2022年高考文言文阅读二轮复习:文言虚词 |
||||
中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 高考复习指导 2022-04-08 手机版 | ||||
一、教学目标: 1.掌握常考虚词的意义和用法; 2.学会文言虚词意义和用法的推断技巧; 3.加深对古文的理解,提升古文化修养。 二、教学重难点 掌握文言虚词意义和用法的推断技巧。 二、课型 复习课 三、课时 2课时 四、教具 多媒体 五、教学过程: (一)考点解析: 高考对文言虚词一般不单独考查,通常融合到断句题和翻译题中, 隐性考查常见文言虚词在具体语境中的意义和用法,并且对虚词的考查主要集中在18个虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)上。鉴于虚词在理解文意中的重要作用,考生需要学会辨析易错虚词的不同意义和用法,掌握文言虚词的推断技法。 (二)文言虚词意义及用法 1.而 词性 用法 释义 连 词 ① 表示并列关系 不译,可译“又” ② 表示递进关系 并且,而且 ③ 表示承接关系 就,接着,或不译 ④ 表示转折关系 但是,却 ⑤ 表示假设关系 假如,如果 ⑥ 表示修饰关系 地,着,或不译 ⑦ 表示因果关系 因而 ⑧ 表示目的关系 来 代词 ⑨ 表示第二人称 通“尔”,你 (1)练习: ① 人不知而不愠,不亦君子乎? ② 故其国富而兵强。 ③ 知文而不知武,知一而不知二。 ④ 图穷而匕见。 ⑤ 惜其用武而不终也。 ⑥ 君子博学而日参省乎己。 ⑦ 盛以锦囊,负而前驱。 ⑧ 人而无信,不知其可。 (2)高考真题 ① (2016全国卷)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?(5分)《宋史曾公亮传》 ② (2018全国卷Ⅱ)(任峻)威风猛于涣(王涣),而文理不及之。 2.何 词性 用法 释义 代 词 ① 单独作谓语,问原因 为什么,什么原因 ② 作宾语,代处所,事物 什么,哪里 ③ 作定语 什么,哪 副 词 ④ 表示提问(动词前) 为什么 ⑤ 表示程度(形容词前) 多么,怎么 常见文言疑问代词:胡、奚、曷、何、孰、安、焉、恶。 (1)练习 ① 而此独以钟名,何哉。 ② 豫州今欲何至。 ③ 何不试之以足。 ④ 水何澹澹。 ⑤ 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 ⑥ 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。 ⑦ 以五十步笑百步,则何如? (2)高考真题 ① (2014湖北卷《吴德基传》)民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?(3分) 译:百姓不懂道理,当众羞辱我,你却放了他们,为什么(怎么能)轻视我到这种地步? ② (2015课标2卷《北史 来护儿传》)不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言! 译:不能清除凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于黄泉之下,还能再说什么呢! 3.乎 词性 用法 释义 助 词 ① 表示疑问语气 吗,呢 ② 表示反问语气 呢 ③ 表示推测语气 吧 ④ 表示感叹语气 啊 ⑤ 表示句中停顿 不译 ⑥ 形容词、副词词尾 的,地,或不译 介词 ⑦ 相当介词“于” 在,或其他 练习 ① 客亦知夫水与月乎? ② 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ③ 君子博学而日参省乎己。 ④ 摄乎大国之间。 ⑤ 其志可以行乎天下 ⑥ 以吾一日长乎尔。 ⑦ 异乎三子者之撰。 4、乃 词性 用法 释义 副词 ① 表示承接 就,于是 ② 表示范围 仅仅、只 ③ 表示结果 才(能够) ④ 表示出乎意料 竟,竟然,却 ⑤ 表示判断 是,就是 ⑥ 表示递进 甚至 代词 ⑦ 表示第二人称 你,你的 (1)练习 ① 若事之不济,此乃天也。 ② 胜败乃兵家常事。 ③ 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及。 ④ 良乃入,具告沛公。 ⑤ 设九宾于廷,臣乃敢上璧。 ⑥ 家祭无忘告乃翁。 (2)高考真题 ① (2019全国卷Ⅰ) 绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生。 ② (2019全国卷Ⅱ) 国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地献于秦。 ③ (2019全国卷Ⅲ) 文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 田文说:“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白自己不如田文。 5.其 (1)代词: ①指示代词:那(这)、那(这)个、那(这)些。 ②人称代词:第三人称:他(它),他(它)们,他(它)们的; 第一人称:自己。 特指若干个中的一个:其中。 (2)语气副词,表示揣测、反问、期望、命令等语气,可以译作“难道、还是、大概、一定”等意思。 (3)练习 ① 余嘉其能行占道,作《师说》以贻之。 ② 臣从其计,大王亦幸赦臣。 ③ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ④ 及其出,则或咎其欲出者。 ⑤ 攻之不克,围之不继,吾其还也。 ⑥ 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? ⑦ 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎? 6.且 词性 用法 释义 连 词 ① 表示递进 况且,而且 ② 表示假设 如果,即使是 副 词 ③ 表示让步 尚且,都,还 ④ 表示将要 将,将要 ⑤ 表示暂时 暂且,姑且 ⑥ 表示将近 将近,将要 (1)练习 ① 有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”。 ② 得过且过。 ③ 故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。 ④ 且壮士不死即已,死即举大名耳。 (2)真题 (2017全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀(憙认为趁仇人患病而报仇),非仁者心,且释之而去。 7.若 词性 用法 释义 连词 ① 表示假设 如果,假如 代词 ② 表示第二人称 你,你们,你的 ③ 指示代词 如此,这样 动词 ④ 表示比拟,比较 像,如,好像 练习 ① 不者,若属皆且为所虏 ② 若不能,何不按兵束甲,北面而事之! ③ 又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。 ④ 以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。 翻译:以您这样的办法,来求取你想要得到的东西,好像爬到树上去捉鱼一样。 8.所 词性 用法 释义 助词 ① 所+动词,组成名词性短语 …的人,…的事,…的情况 ② 为+所,表示被动 被 ③ 所+以,表示行为所凭借的方式、方法或依据 用来…的,…的凭借 ④ 所+以,表示原因 …的原因 代词 ⑤ 表示处所 处所,地方 练习 ① 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。 ② 道之所存,师之所存也。 ③ 某所,而母立于兹。 ④ 为国者无使为积威之所劫哉! ⑤ 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 ⑥ 师者,所以传道受业解惑也。 ⑦ (2019全国卷Ⅲ)文曰:“此乃吾所以居子之上也。” 9.为 词性 用法 释义 介 词 ① 表示对象 替,给,对,向 ② 表示原因,目的 因为,为了,因此 ③ 表示被动(常和“所”搭配) 被 助词 ④ 表示疑问语气 呢 动词 ⑤ 表动作行为 认为,做,是,治理等 练习 ① 木直中绳,177171;以为轮,其曲中规。 ② 吾属今为之虏矣。 ③ 是社稷之臣也,何以伐为? ④ 为国者无使为积威之所劫哉! ⑤ 庖丁为文惠君解牛。 ⑥ (2019全国卷Ⅰ)吴廷尉为河南守。 10.焉 词性 用法 释义 代 词 ① 表示第三人称 他(她),它 ② 表示疑问语气 什么,哪里,怎么 兼 词 ③ 相当于“于+之” 对它,对他(她) ④ 相当于“于+此” 在这里,对这件事 ⑤ 相当于“于+何” 在哪里,从哪里 助 词 ⑥ 表示各种语气 了,呢,啊,或不译 ⑦ 形容词词尾 ……的样子,……地 练习 ① 心不在焉。 ② 人之所罕至焉。 ③ 不入虎穴,焉得虎子。 ④ 皮之不存,毛将焉附。 ⑤ 割鸡焉用牛刀。 ⑥ 三人行,必有我师焉。 ⑦ 且焉置土石? 11.也 (1)句中或句末语气词 ① 表陈述或解释语气。 ② 表判断语气。 ③ 用在句中或句末,表肯定、感叹的语气。 ④ 句中语气词, 表示语气停顿。 (2)复合虚词 ① 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】译为“说的就是……啊”。 ② 【也哉】语气助词连用加强语气,多有感叹或反诘之意。 ③ 【也欤】表感叹,“啊”。 12.以 词性 用法 释义 介 词 ① 表示工具、手段 拿,用,凭,“凭借...的身份” ② 表示对象 把 ③ 表示时间、处所 在,于,从 ④ 表示原因 因,因为,由于 ⑤ 表示方式 按照,依照,不译 连 词 ⑥ 表示并列、递进 而,而且,并且 ⑦ 表示承接 而,来,或不译 ⑧ 表示目的、结果 用来,以便 ⑨ 表示原因 因为 ⑩ 表示假设 如果,假如 9322; 表示修饰 而,或不译 动词 9323; 表动作行为 认为,做,用 (1)练习 ① 持之以恒。 ② 虽董之以严刑。 ③ 斧斤以时入山林。 ④ 以勇气闻于诸侯。 ⑤ 还军霸上,以待大王来。 ⑥ 强秦之所以不加兵于赵者,徒以吾两人在也。 ⑦ 举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。 ⑧ 欲以客往赴秦军,与赵俱死。 (2)高考真题 (2018全国卷Ⅰ) ① 诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝(人名)率荆州文武以为先驱。 译文:诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出兵征讨,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。 ② 帝以芝(人名)清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。 译文:皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。 13.因 词性 用法 释义 介 词 ① 表示依据 依靠,凭借 ② 表示条件 趁着,趁机 ③ 表示方法 通过,经由 连 词 ④ 表示原因 因为,由于 ⑤ 表示结果 因此 副词 ⑥ 表示承接 于是,就 动词 ⑦ 表示动作行为 沿袭,接着 练习 ① 践华为城,因河为池。 ② 不如因而厚遇之。 ③ 因宾客至蔺相如门谢罪。 ④ 王授璧,相如因持璧却立。 ⑤ 府史闻此变,因求假暂归。 ⑥ 单于使使晓(告知)武,会论(一起审讯)虞常,欲因此时降武。 14.于 词性 用法 释义 介 词 ① 表示时间,处所 在,到,从 ② 表示对象 对,向,对于 ③ 表示对象 与,跟,同 ④ 表示被动 被 ⑤ 表示比较 比 ⑥ 表示原因 由于 练习 ① 乃设九宾礼于庭。 ② 客之美我者,欲有求于我也。 ③ 君幸于赵王 ④ 业精于勤,荒于嬉。 ⑤ 请奉命求救于孙将军 ⑥ 冰,水为之,而寒于水。 15.与 词性 用法 释义 介词 ① 表示对象 跟,替,同 连词 ② 表示连接 和,及 助词 ④ 表示疑问、感叹语气,同“欤” —— 动词 ⑤ 表示动作行为 结交,亲附 练习 ① 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。 ② 朝过夕改,君子与之。 ③ 陈涉少时,尝与人佣耕。 ④ 子非三间大夫与? 16.则 词性 用法 释义 连词 ① 表示承接 就,于是,便 ② 表示转折 却,反而,然而 ③ 表示并列 就,或不译 表示假设 如果,那么 副词 ④ 表示确认 就,就是 练习 ① 凡事预则立,不预则废。 ② 项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。 ③ 于其身也,则耻师焉,惑矣。 ④ 入则孝,出则弟。 ⑤ 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 17.者 词性 用法 释义 助 词 ① 形容词、动词+者,组成名词性短语,常译为“...的人” ② 表示判断 ③ 表示停顿,,不译 ④ 作定语后置的标志,不译 ⑤ 数词+者 练习 ① 当局者迷,旁观者清。 ② 窃钩者诛,窃国者侯。 ③ 言者无罪,闻者足戒。 ④ 或异于二者之为,何哉? ⑤ 顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。 提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。 18.之 词性 用法 释义 代 词 ① 代人、物、事 他,他们,它,它们 ② 表示近指 这,这种 助 词 ③ 表示修饰,限制 的 ④ 用在主谓之间,取消句子的独立性 不译 ⑤ 作定语后置的标志 不译 ⑥ 作宾语前置的标志 不译 ⑦ 补足音节 不译 动词 ⑧ 用在表示处所的词语前 往,去,到……去 (1)练习 ① 项王则受璧,置之坐上。 ② 均之二策,宁许之以负秦曲。 ③ 之二虫又何知。 ④ 不刊之论。 ⑤ 项伯乃夜驰之沛公军。 ⑥ 奚以之九万里而南为? (2)高考真题【2019年全国卷2】 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2)以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。 译文:法令在民间实行一年,秦人到国都诉说新法不便利的用千计算。 期年,满一年;之,到。“令行于民”是介词短语后置句。 侯晓旭 |
·语文课件下载
| |||
下载本资料word文档 (可直接打印) | ||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |