嫂子老师 (教师中心稿)

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夜不成寐,谨以此文献给我的恩师

从教十六年,弟子两千人,我没让一个学生罚过站。每当学生添了麻烦,让人对老师这个差使有些厌倦的时候,我就不由得想起我小学时候的老师王法美。

我打小就羡慕上学。看着二姐和大哥背着书包有说有笑地去上学,撇在家里的我心里就发痒,我什么时候才能上学?

有一天趁他们到院子里玩,我就悄悄地打开他俩的书包,偷偷的取出刚用了几页的小本子,小心地从后面揭下两张纸。凑到一块,太薄了!壮壮胆子,再揭两张,捏一捏,还是太薄。可不敢再揭了,因为我明显地感觉到,他们的本子也“薄”了。好容易盼到他们去上学,我立马将宝贝似的四张纸取出来,对折,薄!再对折,还是薄!要是再折就没法写字了,将就着用吧,我安慰自个儿。

中午,二姐和大哥回来了,泪汪汪的,“都是你,都是你!”他们一边嚷着一边来抓我。我吓得“哇”的一声就往外跑。

“干吗呢,他这么点小人?”来救我的不是爸爸妈妈,是一个比大姐还大的人,短发,很和气。从二姐和大哥的称呼里,我知道这就是他们经常提到的王老师了。

“来,小弟弟,”她蹲下身子,张开两臂,“告诉嫂子,你为什么要撕哥哥和姐姐的本子?”

在她反复问过几遍,我确信她不会打我后,我嗫嚅着:“我想上学,我想有个自己的本子……”

让我惊喜的是,到了下午放学,二姐带给我一个崭崭新的皮上还画着几个小孩的本子,说是王老师送我的。

盼望着,盼望着。六岁那年,我终于有机会上学了,我也经常能见到那个嫂子老师了。听人说,王老师中专毕业,文化底子可深了。还听说,她家住在县城里,来回一趟要走十来里%
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