由2022年高考语文作文命题看“红色作文”的五种类型

中学语文教学资源网杂文参考作文指导 2022-11-01 手机版


文/尹瑞文

歌有红歌,电影有红色电影,作文当然也有“红色作文”。

【“红色作文”的诞生背景】

习近平总书记在2019新年贺词中写道:“我们的成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”的确,改革开放40年取得的巨大成就和中国人民热爱劳动的精神密不可分。未来,强国复兴更需要发扬热爱劳动的优良传统。因此,当下作文必然要关注社会生活,关注国家的发展,引领学生做新时代努力前行的新青年。

“红色作文”类型(一)——引导青年关注时代主题

真题呈现——

(2019全国I)阅读下面的材料,根据要求写作(60分)

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是財富的源泉,也是幸福的源泉。“凤兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,労动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

“红色作文”类型(二)——引导青年一代增强文化认同感

真题呈现——

(2022年新高考Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择、创造、未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

“红色作文”类型(三)——歌颂民族复习、国家强盛

真题呈现——

(2022年高考乙卷)北京:双奥之城

2008年奥运会、残奥会 2022年冬奥会、冬残奥会

比赛成绩

中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩 中国冬奥代表团名列金牌榜第三,奖牌榜第十一;冬残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩

群众体育

全民健身事业蓬勃发展 “三亿人参与冰雪运动”成为现实

科技亮点

世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”;场馆污水处理再生利用率达100% 智慧场馆和智慧服务;“分钟级”“百米级”精准气象预报

交通支持

国第一条高铁京津城际铁路开通,助力奥运 京张智能高铁冬奥列车开行;全国高铁运营里程超4万公里,居世界第一

国家经济

国内生产总值:31.4万亿元(2008年)国内生产总值:114.4万亿元(2021年)

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

“红色作文”类型(四)——引导青年关照自身发展、创新精神

真题呈现——

【2022年高考浙江卷】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

“红色作文”类型(五)——辨析“小我”与“大我”

真题呈现——

【2022年7月浙江省高二学考】阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)

生活中,“我”与“你”“他”构成“我们”。

以“我”来思考和行动,是一种视角;以“我们”来思考和行动,是另一种视角。

对此,你有怎样的体验和感悟?请写一篇文章。

【尹老师结语】

和光同尘,顺势而为,识时务者为俊杰。“红色作文”的诞生是特定历史背景和意识形态下的必然,在时代洪流的裹挟下,一切文艺范式的小挣扎都是徒劳。无论东西南北中,无论小资或是文艺,无论你爱或是不爱,它就在那里;同志们,心有猛虎细嗅蔷薇的鸡汤时代已经一去不返,作为新时代的高中语文教师,一定要提醒并引导学生高度关注这方面的信息,并针对性地作出应对,这既是时代赋予我们的使命,更牵系学生的未来,容不得丝毫侥幸。

下期,尹老师将结合范文详细谈一下“红色作文”的写法要点。

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