| 2022高考二轮复习备考：名句默写（全国Ⅰ卷） |
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| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 高考复习指导 2022-05-16 手机版 | ||||
一【命题探究】 默写常见的名句名篇是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，意在引导学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质，考查方式为默写。所考内容朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。 从试题特点看，近年名句名篇默写主要有以下几种情况：①材料来源以高中课本为主、初中课本为辅。②考查方式以默写为主，由单句默写向整体默写转换。③要求越来越高，试题越来越趋向情景化，由单纯默写向考查对名句内涵的理解转化。④名句名篇和文学常识结合起来考查，出现意象关键词类开放式开题，好比“飞花令”默写的答案不唯一。 二【考查内容】 ①写景状物的句子。如2020年海南卷：杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。2020年北京卷：《庄子》所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。”2021年全国乙卷：范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句子是：“ 岸芷汀兰，郁郁青青”。 ②蕴含哲理的句子。如2018年高考全国卷：《荀子劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“不如须臾之所学也”，踮起脚极目远望，也“不如登高之博见也”。 ③抒情言志的句子。如2020年山东卷：李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“才下眉头，却上心头”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。2020年全国卷：在《论语述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“不义而富且贵，于我如浮云”。4. 概括過渡的句子。如2015年全国卷：苏轼《念奴娇（大江东去）》中“江山如画，一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 ④富有文化内涵的句子。如2020年全国卷：《离骚》中“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。2020年海南卷、2018年北京卷也有此类考查。2021年全国Ⅰ卷：项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“城阙辅三秦，风烟望五津”。 ⑤含难写字、易混字、通假字、虚词等易错、易漏字的句子。如2019年全国卷：苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“人生如梦，一尊还酹江月”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。其中的“酹”易错。又如2017年北京卷的“暧暧远人村”里，“暧暧”易写成“暖暖”。2021新高考全国Ⅱ卷：陶渊明《归园田居》（其一）中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。其中的“羁”易错。 一般来说，以考查写景状物、蕴含哲理、抒情言志、含易错字的句子为主，概括过渡的则相对较少。值得注意的是，把传统文化知识与默写题结合起来考查，是近几年出现的一个新方向，为今后的命题提供了新角度，在备考时要加以留意。 三【高考默写篇目汇总】 2021年全国Ⅰ卷：《逍遥游》、《邹忌讽齐王纳谏》、“三秦”地名 2021年全国Ⅱ卷：《归园田居》、《伶官传序》、“落木”意象 2021年全国Ⅲ卷：《劝学》、《出师表》、《虞美人》 2020年全国Ⅰ卷：《离骚》、《琵琶行》、《水调歌头明月几时有》 2020年全国Ⅱ卷：《劝学》、《醉翁亭记》、《赤壁赋》 2020年全国Ⅲ卷：《论语》、《观刈麦》、《阿房宫赋》 2019年全国Ⅰ卷：《逍遥游》、《蜀道难》、《渔家傲》 2019年全国Ⅱ卷：《邹忌讽齐王纳谏》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》 2019年全国Ⅲ卷：《论语》、《师说》、《念奴娇赤壁怀古》 2018年全国Ⅰ卷：《论语》、《师说》、《念奴娇赤壁怀古》 2018年全国Ⅱ卷：《孟子》、《琵琶行》、《赤壁赋》 2018年全国Ⅲ卷：《劝学》、《出师表》、《虞美人》 2017年全国Ⅰ卷：《观沧海》、《阿房宫赋》（5分） 2017年全国Ⅱ卷：《逍遥游》、《陋室铭》（5分） 2017年全国Ⅲ卷：《劝学》、《茅屋为秋风所破歌》（5分） 四【2017——2022高考默写真题】 1. （2021全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“____________________，__________________”。 （2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“____________________，__________________”。 （3）范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句子是：“____________________，__________________”。 2.（2021全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《左传庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“____________________，__________________”。 （2）《庄子逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“____________________，__________________”，乘着六月的大风飞去。 （3）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“____________________，__________________”，来印证前文对哀猿长啸的描写。 3.（2021新高考全国Ⅰ卷） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“__________________”；而去往千里之外的人，就必须“__________________”。 （2）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“____________________，__________________”，最终认定自己确实不如徐公美。 （3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“____________________，__________________”。 4.（2021新高考全国Ⅱ卷） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明《归园田居》（其一）中“____________________，__________________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。 （2）欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“____________________，__________________”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。 （3）古代的诗人受到《楚辞湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“____________________，__________________”。 5.（2020全国卷Ⅰ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中“____________________，__________________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。 （2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________________，__________________”两句。 （3）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“____________________，__________________”。 6.（2020全国卷II）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子劝学》中举例说，笔直的木材如果“__________________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“__________________”。 （2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“____________________，__________________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。 （3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。 7.（2020全国卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《论语述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“____________________，__________________”。 （2）白居易《观刈麦》中“____________________，__________________”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。 （3）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“__________________”，嘈杂的音乐声“__________________”。 8.（2020新高考全国卷Ⅰ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“____________________，__________________”。 （2）李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“____________________，__________________”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。 （3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“_______________”；而北望故都，又“_______________”，视线常被遮断。 9.（2020新高考全国卷II） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经秦风无衣》中“____________”和“____________”两句。 （2）杜甫《登岳阳楼》中“____________________，__________________”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 （3）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“____________________，__________________”，本来就不在于战争。 10.（2019全国Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“____________________，__________________”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“____________________，__________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“____________________，__________________”两句，写戍边将士满怀思想的愁若，但末获胜利仍然不得还乡。 11.（2019全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________________，__________________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________________，__________________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________________，__________________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 12.（2019全国Ⅲ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语子罕》中，孔子用“____________________，__________________”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 （2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“____________________，__________________”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“____________________，__________________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 13.（2018全国Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语为政》中“____________________，__________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“__________________”，点出李蟠的文章爱好，而“__________________”，则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________________”一句，写的是周瑜的儒将装束；“__________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 14.（2018全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“__________________”，饥饿的路人也不会接受；若“__________________”，即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“____________________，__________________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“____________________，__________________”。 15.（2018全国Ⅲ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“__________________”，踮起脚极目远望，也“__________________”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“__________________”；而亲近小人，疏远贤臣，“__________________”。 (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“__________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“__________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 16.（2017全国Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“____________________，__________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，__________________，__________________？” 17.（2017全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“__________________，__________________，__________________！” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“____________________，__________________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 18.（2017全国Ⅲ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“__________________，__________________，__________________”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________________，__________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【高考真题参考答案】 1. (1). 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2) 雕栏玉砌应犹在 是朱颜改 (3). 岸芷汀兰 郁郁青青 2. （1）(吾)视其辙乱 . 望其旗靡 （2） 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 （3）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 3.(1). 宿舂粮 三月聚粮 (2). 窥镜而自视 又弗如远甚 (3). 城阙辅三秦 风烟望五津 4. （1）. 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 （2）. 其意气之盛 . 可谓壮哉 （3）. 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 5. (1). 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 (2). 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 (3). 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 6.(1)以为轮 使之然也 (2)临溪而渔 溪深而鱼肥 (3)而未尝往也 而卒莫消长也 7. (1). 不义而富且贵 于我如浮云 (2). 力尽不知热 但惜夏日长 (3). 多于机上之工女 多于市人之言语 8. (1). 可使有勇 且知方也 (2）. 才下眉头 却上心头 (3). 中间多少行人泪 可怜无数山 9. (1). 与子同袍 与子同泽 (2). 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3). 秦之所大欲 诸侯之所大患 10. (1) 不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3) 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 11.（1）邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 （2）覆压三百余里 隔离天日 （3） 余音袅袅 不绝如缕 12. （1） 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 （2）小学而大遗 吾未见其明也 （3）人生如梦 一尊还酹江月 13. (1)温故而知新 可以为师矣 (2)好古文 六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 14. (1)呼尔而与之 蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 15. (1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 (2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流 16. (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 17. (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎(2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭 18. (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 五【高考押题】 9篇文章： 高中：《赤壁赋》《劝学》《登高》《锦瑟》《永遇乐京口北固亭怀古》 初中：《白雪歌送武判官归京》《行路难》《次北固山下》《江城子密州出猎》 【高考押题12例】 1.苏轼《赤壁赋》中，以水与月为例，辩证地阐述了变与不变的观点，从变的角度来看，“__________________”，从不变的角度来看，“__________________”。 【参考答案】则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 2．苏轼在《赤壁赋》中化用《诗经》“谁谓河广，一苇杭之”的诗句是“____________________，__________________”。 【参考答案】纵一苇之所如，凌万顷之茫然 3.如果荀子《劝学》中“积土成山”和“积水成渊”强调的是量变，那么与之相应的“风雨兴焉”和“__________________”则强调积累引发的质变，而“__________________”后的“神明自得，圣心备焉”则进一步强调积累引发质变所具有的深远意义。 【参考答案】蛟龙生焉 积善成德 4.《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“__________________”，踮起脚极目远望，也“__________________”。 【参考答案】不如须臾之所学也 不如登高之博见也 5.自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“____________________，__________________”就写出了秋天的凄清。 【参考答案】（示例一）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来《登高》 （示例二）浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟《琵琶行》 6. “沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“____________________，__________________”。 【参考答案】（示例一）沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟 《锦瑟》 （示例二）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 《赤壁赋》 （示例三）曾经沧海难为水，除却巫山不云 （示例四）东临碣石，以观沧海 《观沧海》 7.往事不堪回首，纵回首已怅然，这是人类共同的情感感受。李商隐在《锦瑟》一诗中委婉表达诗人这种惆怅苦痛之情的句子是：“____________________，____________________”。 【参考答案】此情可待成追忆，只是当时已惘然 8.《永遇乐京口北固亭怀古》中，辛弃疾通过对“____________________，____________________”现状的描写，反映了南宋百姓的精神状态，表达作者内心的沉痛。 【参考答案】佛狸祠下，一片神鸦社鼓 9.羌笛是出自古代西部的一种乐器，其音凄切，在诗歌中具有悲凉的象征意蕴，如“____________________，__________________”。 【参考答案】（示例一）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 《白雪歌送武判官归京》 （示例二）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 10.黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如“____________________，__________________”。 【参考答案】（示例一）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山《行路难》 （示例二）白日依山尽，黄河入海流 11.《次北固山下》中，“____________________，____________________”两句意蕴深厚，既写出了海上行舟的特点，也给人以社会风清气正、蓬勃向前的启迪。 【参考答案】潮平两岸阔，风正一帆悬 12.《江城子密州出猎》中，词人运用典故，以魏尚自喻，表达渴望得到重用的句子是：“____________________，__________________”。 【参考答案】持节云中，何日遣冯唐 侯晓旭 |
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