| 2022年山东省新高考语文I卷复习资料：写作专题之应用文体的特征 |
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| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 高考复习指导 2022-04-18 手机版 | ||||
【学习目标】 一、把握写作训练“应用文体的特征”的要求。 二、写作训练，提高学生应用文体的写作水平。 【导入学习】 近几年，应用文写作越来越多地走入高考作文试卷：一方面是高考试题直接考查，如2015年高考全国卷Ⅰ作文题要求“给小陈、老陈或其他相关方写一封信”，2019年高考全国卷Ⅰ作文题要求写一篇演讲稿，2019年全国卷Ⅱ要求写演讲稿、书信、观后感；另一方面是高考作文题没有要求写应用文，而不少考生采用了应用文体，并获得高分。因此，我们有必要了解常见应用文的写法，以求在高考中或有备无患，或出奇制胜。 【自主学习】 文体一 书信 书信是日常生活中常用的实用文体，是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文体。书信体作文既能考查学生对应用文写作格式的掌握，又能考查考生的写作水平，因而受到了命题者的青睐。 (一)推荐使用书信体的六大理由 书信文体号称“万能文体”，且常常是屡试不爽、屡创高分。让学生多写书信体作文(尤其是在考场上)，原因很多，主要有： 1.高考全国卷曾多次直接考过书信体作文 1985年高考作文题，要求“给《光明日报》编辑部写信”，反映中学附近的前进化工厂严重污染环境的问题；1989年高考作文题，要求“给重点中学高三好朋友写回信”，为他填报高考志愿提供参考意见；2015年高考全国卷Ⅰ作文题，要求“给小陈、老陈或其他相关方写一封信”，对“老陈在高速路上开车时接电话”这件事表明态度、阐述看法；2019年全国卷Ⅱ要求“1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信”“1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信”“2049年9月30日，写给某位‘百年中国功勋人物’的国庆节慰问信”。足见高考命题人对书信体的青睐。 2.书信体作文一般不受表达方式的制约 作文题目如果明确只能写记叙文，用书信写人、记事、写景、状物都可以；如果明确只能写议论文，书信完全可以摆事实、讲道理，展开论证；如明确只能写说明文，用书信进行平实性、文艺性的说明也可以……在书信中可以灵活自如地综合运用多种表达方式。 3.书信体作文结构易掌握，而内容、语言、手法等又可因收信对象各异而不同 给不同的对象写信，要谈的内容肯定不一样，所抒发的感情、表达时的语气等当然也会大不相同，如此写出的文章各有特色，又怎会出现千篇一律的情形？ 4.写书信体作文，各种写作手法都可适我之需，为我所用 人给物写信、物给人写信，物给物写信，用的是比拟手法；今人给古人、后人写信，古人给今人、后人写信，地球人给外星人或外星人给地球人写信，用的是“穿越”手法；对收信人表面赞扬实则贬斥，用的是反讽手法…… 5.书信有好多变体供我们选用 给某人或某群人写专用书信，公开信、表扬信、感谢信是书信，建议书、倡议书、申请书、申诉书、挑战书、应战书同样是书信。用第二人称写成的文章，大多可看作书信；日常生活中的短信、微信、颁奖词等，相当一部分其实也是特殊的书信。 6.其他作文题型，差不多都可转换成主副标题相配合的书信体作文 不论是话题作文、命题作文，还是材料作文(包括有明确写作任务的新材料作文)，想写成书信体作文，就主副标题同时使用——主标题表明主旨、立意，副标题是“给×××的一封信”。 (二)书信体作文四大写作规范 1.目的要明确，意见要完整 主要事件在信的内容里应当突出、醒目，使人看了一目了然，不能淹没在其他杂事之中。发表意见要尽量说完全，不能说一半留一半，让人看了丈二和尚摸不到头脑。 2.写信看对象，用语要恰当 在用词上，对象不同，用词也有区别：写给长者，用词要恳切、谦逊；写给晚辈则可用一些教诲的语言，但语气要和善可亲。就信的性质而言，联系交际的应以委婉为好，商讨学术的应以精博为佳，办理业务的应简明，写给亲人则应温和。表示祝贺的，用语要热烈、愉悦，而表示吊唁的，用语要深沉、肃穆。 3.态度要诚恳，注意抒情特点 写信是借文传情，切忌虚伪矫饰。过度的谦虚和恭维会使人生厌，而朴实、诚恳的态度就会让人感到亲切。为了更好地表达情感，考生可突破一般书信叙述语多的写作窠臼，大胆地进行创新。 例如：可精选一些感人的事例，叙议结合；可选用意蕴深刻的词语，恰当地抒发感情；可运用不同的句式，增强文章的感染力。 书信做到了内容丰富深刻、感情真挚，自然能引起读者的共鸣，从而获得高分。 4.格式要标准，行文要规范 书信在形式上也有其特定的格式和写法。书信可分为5个部分，即称呼、正文、结尾、具名和日期。 (1)称呼。即写信人对收信人的称谓。它体现写信人和收信人的关系，好比日常生活中打招呼一样。称呼写在第一行，要顶格，后加冒号，表示下面有话要说。 (2)正文。即书信的主体部分。写信人要给对方讲些什么、问些什么，都要在这一部分写清楚。如果是回信，要先写明收到来信的日期，并先回答来信所提的问题，然后再写要告诉对方的话。如果内容较多，最好分段写。一事一段，使眉目清楚。 (3)结尾。写信人一般要在正文后写上表示敬意、祝愿、勉励的话，这是祝语，也是书信的结尾。祝语一般应分两行写，如“此致 敬礼”，“此致”可写在正文的后边，也可另起一行空两格写，“敬礼”则必须另起一行，顶格写。 (4)具名。具名写在祝语的下一行右边。 (5)日期。书信最后一定要写明日期，写在具名的下一行偏右的地方。 【佳作示范】 致百年功勋人物杜富国的一封信 2019甘肃一考生 敬爱的战士杜富国： 您好！ 我想，即使过去了这么多年，您还是更喜欢别人用“战士”这个词来称呼您吧！ 我曾一直羞愧自己对这个世界的浅薄无知。我曾一度认为，在革命先烈把侵略者赶出祖国大地之后，这片土地便一直浸润在和平之中，再也不会有炮弹打破这份安静祥和。 直到在很多年前，某个沉闷的下午，沉迷于网络世界的我突然被桌面弹出的新闻吓了一跳。我才知道，在我自认为的安静和平的世界里，还有这么一群人，冒着生命危险，守护着这个世界。 哪怕过去了这么多年，我都无法忘记自己看完那新闻后的心情，除了震惊和感动，我更多的是羞愧。 “你退后，让我来！”这简简单单的6个字背后，不知隐藏了多少大爱，在炸弹爆炸的瞬间，在您推开战友的刹那，在那短短的几秒钟里，您没有时间去想自己的家人、自己的未来、自己的生命。 看到您浑身是血地躺在医院里，很多人都为您担心，哭红了双眼。再后来，当我们听到您伤情基本平稳时，都默默地松了一口气。 幸好，您还在，哪怕是失去双眼和双手，您依旧能顽强地面对生活，您的这份坚强是激励我一路前行的力量。 再后来，有人说您是红色老区培养出的优秀男儿，是用生命担当时代使命的英雄战士。 或许，您不知道您在我的世界里，担当了多么崇高的角色，是您让我明白在这个看似岁月静好的世界里，还有千千万万像您一样的战士为了守卫和平负重前行；是您为我的世界打开了一扇新的大门，以至于在后来的这些年里，我在学校认真学习，工作后勤勤恳恳、从不懈怠，因为我也想像您一样，在自己的岗位上，做一个真正的“战士”。 我曾听过一句特别令人感动的话，那就是“都说军人是最可爱的人，那是因为他们能将祖国的嘱托、人民的安危牢记在心，能够用铮铮铁骨铸就固若金汤守卫之城”。 此刻，我又想起了您，想起了千千万万像您一样始终奔赴在最危险的地方，默默无闻守护着我们的祖国、人民的可亲可敬的战士们，因为祖国有你们，我们才能在这片蓝天下，享受着这来之不易的安静祥和。 在中华人民共和国成立100周年之际，我要衷心地祝愿您以及千千万万个像您一样伟大的战士平安康健！ 谢谢你们让我们的祖国固若金汤！ 此致 敬礼！ 2049年9月30日 【名师点评】 选材典型，情怀动人。作者将自己对和平世界认知的浅薄，与对杜富国执行任务、保护战友受伤后的关心描写得细致入微，并再次强调当今中国和平的来之不易，展现了自己的心理成长历程。除此之外，作者在实际生活中也将杜富国作为榜样，认真学习、勤恳工作，将这份敬佩、感恩之情落到具体实践中，这部分内容虽是虚构的，但作者的这份心思感人至深。 【合作学习】 文体二 演讲稿 演讲稿也叫“演说辞”。它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解，也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 (一)演讲稿的特点 第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”听众，必须要有现实的针对性。 第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。 第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富性、深刻性，做到见解精辟，有独到之处，引人深思；其次语言表达要形象、生动，富有感染力。 (二)演讲稿的结构 演讲稿的结构分开头、主体、结尾3个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。 1.开头——抓住听众，引人入胜 演讲的开头，也叫“开场白”。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种： (1)开门见山，揭示主题。 这种开头是一开讲就进入正题，直接揭示演讲的中心。 (2)介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。 (3)提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题以引起听众的注意。 除了以上3种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。 2.主体——环环相扣，层层深入 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下3种： (1)并列式。并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现。其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条；而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。 (2)递进式。即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 (3)并列递进结合式。这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 3.结尾——干脆利落，简洁有力 演讲稿的结尾是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力。切忌画蛇添足，节外生枝。 (三)写好演讲稿要注意的3点 1.了解对象，有的放矢。 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象，了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么；等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 2.观点鲜明，感情真挚。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用，演讲稿还要有真挚的感情才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来，既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然，这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 3.行文变化，富有波澜。构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。 【佳作示范】 让劳动闪耀时代的光辉 2019湖南一考生 亲爱的同学们： 大家好！ 走过茹毛饮血的原始社会，又踏遍刀耕火种的农耕时代，我们不难发现，劳动是贯穿整个人类社会亘古不变的主题。是劳动孕育了人类生灵，也是劳动延续了中华上下五千年的辉煌历史文明。同学们，在步入新时代的今天，我们同样要传承中华民族热爱劳动的优秀传统，让劳动闪耀时代的光辉！ “人生在勤，不索何获？”但是，现实中有的同学以学习为借口抱怨劳动费时费力，甚至将劳动这一光荣使命推给他人。劳动的意义不仅在于丰盈物质生活、解决温饱问题，劳动更是我们培养修为、塑造人格的有效手段。高尔基曾说：“真理都是从人类的劳动中产生的。”同学们，劳动不是一份苦差事，劳动是锻炼自我的最佳平台！ 无论时代如何变迁，我们都要尊重劳动，尊重每一个为我们美好生活而奋斗的劳动者。当你在食堂里、餐馆里嚼着美味的饭菜时，当你坐在明亮宽敞的教室里惬意地学习时，你可曾想过，你吃的每一粒米、住的每一栋楼都是劳动者用血与汗拼出来的？面对美好生活，我们要饮水思源，要尊敬劳动。 历史的车轮行驶至今，劳动不再是简单意义上的“下地干活”，新的时代赋予了劳动以新的内涵。躬耕陇亩、春种秋收是劳动，铺路架桥、钻遂川山是劳动，兀兀穷年攻克科技难题也是劳动。作为新时代的新青年，我们要认同劳动，尊重劳动，更要投身劳动。 “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”同学们，让我们一起在劳动中实现自我，让劳动闪耀时代的光辉吧！ 谢谢大家！ 【名师点评】 紧贴时代，观点鲜明。 这篇文章巧妙地从时代的高度，把厚植劳动观念与走进新时代巧妙联系起来，提出 “让劳动闪耀时代的光辉”这一时代命题，令人耳目一新。 诗情浓郁，引用贴切。 文章结尾部分直接引用诗句“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”，紧扣中心，不仅诗情浓郁，而且非常贴切。 文体三 日记 日记是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见所闻、所感、所想的短小灵活的文体。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟。 日记的可写对象十分丰富，社会生活、自然现象、科学探索、人生体验等，凡是觉得有意义的人、物、事、情、理都可入文。 日记体作文可以是单篇日记，也可以由几则日记组成，一般由几则日记连缀而成的居多。 采用日记体形式，能使作文显得真切、自然，能使读者感觉到作者跳动的脉搏，语言运用上也有相当大的自由，或豪放，或婉约，或粗犷，或细腻等。 采用日记体要注意： 1.日记体写作虽然要记录生活，但并不是将生活原封不动地搬进作文，而是要对生活进行加工、提炼，对语言进行一定的润色。 2.几则日记连缀成文，在内容上要显示出清晰的脉络；对表示时间和天气的词语必须精心设计，为表现主旨服务；叙述角度上，必须采用第一人称，注意自我的心理剖析。 3.几个日记片段可以描述同一人称在不同场景中的故事，也可以设置相同的场景，展现人物情绪、思想的变化。 4.日记片段的形式一般是“日期＋星期＋天气＋内容”。日期可以间接地渲染环境，天气可以映衬心情。 【佳作示范】 共和国，我为你拍照 2017北京一考生 一个人的美好生活，一个个美丽的瞬间。 ——题记 2049年1月1日 星期一 晴 拉开窗帘，新年的第一缕暖阳跃上我已不再年轻的面颊，岁月的洪流总裹挟着人向前。不知不觉间，我的宠物哈士奇“可乐”和机器人“QQ”已陪伴我9个年头，而我，竟到了知天命的年纪。时代在改变，人们的思想和价值观也在改变。如今许多人选择单身，我也一样。虽然逃脱了婚姻生活的一地鸡毛，可难免有孤独缠身的时候。幸好，有他们陪我！看着暖阳中QQ熟练地给可乐热香肠，细心地帮他梳理毛发，像是看着自己的两个孩子在互相照顾，真好——这独属于我的细碎美好的时光！我要去拿新买的超智能手机记录下这温馨的画面。天啊，可乐又在咬QQ的手指了，我上周才刚给她修好的！ 2049年5月4日 星期四 晴 昨天替公司谈成一单外商投资的大生意，现在准备奔赴上海开启我的度假模式。不得不赞一下如今的空中交通出行，简直太方便了。站在飞行舱舱口，即可感应检测是否携带违禁物品，指纹认证、立体触控，身份马上识别。半小时后，我已经在引导机器人的帮助下入住五星级酒店。如今的五星级酒店与往日已大不相同，且不说用餐实现房间内触控选择，机器人服务周到，也不说一干电器全都远距离遥控，单是那张大床就足以将我俘虏，居然可以根据个人喜好随时调整大小、高低甚至形状！生活的发展日新月异，已经远远超出人们旧日思维的想象！我得赶紧拍下来发到我的朋友圈！ 2049年12月6日 星期六 晴 现在是晚上11点，壁暖温度太高了，淘气的可乐肯定又乱摸来着，我已经看见有机屏上的狗爪印了，明天要把它改成指纹解锁！如今的空气清新宜人，自从国家加大治霾力度，现在一年到头都是晴好的天气了。跟张大爷的大孙子聊天感慨，这孩子不知道霾是什么，真幸福啊！我的鼻炎也不再犯了，这些年的冬天再不见我小时候的漫天尘沙和遮天雾霾了。明天要拍下冬景作纪念，说不定20年后的冬天更舒服呢！日常生活、城市建设、环境变化……一个个美丽的瞬间，定格成一个普通个体的美好生活，折射出一个国家的沧桑巨变。共和国，我为你拍照！未来，值得我期待！ 【名师点评】 日记串联，形式新颖。 形式是思想的外衣，文章以日记形式巧妙布局，构思新奇。 在给人的整体印象上就先胜一筹。 日记的形式自由灵活，便于内容的自由驾驭，不落俗套的组织形式定会让阅卷老师耳目一新。 文体四 访谈 访谈属于口语交际的范畴，但“言为心声”，人物语言可以折射出一个人的性格特点。同时，访谈自由灵活，谈话内容无所不包。 作文采用访谈的形式，从内容上看，可以是现实社会中人与人的访谈，也可以是幻想中今人与古人的访谈，还可以是与未来世界中人的访谈，甚至可以让古今中外的历史人物或文学形象进行访谈；从方式上看，可以是面对面交谈、打电话交谈、网上交谈等。 写作时要注意以下几点： 1.目的要明确，主题要突出。写作时要设计好通过访谈了解什么——或者是表扬某个人物，或者是为了验证某种推论或者是为了获得新鲜的内容——通过提问题达到采访的目的。 2.对话要围绕话题而展开。人物形象应鲜明，人物语言要切合其身份，要有个性特点。 3.采访中要穿插主持人、嘉宾或者现场观众的一些动作、表情、话语效果等细节刻画的说明性文字。使读者有如见其人、如闻其声、如身临其境之感。 【佳作示范】 小羽访谈录 2016云南一考生 观众朋友们，大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场，欢迎您收看我们今天的节目。 发财人人都想，成功却是不易。2016年6月7日，荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽女士，做客本台访谈栏目，并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里，去感受一下创业者的成功风采。 主持人：欢迎小羽，欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。(小羽一袭长裙，缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声) 小羽：主持人好，观众朋友们，大家好！ 主持人：小羽女士，您是怎么想起来要创业致富的呢？ 小羽：现今是中国人创业最好的时代。确实，如今在“大众创业、万众创新”的背景下，国家支持力度大，我作为一个当代青年党员，就应该积极响应国家号召，投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力，其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们，做人就应该像花茶一样，放进水里，先苦后甜，芬芳一片，影响一方水土，造福一方人民。正是在这样的家教下，我才走上了如今这条路。 主持人：哎呀，看来好的国策和家风，确实是幸福的人生伴侣啊。那么，你是如何围绕“茶”字做文章的呢？ 小羽：我们是在研究传统工艺的基础上，推陈出新，开发出新式花茶的。大家知道，中国的茶文化里有“三味”说，而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分，以调制出不同的口味。我们经过不断研究和创新，取得了新式花茶制作的专利技术，从而开始了新式花茶的批量生产。 主持人：有首歌唱道：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗？ 小羽：这，在所难免，我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品的横行。为此，我们决定“开门办厂”，把我们的核心技术和工艺流程都公之于众，不隐瞒，不遮掩，并和地方政府一块，携手拟定出了行业标准。这样，见不得光的“山寨货”，就没有了生存的空间，从而自动地退出了历史的舞台。(全场鼓掌) 主持人：哇(吃惊地)，你们敢于这样做，需要很大的勇气啊。 小羽：是的，做良心企业、放心企业、龙头企业，我们在所不辞。(全场再次鼓掌) 主持人：您作为“十大杰出致富能手”，对今后有什么希冀吗？ 小羽：一枝独秀不是春，满园清香春满园。一个人的力量毕竟有限，我希望更多的青年人能加入到创业致富的队伍中来，为我们的共同的中国梦，一起加油！ 主持人：好的，谢谢小羽女士，也谢谢各位观众的收看。我们这期访谈节目，到此结束，下期再见。 【名师点评】 本文是2016年高考的一篇满分作文。它突出的亮点是： (一)体裁创新，语言得体。本文采用电视访谈录的形式，把“小羽创业”这则故事包装成对话体，一问一答，匠心独具。主持人和小羽两者的语言贴切得体，让人如同身临其境参加节目一样。括号里的台词有力地烘托了人物的品质，起到了画龙点睛的作用。 (二)巧用材料，联想丰富。材料作文一定不能脱离材料，该文扣材就非常紧密，将小羽的几个创业经历通过访谈的形式，一一展现。另外，小羽的回答内容也非常精彩，联想丰富而合理，读来趣味盎然。 【应用学习】 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 (60分) 材料一： 一位加油站工作人员说：我工资不高，但我勤俭持家，孝顺长辈，呵护小孩，我们小家过得幸福美满；这谈不上对祖国有多大贡献，但是我们每一个家庭成员都热爱我们的祖国，就像热爱我们的母亲一样。 材料二： 1937年7月28日，南开大学、南开中学遭日军轰炸，正在江西某空军基地紧张备战的张锡祜得知消息后，给父亲张伯苓(南开大学、南开中学的创办者)写信道：“去年十月间大人于四川致儿之手谕，其中有引《孝经》句‘阵中无勇非孝也’……望大人读此之后不以儿之生死为念！”12天后，张锡祜以身殉国。得知噩耗，张伯苓怔了许久后说：“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！” 上述材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇讲话稿用于班会上交流。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作导引】 本题考查材料作文的写作能力。本题要围绕“爱国主义”这个主题，结合古今爱国事例，谈无论在什么样的情况下，无论什么人，都可以用自己的方式来爱国，同时体现出，爱国不是一句口号，需要有行动。 参考立意：①国是家后盾，有国才有家；②爱国是每一个公民的神圣职责；③爱国不是一句口号，需要有实际行动。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 每个时代的人们都有自己的偶像，这些偶像展现着时代的精神风貌，闪烁着时代的精神光芒。 20世纪60年代，英雄辈出的激情岁月，标志偶像：雷锋、保尔柯察金…… 20世纪70年代，精神解放后的时代选择，标志偶像：陈景润、邓丽君…… 20世纪80年代，干事创业的改革浪潮，标志偶像：张海迪、中国女排…… 20世纪90年代，百花齐放的流行时代，标志偶像：刘慧芳、罗大佑、周星驰…… 21世纪，标志性偶像从单一走向多元，既有时代楷模精英飞行员和优秀指挥员郝井文，又有优雅知性的电视节目主持人董卿…… 作为新时代的青年人，你认为应追求怎样的青春偶像？请你写一篇演讲稿，在校团委举行的演讲会上进行演讲。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作导引】 分析材料可知，不同的时代都有不同的时代偶像：有的是战斗英雄，有的是精神榜样，有的是业界精英，有的是展现时代流行文化的艺人……这些偶像身上都有让人学习的地方。本次作文的主题指向体现时代精神、核心价值，展现青年人的精神风貌和理想追求。然后考生要先选择偶像，选择的偶像应是正面人物，要体现时代精神和社会主义核心价值观。从行文构思方面来看，具体写作时可以这样构思：①指出自己选择的偶像，并阐明选择缘由，可以与其他偶像对比，从而坚定自己的选择。②先破后立，表明态度，确立观点。可先批评当下某些青年人选择低俗偶像的做法，分析其背后的原因及危害，或这种选择折射出的青年人的情感、思想、价值观等，然后提出应选择的青春偶像，并阐明缘由。(也可先立后破，最后陈述观点)③写自己初识偶像时自己的思想状况，进而写在深入了解中自己理想信念的变化或确定，精神斗志的激发。④写自己的偶像变化，从变化中阐述自己的精神成长和理想追求。写作的时候要注意符合上述写作提示的内容和写作思路；要符合演讲稿的行文特点。 参考立意：①作为新时代的青年要有正确的偶像观；②要以有理性有追求的人为偶像；③要以脚踏实地做事的人为偶像；④跟随新时代正能量偶像，坚守初心，励志前行。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 材料一： 从1958年毛泽东发出‘我们也要搞人造卫星’的号召到1970年‘东方红’乐曲响彻太空，用了12年；从1992年载人航天工程立项到2003年载人航天成功，用了11年；从2004年初绕月工程启动到今天嫦娥一号卫星升空，只用了3年多时间…… ——《中国期刊网》 材料二： 当前随着新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，新能源汽车产业正进入加速发展的新阶段，不仅为各国经济增长注入强劲新动能，也有助于减少温室气体排放，应对气候变化挑战，改善全球生态环境。 ——习近平 请结合材料内容，写一篇倡议书，表明个人态度、体现个人的认识与思考，提出倡议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作导引】 这是一道材料作文题。本题由两则材料构成，考生应全面分析和理解材料，异中求同。材料一介绍了中国航空航天科技的发展以及取得的巨大成就，材料二论述了绿色科技和经济与环保的关系。考生审题时应把两则材料结合起来分析，不可只看其一。材料一和材料二的共同话题是“科技发展”。材料一体现了中国科研人员从无到有、从有到优的奋斗精神和开拓进取精神；材料二涉及的信息更加全面，考生应看到科技的发展是社会历史的进步，科技发展带动经济发展，在发展科技时也要注意环保。本题要求写成倡议书，考生要注意形式结构。 参考立意：①发展经济科技要与环保相结合，实施可持续发展战略；②绿色科技，“质”“量”并重。 4.阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 家是最小国，国是千万家…… 春节过后，人们又开始了自己的规划：努力让收入更高一些，换个大点儿的房子，希望订单接到手软，祈盼考上心仪的学校……每个家庭都有自己的小目标，丰富而多彩；每个家庭都找到了努力的方向，充实而笃定。 新春伊始，国家也开启了新的征程，一年一度的全国两会随即召开，诸多大事、要事、喜事接连登场，宏伟的蓝图已经铺展，美好的未来等待开创。 作为家庭成员和国家公民，以上材料触发你怎样的联想与感悟？请你写一篇发言稿，在全校学生大会上发言，分享你对“家与国”话题的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作导引】 材料的范围是“家与国”的话题，材料的第一段是家庭的梦想，第二段是国家的目标，材料中暗含思辨色彩，既体现了中国传统文化中的“家国关系”，同时贴近热点时事，千千万万个家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，“国家好民族好，大家才会好”，每个人的生命体验都与家国紧相连。写作时不能把“家”和“国”割裂开，只写“国”，不写“家”，或只写“家”，不写“国”。注意写作任务：身份“家庭成员和国家公民”，题材是“发言稿”，内容是“家与国”话题的思考。 参考立意：①爱国如爱家，家是最小的国；②家和国共同富裕，共筑家国梦；③家国情怀。 侯晓旭 |
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