| 命苦当老师――――四年多来的工作回顾(教师中心稿) |
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2000---2001学年个人工作情况 担任陆丰市龙山中学高一（1）（重点班）和高一（8）（普通班）语文课教师，并兼任高一（8）班班主任。作为一名新教师，我谦虚好学，爱岗敬业，开辟出了我的人生新的天地。我是一个北方人，我对南方还很陌生，所以首先我尽最快速度熟悉我所在地的人文环境，熟悉我所在的学校和我所教的学生与内地不同的地方，主动面对一切全新的东西，从而较快地融入龙山这个温暖的大家庭。在工作中，我心怀对学校的热爱和感动之情，我服从领导的安排，我虚心向学校的老前辈，教学骨干学习，扎扎实实备好课，尽职尽责上好课。在生活上，我以一个老师的标准要求自己，面对校园外的花花世界，我不为所动，保持一颗健康洁净的心灵，追求人格的独立和完善。不平凡的一学年！由于工作努力，期末统考成绩我所教的班重点班和普通班跟同级别的班级比较平均分分别高出2分多和1分多，我还被选为龙山中学第9次教代会代表，又委一重任负责校报《龙山之阳》的组稿和编辑工作，也获得了香港同胞陈顺泉在我校设立的“陈顺泉奖学奖教基金会”颁发的一等奖教金。我为自己感到高兴，这一年为我的人生翻开了崭新的一页，美丽的一页。 2001---2002学年个人情况 对于新老师学校还是不太放心，给我阐明理由，还是把我安排在高一年级授课；我最终还是乐意接受了这一安排。这一学年我担任高一（5）班（普通班）和高一（10）（重点班）班语文老师，兼任高一（10）班班主任。这学年，我在教学上多了几分探索和创新的意识，注重教育学和心理学的理论知识的实际运用，更加注重教学的实际效果，少了一些花架子，既要求自己能够使课堂气氛的活跃起来又要求自己能够时刻注意教学的科学性和严谨性。我开始对班级管理很感兴趣，意识到一个班甚至班中的某个学生的成绩，是受很多方面因素的影响的，班级管理工作的得失胜于学科教学。我在努力实现管理和教学的有机结合。生活上总的来说我变得更乐观了一些，更多了一些自信，我的交际面宽广了一些。这一年我恋爱了，由于把情感看得太重，我也在爱情上遭遇失败；但我的思想成熟了许多，我把更多的时间和情感投入到教学中去。一分耕耘一分收获：我所撰写的科研论文《浅谈班级管理中老师间合作》在汕尾市教育局教研室组织的年度教学论文评比获得一等奖；高一（10）班获得学校“优秀班集体”荣誉称号；期末汕尾市组织的统考中我所带的班级成绩相比来说属于优胜。总之这一学年我少了浮躁多了成熟，多了一些对教学和人生的理性思考，多了一些特别的人生经历和体验。 2002----2003学年个人情况 担任高二（9）班（政治课最重点班）和高二（6）班（化学两平行班中之一）的语文科任老师，并兼任高二（9）班班主任和高二年级语文备课组组长。能够跟上高二并让我领导高二语文学科教学，我感到压力很大，工作上我从来没有马虎过，就连每一次出月考试卷我都是精选题目认真校对多次。 由于所在学校待遇偏低，我经人介绍到陆丰市郊的广东尼众佛学院担任古代汉语科老师。教学差不多是我的生活全部。这一年实在辛苦！我以龙山为重，我两地奔波，万般辛苦只有自己最清楚。这一年我明白了一个“难”字。繁重的工作任务磨练了我的工作意志，我懂得了时间的宝贵。高二年级语文科任老师在我亲自领导下，相互尊重理解，精诚团结，为下一届高三打牢了学科基础。我也熟悉了如何在语文学科教学中发挥领导作用和起模范带头作用，也熟悉了文科班不同于理科班的班级管理模式。认真想想这一年还是苦的值得，这一年过的很充实。 2003---2004学年个人情况 担任高三（9）（政治科最重点班），高三（11）班（政治次重点班），高三（6）班（物理科次重点班）等三个班的语文科任老师，同时兼任高三年级语文备课组组长。这种安排是领导的无奈，是领导的冒险，因为语文学科骨干教师都调走了。但我更认为这是对我的工作与能力的充分肯定，对我本人的充分信任。我向领导保证：本届高考语文不会出问题而且要创造龙山高考历史上该科最优秀的成绩。为了打赢高三这一战，我放弃了广东尼众佛学院的工作，全身心投入到高考的备考工作中。为了这一届的学生，也为了曾经的承诺，我很少有时间玩乐，每天差不多是早起晚睡，都因为工作太紧张太累，我的头发变得稀疏，我变成了小老头。我充分利用网络及时收集选择整理各地的高考信息，出好专题练习，出好月考试卷，及时做好数据的处理分析工作，充分调动组员的积极性经常召开组会讨论备考工作，经常随领导一起到班听课检查语文备考计划的落实情况。记得清清楚楚，有一次为了一分专题复习资料了从晚上六点多工作到凌晨三点多。当我告诉学生这件事情时，全班响起了雷鸣般的掌声，我流下了热泪。我多少次被学生感动，学生也多少次被我所感动。师生关系就是成绩。我们这一科组的老师虽然大部分没有上过高三，非常年轻，但都很用功，很珍惜这次难得的机会，彼此尊重配合，都善于搞好和学生的关系；学生都被我们感动了，所以在语文上投入了很多时间。高考是试金石，最有说服力了的证明材料。我们胜利了，我们成功了！本届高考龙山中学语文科做出重大贡献，上线平均分达到５５８分，７００分以上的人数１７，６００分以上人数１７５，各条线都远超以往各界，除了８００分人数段没有，留下遗憾。高考过后我有太多的感想，很想用文字表达出来，但由于没有时间所以只能暂时保留在心间。 现在的情况：我继续留守高三，一方面完成备考工作，另一方面正整理各种资料，整理我四年来积淀的教学思想，希望在语文的科研上有丰收的喜悦。 相关链接：教师随笔
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