我们学生也是如此地感谢你们，以至于差点交上了要求放假的“联名信”。我们亲爱的老师啊，你们给予的如珍珠般的亲情是多么伟大啊！你们对那张在我们学生心里很重要的联名信却一无所知——那是一个闹剧。 人间至深的亲情就是不一般。看到我们日渐消瘦，老师，你的脸上露出了……那是他们给予亲情的报答。噢！人间至深的亲情！身体瘦小便意味着我们为学习付出了艰辛的努力，多么高深的理论啊！ “一切都是为你们好！”这是老师们跟学生家长的共同语言。的确，他们是这样说的，事实也是如此——一切都是为了我们好。 那么，就让我们用“人比黄花瘦”的诗句来感谢老师给予我们的关爱和亲情吧！ (指导老师 毛群益 李燕军) 关爱生命 七（二）班 欧玉 生命，每个人都有的，仅仅只有一次。一旦失去，就再也无法挽回了。所以，我们每个人都要关爱自己的这一条短暂的生命。那么，怎样才能让有限的生命发挥无限的价值呢？ 小草的生命力很顽强，人们在它身上不断地踩踏，牛羊等一些牲畜咀嚼、吞没它们，但是它们没有灭绝。到了春天，万物复苏，它们又重新长出新的嫩芽，给大地披上了新的绿装。小草为什么能会这样顽强的生命力呢？这就因为它们关爱了自己的生命：在须根的繁殖下努力生长，生长。它历风吹雨打，经严寒酷暑，在恶劣多变的环境下生存、生长。 腊梅，它不选择在春、夏、秋这三个季节里开花，它偏相中在那寒冷的冬天里竞风傲寒。开出那鲜艳的花朵，透着那沁人心脾的芳香。要在这寒冷的冬天里生存、繁衍，是何其高洁、傲岸。别看它一身光秃，看那满树鲜花吧，那是冬之精灵！它是关爱自己生命的。 人们啊，我们更要关爱我们的生命。 我们要努力地为了自己的理想、目标去追求、去奋斗。 雷锋为自己想得少，为他人想得多。他是为他人而死的。也许，他没有关爱好自己的生命，也许有人认为他很傻，很不值得。那么，你想错了。他是鞠躬尽瘁、死而后已。 我们一定要关爱好自己短暂的生命，也要以一颗博爱之心关爱他人的生命。 点评：这篇习作是一次考场作文。作者能在短时间里审题、立意、构思、行文，确实不易。字里行间透着一种大气，一种独到的认识和见解。 [指导老师：熊保刚] 和妈妈开玩笑 九<2>班 史华全 据说过去的我很爱记仇，每次都是睚眦必报。那天中午回家时，我突然冒出一个念头：整一整妈！一想到她那拿到我成绩单时的眼劲，我下决心——非整她不可。 星期天下午九点多我才起床，洗漱完毕，又迫不及待地从枕头下掏出那本套着物理书皮的《七侠五义》。妈在洗衣服，却不时来看看，见我正用功，又退了回去。这又使我想起要整她。怎么个整法？我放下书，背着双手，踱来踱去……想了半天，有了！ 我拉开房门，走向厨房。“妈，我想买件衣裳。”我说。 “衣裳？你又要什么衣裳呀？” 嘿嘿，说到点子上了。“呃，那个，昨晚的电视里，你看见了吗？”“哪个？”“我想要那件绒线衫。”我故意刁难了：“就是那花格子的。”“哦！可我们这里好象没有呀！”“那我不管，反正你去给我买来！”“好，好。”她还唯唯应诺。 下午，她就出去了，果然没买到。是一身疲惫。我心里好得意，真好玩！可她说：“对不起。下次有机会再买吧！”我已经满足了。忙说：“好，好，下次，下次。” 一个月后的又一个星期天，我刚起床，正想继续看《七侠五义》时，妈进来了，“来，前前，试试看。”我傻了：“什么？”“绒线衫哪！不知肩宽织得合适不？” 穿上，往镜子里一照，正是电视里的那种！ 我无言。衣服是挺合身的，妈开心的笑了。可我穿着心里老觉得毛茸茸的，怪痒痒。 点评：从“玩笑”写起，看似平淡，却从全新的角度来表现母爱的无私。好！ （指导教师：杨彩明） 谎言也美丽 九（9）班星空文学小组 陈成 “你猜，我昨天晚上梦见了什么？”我硬着头皮拍了拍她的肩膀，试探性的问。 “什么？”她没有不理我，但只是淡淡的反问，并没有抬头。 咳，还在为昨天的争吵生气呢！ “我昨晚梦见了你。”我鼓了鼓劲儿。 “噢？梦见我成什么啦？”她依旧淡淡的，仍然没有抬头。 “哪能呢？我梦见了我们相识的那个假期，我们一起疯，一起笑，由相识到相知……” 她的双肩轻轻的抖了一下。 “我还梦见了狂风暴雨中，我们齐心协力共划一只小船跟风浪搏斗……” 她的头慢慢抬起来了，站在背后的我虽然看不见她的表情，却莫名的受了鼓舞似的增加了信心。 “我还梦见我们在荆棘丛中手拉手，在大漠戈壁上肩并肩，然后，我们一起到了一座花园，你举起一束鲜花对我说：‘我们是最要好的朋友。’我笑着向你跑去，可我跑啊跑，你却离我越来越远，我不停的跑，不停的喊，最后喊醒了，醒后一身的汗。” 我结束了自己的讲述，焦急的盼望着。 她猛的回过头，眼里有泪光在闪动，然后笑着对我说：“不，这不是梦，你就是我最好的朋友。” “噢，太棒了！”我欢呼着，心里窃窃的笑，天知道我昨晚做了什么梦！ 点评：小作者将一场矛盾化解在自己善意的谎言中，可谓用心良苦。简洁的对话形式清新别致，饶有情趣。 指导老师：曹卫娟 回家的感觉 三里畈文圣初中七（1）班 欧曼青 考试结束后，放假了，却起风了，下雪了。 雪花飘落在校园里的每一个角落，静悄悄的，校园全被轻柔的白雪笼罩了…… 同学们回家的热情丝毫没有减退，而我呢？却不想回家，一个人呆呆地站在寝室窗口，望着天空出神。 校园里更静了，雪在这静谧的气氛中显得格外美丽，可是我却无心观赏，满脑子都是父母的影子。但我仍不愿回家。 校园要锁大门了，我只好无奈的走出校园，独自一人在一条幽静的小路上徘徊。不知什么时候，来了一辆中巴车，于是，一些人连忙挤上了车子里。我多想上车啊！可是我这糟糕的成绩……唉！都怪自己不争气……转眼间车走了。 路上，我遇到一个妇女，她非常着急，问我：“这位小姑娘，你一路上看见一个小孩没有？大概一米高，短头发……她一边描述小孩的样子，一边做着手势。我摇摇头。那位妇女很失望，又匆匆地走了。忽然，我想：这么晚了，父母见别的孩子都回了家，唯独不见我回来，还不急死了……回头看看那位妇女，向路人询问，那样急切，担心。突然，一缕思家之情油然而生。我忙跑到车站等车。车来了，我坐在车里的最后一个座位上。我喜欢坐在窗前，这样，回家时，总能远远地看见爸妈、弟弟，还有那热情的大黄狗，在雪地里站着，等待着我的归来。可是，今天这么大的雪，他们还会等我吗？一定不会了。 半个小时过去了，离家还只有十几米远。快到了。啊！父母、弟弟，还有那只大黄狗，见有车来了，便飞快地跑了过来。当我下车时，大黄狗见了我，亲昵地用舌头舔着我的脚。我再看看家人，他们正用力的向我挥手，我的鼻子顿时酸了起来，脚却不由自主地向父母和弟弟走去。到了家门口，我不愿进屋，对爸妈说：“爸妈，我这次考砸了……”快嘴的弟弟马上接了茬：“他们早知道了，只是怕你伤心，所以千叮万嘱让我别提这事，既然你提了，我就直说呗。”再瞧瞧爸爸，他说：“今天村里的小凤回来了，我见你半天没回来，猜你八成没考好。”饭桌上，有热腾腾的饺子，丰盛的菜，和沸腾的火锅。妈妈一个劲的朝我碗里夹菜，还不停的说：“多吃点，好不容易才回来一次，啊……”不知为什么，我的眼泪又悄悄的流了下来。 假期很快过去了，临走时，妈妈嘱咐我：“学校里，要多穿些衣服，如果缺钱，就尽管告诉我，啊……”爸爸又说了句：“努力学就好了。”弟弟递给我一个纸条，天真的说：“姐姐，上车再看，我想它对你有帮助。”车来了，我依依不舍的告别了家人。上了车，那条大黄狗跟着车子跑，爸爸妈妈和弟弟还是站在雪地里，车渐渐走远了，他们的身影也慢慢消失了…… 我这时才记起弟弟给我的纸条，急忙打开一看，上面写着：姐姐，你考试一定是紧张了……我的眼泪又来了，这一次，它顺着我的脸颊滑落，因为我觉得——回家的感觉真好！ （指导老师李国忠） 寂寞高手 七<八>班 聂智慧 从前，有一个女孩，性格内向，外表普通，心灵洁白无暇。善良、温和、乐于助人是她人生的定格。 她有一个好朋友，叫开心，真是人如其名。自从小女孩有了开心这个好朋友，寂寞从此就远离了她。和开心在一起，心心相通，谁看了都会为她们感到幸福。有一天，开心突然说她要走了，要离开这里到外地读书。虽然小女孩心里特难过，可为了陪开心度过最后的几天（过几天就要期末考试）。小女孩无论是上课，还是下课都陪着开心，把宝贵的复习时间浪费了。考试成绩出来了，开心竟考了全班第一，而她的成绩却一落千丈，她哭得天昏地暗，转念想：为了自己的朋友这样做也是值得的。成绩掉了只是暂时的，以后认真听讲，多练，也就会赶上来。 没有开心的陪伴，两个月的暑假尤其漫长。狐独寂寞又成了小女孩的朋友。新的一学期开始了，形单影只的小女孩去学校报名，一进校门就看见了开心，开心也瞧见了她。一对好朋友又拥抱在一起：“开心我想死你了，没想到我们又见面了。”“我也想你啊！你好吗?”“你怎么了?”小女孩满腹疑问。“唉，一言难尽啊。”原来开心是与她的父母经过一番口舌之战才留下来的。因为开心说她舍不得小女孩和其她的朋友。小女孩非常感动。 时间一天天过去。一天，因为一件小事，小女孩和美丽发生了争吵，而美丽是开心玩得特好的朋友，她对小女孩说：“你太可怜了，你那么相信开心，而开心一直都在骗你”。小女孩先是一惊，然后说：“不可能，不可能，我了解开心的，她把我当作最好的朋友，她一定不会骗我的。”“你太傻了，别人都知道了，就你一个人还蒙在鼓里。”看着美丽一脸的诚恳，小女孩有些心慌。美丽说出了真相，原来从头到尾开心一直骗小女孩，开心一直把小女孩当作一个玩偶。曾经的什么好朋友，舍不得，家里怎么富，想念，都是假的。 可怜的小女孩，又只剩下一个人，寂寞，狐独又走近了她。但她却总是带着笑容，带着灿烂的笑容面对每一个人。但谁又知道，她笑的同时，心却在流血。 老天爷呀，世界上到底有没有真正的友谊？你为什么这样捉弄人呢？小女孩把开心当作最好的朋友，而开心只当小女孩是一个玩偶。 从此小女孩再也不敢交朋友了，她的伤口太深了。她仍然支笑容面对别人，只有她独自一人时，却总是唱着刘若英的那首歌：“我想我会一直狐单／这一辈子都这么狐单/无想会一直狐单／这样孤单一辈子。” 评点： 友情需要真诚来维护，心灵需要自慰来维护。细腻的心理描写揭示了一个稚嫩而又混沌的童心世界。 指导老师 邱敏 让我轻轻地告诉你 三里畈文圣初中八(2)班 七月流火 风儿对帆儿说:看到你,我就知道漂泊不是一种孤独; 帆儿对橹儿说:看到你,我就知道颠簸不是一种痛苦; 橹儿对桨儿说:看到你,我就知道摇晃不是一种乏味; 桨儿对浪儿说:看到你,我就知道流浪不是一种归宿; 花儿对着草儿说: 看到你,我就知道软弱不是一种退缩; 草儿对着虫儿说: 看到你,我就知道渺小不是一种罪过; 虫儿对着鸟儿说: 看到你,我就知道乌云不是一种背景; 鸟儿对着云儿说: 看到你,我就知道飘荡不是一种苦衷; （指导教师：张智） 生活之美 九(12)班山鹰文学小组 李晶 有人说：“世界千变万化，疑问层出不究，答案丰富多彩！”我一直都心存疑问。那么美是这样吗？问了许多人，他们的答案个个精辟。总括起来一句话，原来生活是由丰富多彩的美组起来的。 有人告诉我，爱是最美的，我相信。因为爱是我们生活的主旋律。每天我们接受着爱，又把爱传给别的人。爱是一轮红日，散发出灿烂的光芒，照亮了每一个角落；爱是那一曲悠扬的清笛，抚平心灵的伤痕，增添前行的勇气。因为有了爱，才有了这个世界，因为有了爱才有了生活。 又有人告诉我，拼搏是异样的美，我赞同。拼搏是人生路上一道亮丽的风景。当我们流着汗，淌着泪，为着理想而奋斗的时候，当我们喊出即使失败也无怨无悔的豪言的时候，我们真切也感受到拼搏的力量。 又有人告诉我潇洒是另类的美，我称道。洒脱的美，给人由内而外的舒适感，从上至下的自然感。 还有人告诉我不屈是慑人的美，我心悦诚服。我们敬慕那铁骨铮铮的硬汉，我们吟咏着“留取丹心照汗青”，眼前重现出那刺血的“精忠报国”。脑海中回荡起那慷慨悲壮的垓下悲歌，我们的心被调动起来，我们被那份美感动着，激励着，前进着。 其实，生活本身就是美的，不要刻意寻找，只要你用心去感受。 有一次，我的物理考差了，老师也这么说。虽然我也觉得他讲得道理，但仍然觉得这是对自己的侮辱。于是对自己说：“咱们走着瞧！我要让你知道我并不比课代表差！” 回到教室，同学们都用异样的眼神望着我，似乎在看我有没有落得“满头纱布”的下场。我低着头，只觉得脸十分烫。这节课，我听得格外认真。因为一种信念在我心中:“天生我才必有用，我并不比别人差。” 在那以后，我学习倍加刻苦、认真。不为别的，只为自己的那个信念。皇天不负有心人，在期末考试中，我超过课代表一大截。物理老师不得不说：“是你？！” 后来过细想想，觉得自己这次考得好，大概正是物理老师的“数落”坚定了我的信念。使我坚持下来，把自己的成绩赶了上去。所以我后来写了篇文章，题目是《数落》 (指导老师 毛群益 李燕军) 思恋 七(一)班 朱稀 习惯地望着远方的山 在葱郁的山那边 是我日夜思念的故乡 故乡的山水, 故乡的亲人 多少次泪湿衣襟 盼过春夏 盼过秋冬 何时才能回到家中 泪湿了衣襟 喊破了喉咙 我想念的亲人啦 —还有我的伙伴 你们究竟在何方 点评:虽是七年级的小作者,但写出了在外务工的亲人对家乡,对亲人,对伙伴的思念,有一点诗的意境. 指导老师 邱敏 我感到自豪的一件事 三里畈文圣初中星光文学小组 何曼 人生是五彩缤纷的；人生是充满着喜怒哀乐的；人生更是令人自豪的。我们来到这世上，接触的事很多：高兴的、痛苦的、失落的、成功的、自豪的…‥在我的生活中令我自豪的事很多，有的是受到称赞；有的是付出…‥ 在以前，我觉得人这一生只要管好了自己，照顾好了自己就行了。然而我错了，这是自私的，是在见到别人付出后才发现的，因为我也付出了。我很高兴，为此而自豪。 盼望着，盼望着，周六到了，假期来了。我感到格外欢喜，终于又能回家好好休息了，下午放学后，背起书包，兴高采烈得回到了家。放下书包，整理一下麻乱的心理，伸伸腰，抖抖腿，舒活舒活筋骨，太累了。突然想到还有许多作业，立马开始做。 做完了作业，我一如既往地拿出毽子，往外跑，一阵寒风吹来，虽冷，但在我看来是柔和的，好凉爽啊！可树上的叶子却不停地往下落，地上都积成堆了，踢着踢着便被脚下的香蕉皮滑倒，打了个趔趄。“这样多不好，万一再滑倒别人，可不轻。”我心里想着，便有了一个念头。 于是，找来一把竹扫帚，扫起来，“哗——哗”树叶便被我扫向了一边。可吹来一阵风，又将它们吹了回来，它们好象不愿意离开，我又挥起扫帚，它们这才乖乖地站在了一边。到底是没经验，垃圾总是被吹了回来，我焦急而又耐心地扫着，希望能早点儿干完活儿，真是“任重而道远”呀！“一——二——”我心里默默地念着。回头看看，树叶和其它的垃圾被我扫向两旁，看起来，心里也舒服，我高兴地跳了起来。刚停下来，树叶又掉下了一片，正落在我头上，我吓了一跳，它似乎在提醒我：不要贪玩，不要自满，前面有很多。于是，我便继续扫，忽然感觉到身上湿湿的，不好受，这才发现自己流汗了。“这也真够清洁工扫的，那么大个街，他们是怎么扫完的呀？”我接着说，“他们真伟大！” 我又继续扫，手心都出汗了。“功夫不负有心人”终于扫完了。我叹了口气，心里也舒坦多了。又一片树叶落下，我很担心，可却被风吹到了我扫的那一堆里面，我的心也宽松了。伸伸腰，跳两下，实在是太累了，然而自己的心情却异常好。我拎着扫帚，走回家里，已经是气喘吁吁的了，我本想去告诉妈妈，但又想给邻居们一个惊喜，于是，我假装出若无其事的样子，又跑到坪子上踢毽子。吹来一阵风，驱走了刚才的炎热，心里舒服极了。 果然，邻居们回来都不由得大吃一惊：“呀！这是谁扫的？”接着便是一阵笑，我却在一旁匿笑。他们以为是楼上的老奶奶干的，就连往常一向不爱笑的王伯伯也露出了欣慰的笑容，这些笑，是我的收获，我很高兴。 一轮明月悬挂在高空，照在我的身上，暖暖的；照进我的心里，甜甜的。树叶沙沙地响着，像是一首美妙的曲子，演奏着成功的喜悦，我异常高兴和满足，更感到自豪。 这件事，看似小，却给别人带了来多大的方便呀，而且做起来又很简单。其实只要你想，没什么做不好，你小小的付出，会给别人带来无限的方便。 这件事，让我感到欣慰、快乐，更多的是自豪。 （指导教师：邱敏） 原来美是这样的 九（八）班 张苗 廉洁奉公的习性是美； 收获劳动的成果是美； 酸甜苦辣的人生是美； 绚丽多姿的生活是美； 博学多才的才华是美； 超凡脱俗的智慧是美； 崇高无上的品质是美； 宽宏大度的胸襟是美； 无所畏惧的勇气是美； 刚正不阿的气概是美； 宁为玉碎，不为瓦全的骨气是美； …… 举不胜举的美，因人而异，美需要你去精心发现，用心去体会，方才明白什么是美的真谛。 有人认为拥有如花似玉的外貌和华丽的衣服是美，此言差矣！外表美如比鲜花，内在美犹如青松，当鲜花褪色后，青松仍然屹立于风雪中苦斗严寒。外表美只能悦一时，内在美方能经久不衰！如果一个人只为了追求外表美，必将会被美所沉醉而终将一无所成。 其实美不单纯是好看惹人喜爱，美的背后是心灵美，人格美，道德美…… 总之，拥有青春是美，挑战挫折是美，接受教育是美，尊重别人是美，关心别人是美，享受成功是美 美，你时时刻刻围绕在我们身边，因为世界的本性就是美呀！ 美笑着点点头。 “啊，原来美是这样的。”我茅塞顿开。 点评：小作者以诗一样的语言诠释了自己对美的独特体验。 指导老师：曹卫娟 真情永不落 九（三）班 何明 真情？你得到过真情吗？你追求过真情吗？你曾经被真情感动过吗？人们常说真情是无价的，对吗？下而就让我来讲一个生活中的小故事吧！ 在一个炎热的下午，农民伯伯们都在忙着割麦、插禾。我家也不例外了。吃完午饭，还没来得及消化，就接到了外婆的一件“苦差”事。“你外公正在公路上打小麦，去了一会啦，大概也渴了，这大热天儿的，你去给他送点水喝吧！”外婆一边麻利的收拾碗，一边对我说。我撅起了嘴巴小声嘀咕了声，外婆没听清。但她见我的样子，也知道了几分，于是又开口了：“孩子，不是我这大热天的想难为你，这是没办法……”“不要说了，”我打断了她的话，“好吧！我去！”我提着茶，打着伞向公路走去，一路上埋怨声陪我走向外公那时远远就望见他那熟悉的背影，我走了过去，却看到了一个惊人的事件。 “外公！”随着一声唤，外公答了：“你怎来了，这大热天儿的？”我着手中的水说：“快喝点茶歇一下吧！”“好，我也有点渴了！”我们走到树下。茶刚喝后前几里开外没有行人的公路上有一个小男孩的哭泣场，外公是个热心肠子的人，见了这事当然要去看看啦！外公走过去，我也跟过去了。“孩子，怎么回事儿。这大热天儿的，你是不是迷路啦？”那小男孩眨了眨哭泣的双眼，望着外公使劲的点了下头，外公把他叫到我们刚才坐的树阴下，便问清了其中的原因，原来他是在去同学家的路上走丢了的。没法回家，外公又开口了：“别哭了，孩子，我们在这里等辆车载你回去啊！快别哭了！”边说着，还用那双温暖而有粗糙的大手替他把泪水擦干。瞧他那细心的样儿，就像爷孙俩似的。 车，还是没来，太阳也慢慢小了一点。小男孩又急了。走到外公跟前有礼貌的说：“爷爷，会有车吗？”“会有的，会的，放心吧！”车果然来了，小男孩高兴的叫起来。外公的放下手中的活儿，挥手拦住车，车停下了，是一个空车。外公便跟那司机说明情况。说了好一会儿，只见外公笑了。把小男孩抱到了车上，对司机说了一句：“这就麻烦你啦，师傅，孩子的家长会感谢你的。”司机笑着：“老师傅竟有如此善心，跟您比，我也算得了什么呢！看来这世道上还是好人多啊！” 嘟嘟．．．车开走了，但落下一句话：这世道上还是好人多。是啊！世界上的好人是很多的，但是真正有情的，又有多少呢？夕阳西下了，唯有那个被真情笼照的地方独放耀眼的光芒。 评点：滴水见太阳，小事见人品。原来在我们身边就有许多闪光的金子，只要发掘，就能得到无价宝。 （指导老师 王纪明 毛群益） 作者邮箱： szpls@126.com 相关链接：学生随笔
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