| 2023届高考语文一轮复习专项：词语（成语）辨析及运用复习策略 |
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高考对正确使用成语的考查，已经不再是对语言静态的分析，而是提供的语境，让考生加以辨析。因此辨析成语使用，除了对成语本身的含义、功能等把握外，还需在语境中准确解读与把握。 1.审视成语的意义与句子所要表达的意义是否一致。有些成语，由于不了解成语的准确意思，容易因断章取义或望文生义而误用，使之于整个句子的意思不一致。如：我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。“萍水相逢”的意思是不相识的人偶然相遇，该句在使用中，只断取了“相逢”的意思，却抛弃了“不相识的人”之义，这与句意是不一致。 2.审视成语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合。成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小；有些成语只适用于描述特定的人或事。如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。句中“美轮美奂”的“轮”指高大。“奂”指众多。这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。 3.审视成语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融。成语的感情色彩可谓褒贬分明，我们在运用时，要因目的、场合、对象、的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。否则，成语运用就不恰当了。如：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。 4.审视成语的语义是否包含句子中某些词语的含义。有些句子中已包含某些成语的部分意思的词语，再用该成语就会造成重复啰嗦的毛病。如：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑出来。“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复，可删去“扑哧一声笑起来”，句子才简明。 5.审视成语的使用是否符合语境。有些成语有它自己特定地使用语境，被错用会致使用不当。如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。 总之，我们在解答成语使用试题时，一定要认真审视句意，根据句意来判断成语使用的正确与否。同时，在日常读书和写作中，要注意正确使用成语，碰到拿不准的，就得勤查词典，这虽是笨功夫，但不失为最有效的方法。 考点梳理 红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立截取其中一段或一句的意思。 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完（常做谓语，不能与说个不停连用，含贬义）。 独一无二：没有相同的或没有可以相比的。 不可名状：称说。状：描绘。不能够用语言描绘出来。 荡然无存：所有的东西消失殆尽，不复存在。 根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。 行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效果。 孜孜不倦：形容勤奋努力，不知疲倦。 持之以恒：长久地坚持下去。 不言而喻：不用说就可以明白，形容道理很明显。 轻而易举：形容事情很容易做。 自惭形秽：指自愧不如别人。 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 形销骨立：形容身体非常消瘦。 抽丝剥茧：形容解析问题条理清楚，层次分明。 鸠占鹊巢：比喻强占别人的住处。 李代桃僵：原比喻兄弟互相帮忙，后借指以此代彼或代人受过。 十拿九稳：比喻十分有把握，十分可靠（含褒义）。 相得益彰：指互相帮助、互相补充，更能显示出各自的长处。 与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。 置之不理：放在一边，不理不睬。 歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。 怀古伤今：表示对现状不满的怀旧思绪。 前赴后继：形容奋勇前进，连续不断。 不攻自破：多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。 彬彬有礼：形容文雅，有礼貌的样子。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做（含贬义）。 一意孤行：指完全按自己的意愿单独行事，而不听别人的劝告或不顾主客观条件。 矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 附庸风雅：为了装点门面而结交文人，从事有关文化的活动。 画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 走投无路：比喻找不到解决问题的办法。 众叛亲离：叛：背叛。离：离开。众人反对，亲人背离。形容十分孤立。 面面厮觑：形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话的样子。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 顿开茅塞：形容忽然理解、领会。 |
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