| 《烛之武退秦师》艺术感染力赏析(教师中心稿) |
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《烛之武退秦师》艺术感染力赏析 砚山县一中 田锦宁 《烛之武退秦师》记叙的是秦、晋联合围攻郑国时的一个故事。小小的郑国被当时的两个超级大国包围，可以说是危在旦夕。紧急关头，勇于自责的郑文公采纳了慧眼识英才的佚之狐的建议，派能言善辩的烛之武前去说服秦伯退兵。 本文的中心人物烛之武，虽然因为此前郑文公有眼不识泰山埋没人才而满腹的委屈和牢骚，但国难当头，深明大义，不记前嫌。以捍卫国家主权的使命感，毅然只身赴敌营。以机智善辩的外交才能，巧妙地利用秦、晋之间的矛盾说服秦伯，分化瓦解了秦、晋的联盟。秦伯不但不再围郑，还与郑人结盟，消除了郑国的危机。 烛之武不卑不亢，委婉曲折，步步深入，说服秦伯，具有较强的艺术感染力。 首先，文章虽然短小，但有头有尾，前后照应，结构严密。开头两句“以其无礼于秦，且贰于楚也。”暗示了事件的背景，为全文的发展作了铺垫。 围攻郑国的秦、晋两个大国，表面上是联合行动，但他们各有所图，都是为了扩张自己的势力，所以，实际上并不是无隙可乘。况且，从当时的情况看，秦、郑两国并没有根本的利害冲突。这样，读者就不难想象，烛之武说服秦伯还是有一定的必然性，并不是把无的说成有，把黑的说成白。 其次，本文作为一篇说理性的文章，故事简单，但波澜起伏，毫不呆板。紧急关头，佚之狐推荐烛之武去说服秦伯，没想到，烛之武竟然满腹牢骚，使事情发生了波折。烛之武牢骚归牢骚，但还是以国家利益为重。面对烛之武的牢骚，郑文公一不勃然大怒，二不一味地做思想工作，而是先动之以情，引咎自责，接着，晓之以以理，他让烛之武明确，假设国家灭亡的话，对他也没有什么好处。这也增添了故事的戏剧性。 烛之武在游说秦伯的时候，一来就说，郑国被秦、晋两个大国围攻，死定了。这种口气，就象郑国将要灭亡与他没有什么相干似的。郑国灭亡与他烛之武不相干，但与秦国则有利害关系，他明确指出，如果郑国灭亡，对秦无益。反之，如果放弃攻打郑国，对秦国则是有利无害。以此作为缓冲。紧接着，进一步说明，郑国灭亡，不仅对秦无益，而且有害。无论是从历史的角度讲，还是从现实的角度看，秦伯不得不相信这样一个事实。 秦国单方面退兵了，子犯勃然大怒，要攻打秦国。两个超级大国的关系马上紧张起来，让人以为，一场大战已经在所难免。可是，晋文公的一番道理，又一场风波平息。 总之，全部说辞只有短短的125个字，却说了五层意思，说得委婉曲折，面面俱到，从亡郑于秦无益，说到秦晋两国的历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼进，不仅晓之以理，同时也动之以情，真可谓是一张一弛，曲折有致，扣人心弦，具有很强的艺术感染力。 相关链接：作品赏析
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