酬乐天扬州初逢席上见赠(网友来稿) |
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王宏兴 刘禹锡 教学目的要求: 1.反复诵读,理解古诗所表达的思想感情和哲理。 2.联系学过的送别诗,进行比较鉴赏。 3.背诵、默写这首诗。 教学重点难点: 重点:教学目的要求1、3 难点:教学目的要求2 教学课时数: 一课时 教学内容与过程: 一、导入课文 背诵《赠汪伦》、《送杜少府之任蜀州》导入 二、学生自由读古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 三、说说读这首诗的初步感受。 四、讲解古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》 从诗的标题看,这是刘禹锡写给白居易的回赠之作。两位诗友阔别多年后在扬州初次相逢,白于筵席上赠诗相赠, 刘乃作此酬答。诗中曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。 诗的开头一、二句回首往事,抒发感慨。 三、 四句用两个典故表达回归之后的感受。 五、六句以“沉舟”“病树”自比,固然感到忧伤,却又相当达观。 末两句点明了酬答白居易的题意。 五、小结 在这首诗里,诗人抒写长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达了内心的不平。但诗人并未 因此消沉下去,而是振作精神面向未来。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联,以生动的艺术形象,表现出积极 进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。 六、学生背诵学过的送别诗。 简要说说与《酬乐天扬州初逢席上见赠》的异同。 七、当堂背诵、默写这首诗。 作者邮箱: whx300@yahoo.com.cn |
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