语文活动课：主题小报设计活动 (教师中心稿)
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游东华

活动目的：

1、激发学生课外阅读的兴趣，培养学生做读书笔记的良好学习习惯。

2、培养学生动脑动手能力，鼓励学生创新。

3、培养学生团结协作，互相帮助的精神。

活动准备：

1、将全班同学分成九个小组。

2、让每个小组自定主题收集材料。

3、每个学生均要准备一些备用资料。

4、各组同学要做好人员分工。

活动步骤：

一、教师导入：

阅读报刊杂志是我们获得知识的一个重要途径，如果我们在阅读报刊时根据不同的主题进行有意识的收集整理，我们的学习会收到事半功倍的效果。同时我们也能从中培养起良好的学习习惯。今天，我们一起来开展一项活动，由我们每个小组同学共同来设计完成一份知识小报。将同学们阅读所得知识汇集在一张白纸上，让这张白纸变得美丽而有意义。

二、宣布活动步骤：

1、各小组讨论确定小报主题。

2、围绕主题选择材料。

3、各小组同学一齐动手动脑制作小报，要求：体现主题、设计美观、内容充实

4、评选优胜；教师将各小组完成的小报交给评委们评审打分，在评审前，各组组长简要阐述本组小报的特色。

5、公布评选结果，给最佳小组颁奖。

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