| 2023年11月杭州市高三“一模”语文作文首段写法（尹老师讲作文） |
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2023年11月杭州市高三“一模”语文作文题： 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 玩人丧德，玩物丧志。——《尚书》 见善则迁，有过则改。——《周易》 己所不欲，勿施于人。——《论语》 居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》 上述经典名句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光芒，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考。从新的角度作出辨析和阐述。你可从上述语句中选择其一，准确理解其思想内容，写一篇文章，阐述你的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题】 本题材料给出了一些“闪烁着智慧的光芒”的经典语句，并特意指出这些经典语句年代岁久，但历久弥新，而且有的语句在新时代也能辩证思考，被赋予新的解读。而题干部分要求“从上述语句中选择其一”展开写作，也就是说要求针对自己所选的这一句，品味其中适用于古代或现代的丰富内涵。写作前考生应深入理解这些语句内涵，然后从中选择一句，谈所选句子给自己带来的启迪与思考。 材料第一则借《尚书》中的言论，意在告诫、提醒那些醉心于玩赏某些人、事、物的人，不要沉迷于某些外物，丧失积极进取的志气。这句话的意思是玩弄他人会丧失德性，玩弄外物会丧失志向。玩弄他人固然不对，但是，新时代下，我们对于“玩物”却可以有不一样的解读：如果只专注于眼前一时的快乐，那么则会“玩物丧志”；而如果有远大的理想志向，那么则会在志向的引领下，以“玩物”为手段媒介，使自己成为某一领域的专家，从而实现人生价值。 第二则意思是君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。这句话是从修身角度给人们的启示，看到这一句，很容易就让人联想到《论语》里的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。 第三则意思是自己不愿意的，不要加给别人。这是从为人处世的角度启示我们：做人要学会推己及人，换位思考，不要把自己不想做的事情强加给别人。不论任何时代，尊重他人都是一个人重要的思想品质，所以这句话即使历经千年，仍可以作为我们与人交往的重要准则。 第四则意思是生活安宁时要考虑危险的到来，考虑到了危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。在这个变化迅速、日新月异的信息时代，虽然我们现在的生活安定富足，但我们如果不思进取，享乐其中，忽略世界变化的规律，我们很可能就被时代所抛弃。当然，从另一个角度说，既然世界永远在变化，终日杞人忧天思危思变，或许反而不如过好当下，以不变之态应对外界之变。 写作时，需要注意试题中选择一句加以阐述的任务要求，而不能选择其中两三句甚至更多。比如，若选择第一则可针对“玩物是否丧志”加以阐述，对此先阐述“玩物”的内涵，然后可分别引出“玩物丧志”与“玩物养志”两个不同概念，并论述如何正确处理“玩物丧志”和“玩物养志”的关系，以及如何做到“玩物养志”等角度展开具体论证。若选择第二则，首先应指出这句经典名言时至今日对我们提升自我修养仍有指导意义，然后具体分析怎样才是“善”，怎样才是“过”，以及新时代下的我们应如何做到扬善思过。若选择第三则，可先指出新时代人与人交往的一些变化，由此反向论证，指出虽然如今人际交往有些变化，但有些原则却不能变，由此引出“己所不欲，勿施于人”，说明人与人彼此之间应该少一些强迫多一些友爱和体谅，这个社会才能更和谐。若选择第四则，可指出居安思危或善于准备的重要性：要想不陷入困境、绝境，就必须做到提前谋划和预防，事先做好防备，有备方能无患。论述过程中可以以华为等事例作为例证；然后围绕“储备自己”“有备无患”等角度阐述应当如何做；最后联系自身，明确当代青年在未来的发展中如何做好自身储备。 【立意】 1.“玩物”有度，方能致远 （针对第①则） 2.玩物未必丧志，兴趣导向成功。（针对第①则） 3.见贤思齐，见不贤而内自省。（针对第②则） 4.尊重他人，宽以待人。（针对第③则） 5.谨慎于前，方能潇洒于后。（针对第④则） 6.居安思危，方能有备无患。（针对第④则） 【“尹氏八段论”首段写法】 “玩”之有方，行能致远 （文/尹瑞文） 《尚书》有言：“玩人丧德，玩物丧志。”（引用材料）意思是戏弄他人会丧失德性，玩弄外物会丧失志向。（阐释材料）我觉得这一说法过于绝对。同样是“玩”，有人失德丧志，有人却能养德明志；同为戏曲爱好者，李存勖玩物失天下，而李叔同玩物成才子；“玩”之相同，结局迥异，这是为何？答案是“玩”之有方，行能致远，一如《炼金术士》所言：“如果你知道往哪里去，全世界都会为你让步。”（自问自答，引出观点） 侯晓旭 |
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