| 致敬这个时代的孤勇者——胡友平(作文素材) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 作文素材 2024-06-29 → 手机版 | ||||
2024年6月24日,苏州一巴士大姐（校车引导员）为救一车日本孩子而牺牲。 一位普通的苏州市民，在历史的关键节点，为一起可能给社会酿成大祸的极端事件踩下了刹车。 她死了 我甚至不知道她的名字 我只知道她为了不让她的同胞杀害更多的日本小孩 她用自己的肉体挡住了疯狂的刀子 她死了 她被她的同胞耻笑 “这是一个该死的汉奸” 她尸骨未寒 却已被滚滚而来的寒气包围了 她死了 她用她的死 为这个丧失了尊严的国家挽回了最后一丝颜面 而这丝颜面，顷刻间就被汹涌而来的滚滚洪流吞没了 （也也2024.6.27） 【人物简介】 胡友平，女，1969年7月生，现居苏州市姑苏区。6月24日16时许，胡友平在苏州高新区塔园路新地中心公交站台发现有人持刀行凶，立即奋不顾身上前阻止，被犯罪嫌疑人连捅数刀，经抢救无效不幸离世。苏州市政府追授胡友平“苏州市见义勇为模范”称号。 日本驻华大使馆降半旗致哀： 惊闻胡友平女士经抢救无效不幸离世，我馆深感痛惜。胡友平女士以一己之力从歹徒手中保护了无辜的妇幼，相信她的勇气与善良也代表了广大中国民众。我们在此向胡女士的大义之举致敬，愿胡女士安息。 网友哀评： 为一个勇敢的外国普通人下半旗，这是一个文明国家的温度。 感谢你，为中华民族赢得了一次、并且是七十年以来唯一的一次国际尊严… 那些为暴徒喝彩的人群，已经由庸变成了真正的恶。他们的人格和当年屠杀我们同胞的日本人有什么？当有一天他们有机会侵略他国，凌辱他人的时候，他们也会由人变成真正的禽兽。 她首先是作为人类来救护妇女儿童，不是作为中国人来救日本人。 她叫胡友平，55岁。 没有一家媒体详细报道了她的事迹，没有多少人知道她的名字。但她是英雄，是烈士，配得上一场国葬！ 胡女士平凡而伟大，在她身上看到人性的光辉！ 她代表了真实、正常以及大多数的中国人内心对正义、良善的追求。 世界上没有天生的英雄，所谓英雄就是这种敢在在关键时刻挺身而出的普通人！ 这件事的意义已经不仅仅是见义勇为这个层面的事了。她守护一车孩子的同时，也守住了民族的大义、国家的气节！ 胡友平凭一己之力拯救了苏州。 苏州市政府应该把苏州那条淮海街改名友平街！她很平凡，也很伟大！ 是你的勇敢！让我们相信中国还是有些许文明正义的，致敬胡友平女士。 华夏礼仪之邦的优秀代表，她挽回了中国普通人的颜面。 在民粹横行的当下，普通人单纯的善良和勇敢愈发显得弥足珍贵。 人格大于国格，是非高于立场，以人为本而不是以国为本。 那一刻没有中国人日本人，只有一个妇女和儿童，和单纯的人性。 在这个错乱不堪，连倒地都不敢去扶的时代，她不止挽救了一地一国的声誉，更重要的是她展现和挽救了人性。 生的平凡，死的伟大！ 胡友平救的是日本孩子，因为这一点，民粹人士竟对她诸多挖苦嘲笑，但对胡友平来说，她救的就是孩子——无论哪国的孩子——在凶犯的尖刀面前，他们就是需要保护的生命。 以最卑微的梦，致那黑暗中的呜咽与怒吼。谁说站在光里的才是英雄。 我当然知道，一个人在生死之间的第一反应是一种本能，也就是她对生命对人性所有认知所形成的直觉反应，她能思考的不可能是什么中国、日本，而是车上有孩子，凶手不能杀孩子。但我就是要说她是民族英雄，因为我就是要表明，她才是我心目中真正的中国人。 在生命和安全面前，普通人都有着共通的价值观。在世界乱局无解的今天，一个普通中国女性用她宝贵的生命给了我们启示，胡友平——友好+和平——或许她很快就会被遗忘，但每当我们对这个贪婪、傲慢、虚伪、背叛、仇恨、偏见、敌对、暴力、残忍的世界满心失望时，应该更多的记起人性里普世的善良、大义、慷慨。 如果她没有挺身而出，如果凶手闯进校车大肆挥刀，几十名日本儿童伤亡严重，这件事的后果会极其严重。本已在撤资的外企，一定会加速逃离，本已困难的外交处境，一定会更加艰难。但是因为她的站出，她的人性光辉，对冲了歹徒的野蛮行径，让伤害减少到最小。我们难道不应该感谢她吗？ 拯救一车无辜儿童，拯救了可能的外交事故和两国关系，拯救了当地对外经济，拯救了中国的对外形象，当然那一刹那她可能根本没想这么多，只是尽到一个普通工作者本份以及出于最善良最勇敢的正义感，泪目。 其实是那个凶手想闯进校车行凶，校车上是一车孩子。然后老师拦在车门口，凶手上不去，就逮住老师捅。然后那对日本母子还没上车，凶手上不了车就转头去捅那对母子泄愤了，随后反应过来的路人和司机去把凶手按住了。实际上如果不是那位勇敢的老师，绝对是国际头条。 据日本官媒报道事件经过： 凶手持刀直接走向校车，被胡女士挡在车门外，凶手将胡女士捅伤，仍未能上车，后转头再将刀刺向车旁边站台上等车的母子…然后凶手被路人及司机制服！这名凶手作案的目标是校车上的孩子们。胡女士以一己之力挽救了校车上孩子们的生命，更是挽救了一个国家的脸面！ |
·语文课件下载
| |||
 下载本资料word文档(可直接打印) | ||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955