一位教师的自白书与《致家长的公开信》(网友来稿) |
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任正水 我的自白书 教师,极具挑战性的职业;为人师,就失去了自由、失去了富贵。学校,培育花朵的净土,哪里也可以敷衍、腐化,惟独这里不行。 很幸运,很兴奋,我是一名教师。没有好好“教书”,总是和孩子们好好“学书”,大吵大闹,要走自己的路。学校、社会给了我太多的荣誉,家长给了我太多的赞誉,我不知道自己好在哪里。 这两年,我变了,差点走上一条黑路。当110多个孩子涌进我的教室时,注定我已经成功了。学生是财富,好家伙比比皆是;学生是财富,好家长一望无际。当别人索要大把钞票时,我心也动。虽然没有做很多权钱交易的勾当,但是上帝的父母们却把真的钱“生硬”的塞进我的口袋里。即使他们声明没有多少要求,可那里面是什么意思? 2005年,我醒了,又找回了我自己,我得改造自己。 偌大的班,座位是个非常敏感的问题,是一切腐败的源头。找着了根,就好办多了。今年年我的班务要公开,所以郑重其事的写了一封公开信: 致家长的公开信 尊敬的家长: 您好! 感谢您把孩子送到山阴四中64班就读。一年多来,作为班主任,我深深的感受到了您对我们全体老师的理解和信任。为不让每一个学生落后,为营造一个良好的学习环境,让每一个学生公平参与竞争,我班决定实行班务公开。班主任特别作出以下承诺: (一)、不参加家长的宴请。恳请家长不要设宴浪费您的钱财和我们的时间。您的钱财是有用的,而我们的时间也是宝贵的。 (二)、不接受家长的钱物。恳请家长不要过时过节大肆送礼。收下您的礼,我心实在不安,因为我很难照顾座位,也没有把握让您的孩子金榜题名,更何况您送的钱物快要突破我的心理底线了。 (三)、座位安排公开、公正。我们现在有学生111名,座位确实是一个大问题。我的做法将是这样的: 1、座位由班干部集体商量安排,班主任只起指导作用; 2、座位根据学生的综合分安排; 3、综合分的组成:(1)文化成绩总分(目前六科满分是640分);(2)进、退步名次(进一名加一分,退一名减一分);(3)身高分(0——50分);(4)纪律、卫生考核分(根据班级日志给每位学生打分);(5)表扬加分。 4、每学期大型调整座位两次,每周小型调整一次,均由班干部集体操作。 以上是我的想法,希望您能提出宝贵的意见。 山阴四中64班班主任 任正水 2005.1.19. 后记:任何路都要人走的,既然上来了,我就不怕有人咒骂。对此话题有兴趣的同志可以和我交流,我将有了更大的动力。我的地址是:http://renzhsh.blog.tom.com renzhsh@tom.com 山西省朔州市山阴四中 作者邮箱: 相关链接:德育论文
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