巧妙结合,相得益彰
—高中语文作文与课文教学结合一例 |
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新疆奎屯市二中 高葆金 在高中语文教学中,如何引导学生认真读书,提高学生整合材料,筛选信息,进而写作成文的能力?笔者在教学高二语文(上)《记念刘和珍君》一课,做了一次课文作文相结合的尝试。亦有颇多的收获。有兴趣者,不妨一试。 教学《记念刘和珍君》,第一课,同学们了解了这一课的教学目标,整体把握了全文的基调,扫除了阅读理解上的障碍,可是对刘和珍的形象认识得还不够完整,因为鲁迅先生开篇采用了倒叙手法,接追忆与刘和珍的认识和交往,再写刘和珍遇害经过。为引导学生深入研读课文,我在第二课时,布置让学生根据课文提供的资料,写一篇题为《刘和珍永远活在我心中》的不少于700字的作文,要自选角度,力求把刘和珍生平事迹介绍完整,既要再现刘和珍的风貌,又要抒发自己对刘和珍崇敬热爱之情。也就是说要依据课文,重新整合材料,发挥想象,溶记叙、抒情和议论为一体进行作文。 要写好这篇作文,首先,必须仔细研读课文;其次必须筛选信息,整合材料,剪辑编排,再加入自己的认识评价,抒发自己的爱憎情感;而更重要的是要发挥想象能力,再现当时生活情境。 在实际操作中,学生一会儿翻书,一会儿摘抄,一会儿凝神细想,一会儿奋笔疾书,忙得不亦乐乎。作文交上来之后,笔者亦颇有喜获丰收之感。 作文中,从选取叙事角度看,有自称是“张静淑”的;有自称为和珍同学的;有自称为和珍弟弟的,还有自称为“杨阴榆”的。从叙事的顺序看,有顺叙,还有倒叙,也有插叙。多数同学握主旨准确,多选取有利于直接描述刘和珍及其当时的场面、氛围叙述角度,能够再现当年那幕悲剧场面。作文还算是成功的。 接下来,再继续学习课文时,那也就水到渠成,顺理成章了。同学们认识到,刘和珍是这么优秀。这么伟大,这么出类拔萃,然而,这样的好青年,却“无端在府门前喋血”,难怪鲁迅先生几次写到“无话可说”“说不出话!”,也真正能体会到鲁迅先生“出离愤怒”的感受了。对“鲁迅先生当时《记念刘和珍君》为什么从追悼会写起”这个问题的理解,也更渗透了。 附范文一篇: 刘和珍永远活在我心中 新疆奎屯市二中 高二•1 卢荻 又是一年的3月18日,我—张静淑,一个亲身经历“三•一八”惨案的见证者,永远不会忘记那一天,不会忘记那倒在血泊中刘和珍,更不会忘记她平时的微笑。 刘和珍是我的校友,虽然我们不在同一个系,但出于那份爱国的热情,不为势利所屈的劲儿和对文学的热爱,使我、刘和珍与杨德群成了志同道和的好朋友。记得刘和珍最喜欢读鲁迅的作品了,在她经济条件不太好的情况下,还毅然预订了《莽原》全年的刊物。 和珍是我们中最开朗的一个人,她的脸上总是挂着微笑,就像三月里的春风,总能让你满心愉悦。但大学里的日子并不总是快乐的。那年,杨荫榆女士当了我们的校长,她依附北洋军阀势力,她对我们这些进步学生很不满,凶狠地迫害、镇压我们,并且将当时担任学生自治会职员的刘和珍开除。我曾劝过和珍不要再和校长作对了,但和珍总是笑着对我说:“我们要相信明天,总有光明的一天。”那天,教育总长章士钊京派刘百昭雇用流氓殴打我们,还将我们强行拖出校园。望着受伤的同学,我几乎都要哭了,但和珍还是依旧微笑着,不断鼓励我们要坚强。她的微笑就像是最好的药,使我们忘却疼痛,更加斗志昂扬。我明白,和珍那微笑的背后,是满腔的爱国热情。 那天,忽然传来日本帝国主义纠合美、法、意、荷、比、西等国借口维护八国联军与清政府签订的《辛丑条约》,提出了种种无理的要求,并且在天津附近集中各国军队,准备用武力进攻。那一天,三月十八日,真正激起了我们的愤怒,在刘和珍等组织下,我们写好了传单,做好了“打倒帝国主义”等标语,斗志昂扬地走上了街头。我们一路高唱《国民革命歌》,高呼“取消不平等条约”的口号。和珍和我一路还向人们散发传单,鼓励人们加入到我们的队伍中来。一路上,我们的人越来越多,我们先到天安门前抗议,后又去了执政府前请愿。但让我们没有想到的是,丧心病狂的段祺瑞命令卫兵拿着枪、大刀、铁棍镇压游行群众。当时的我害怕极了,我们没有想到会有这样的罗网。但刘和珍鼓励我,不要害怕,我们一定要坚强。但谁能想到,在卫队的枪声中刘和珍竟中弹了。子弹从背部射入,(事后得知斜穿心肺)已是致命的伤。我想去扶她,但没想到我突然感到背部疼痛,就倒下了。又看到杨德群想扶她,便也同样的倒下了。我在血泊中疼痛难忍,就在这时,我看见刘和珍又奇迹般坐了起来,然而一个卫兵跑上来在她的头部及胸部猛击了两棍,——英勇的刘和珍倒下了……我的眼睛已模糊。 当我醒来时,发觉自己已住在医院,想问和珍,却不敢开口。我害怕的事到底还是发生了,她只留下了冰冷的尸骸!我无法想象始终微笑的和蔼的和珍竟会这样去了。然而我为有这样的朋友而感到骄傲,她是何等的勇毅,不为势力所屈。它是我们当中多么优秀的青年啊! 我是活下来了,那就让我把和珍的微笑、和珍未竟的事业继续下去,继续为我们的国家奋斗,向人们讲述那血泊背后的“凶残下劣”,讲述刘和珍的微笑。我觉得纵使天上最亮的星星,也不及和珍的光芒;纵使花中最香的花朵,也不及和珍的清香;纵使最美丽的宝石,也不及和珍的心。刘和珍永远活在我的心中。 2005-10-20 相关链接:作文指导
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