| 2022年中考专题训练：话题作文（参考例文） |
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【参考例文】 细微之处见真情家,是孤雁向往的集,船舶停靠的岸,落叶回归的根。家,是我温馨的港湾,是我坚强的后盾,是我殷切的期望曾经,我喜欢家;现在,我依赖家;未来,我怀念家。家是我生命中密不可分的部分。他们给了我太多太多。初三以来考试很多,身边的同学考试问分数而担忧,曾经不谙世事的我们开始对分数变得斤斤计较前些天因为备考,一直都没有好好睡。要么就是挑灯夜战,要么就是别人挑灯夜战,唯独我在睡觉。但睡得极不安心,因为心里还在思忖着别人努力用功我怎么好意思睡觉呢这样磨蹭着又很快到了午夜12点。我依旧坚持着埋头苦战,却丝室没有注意到对面房间的灯还一直亮着。我不禁开始埋怨,凭什么大人可以做自己想做的一切,而不被时间束缚。哪怕是深夜,他们也可以挺着早已疲惫的身躯,靠在床头看诱惑的电视连续剧,或坐在电脑桌前聚精会神地聊着天。于是,我开始和自己较劲,你们睡,我也不睡。时间依旧流逝着,已经凌晨了。可是,不在作业状态的我还有好多试卷没写好呢。眼帘慢慢的下垂,靠在桌上,不想动了。这时候,妈妈端着—杯热牛奶无声地走进我的房间,轻轻的叫酲我,叫我喝完了再说。当时的我啷还有心情喝奶,直接一头钻进被窝。她站在原地愣了一会,离开了个夜晩,时间依旧如此循环。我还是挑着灯埋头苦战。不过今晩,妈妈早早地就把牛奶热好端进我的房间放在写字桌上。当我把自己累趴下时,我注意到妈妈房间的灯依旧亮着。于是,关了灯,幸福的睡了。一会儿,对面的灯也暗了。这时我才明白。为什么妈妈房间的灯总是亮到很晚,因为,她只有知道我安心的睡好才能入睡,只有看到我喝完她亲手泡的牛奶时,她才会安心的微笑终于,在那个不眠之夜,我的眼泪如潮水般奔涌而出。心里闪过无数次后悔。但是过去已无法改变,所以我只能更努力,用成绩回报她我最爱的妈妈。家,是我温馨的港湾,是我坚强的后盾,是我殷切的期望。 【解析】【分析】这篇作文是让写细微处,所以细节描写一定要多写,而且要写得精彩一点,心理、语言、动作、外貌等细节描写都可以使用。从体裁来看,文章较适合写记叙类的文章。可以通过一件小事,比如,突然发现母亲每天睡得很晚,只为陪我晚上复习功课,而自己好些日子还以为母亲在看电视;也可以写老师为了帮助成绩差的学生解决学习上的困难,不断想办法、找资料、变换颢型,而自己以前却认为老师太啰嗦。 【点评】本题考查对命题作文的写作能力。题目是“于细微处见真情”。其目的是考查学生在家庭、学校和社会生活中是否做个有心人,关注自己的生活体验。审题时要注意两个点,一是“于细微处”,作文时,要确定好自己的观察点,选择生活中细节内容,采用以小见大的写法。二是感觉点“真情”,要在文章中写出真情实,写出自己的真实的体验和感受。在题目中还隐含了一个“我”。只有从“我”的视角出发,细致观察,真切体验,才能写出切题的文章。 【知识点】全命题作文、话题作文 6. 【答案】略。 【知识点】生活体验、话题作文、自拟题目 7. 【答案】闯过去，前面就是一片蓝天 有位名人说过：“同样是甜圈圈，乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。”如果把甜甜圈比喻为挫折，那么悲观者就是那些在挫折中一蹶不振，自甘堕落的人；相反，乐观者是那些在挫折的阴影中，迈着坚定的步子，闯进阴影外那片蓝天中的人。 “人生在世，不如意事十有八九。”面对挫折，你会做哪种人呢？是甘愿躲在阴影里，还是勇于拨开浓雾追寻那片蓝天呢？从古至今，无数的伟人已向我们证明了“蓝天的存在”。伟大的发明家爱迪生，幼年时家境贫穷，只能自学，为了发现一种合适的灯丝，他做了无数次实验，经历了无数的挫折与失败，但他勇敢地跃过了挫折，最终为人类带来了光明。伟大的化学家居里夫人，在求学期间因为经济困难，只能每天省吃俭用；在进行科学研究时，她又饱受社会对女性的歧视。面对这些困难，居里夫人没有倒下，她坚强地站了起来，继续奋斗，终于发现了镭。正是因为不怕挫折，有敢于面对挫折的闯劲，他们才赢来人生的朗朗晴天。 挫折固然是人们不想遇到的，但挫折有时是不可避免的。只有勇敢面对挫折，坚定地越过它，才能闯出一片天，到达成功的顶峰。 如今，我们是九年级学生，即将面对一次人生的选择。有的同学学习成绩不理想，感觉困难重重；有的甚至有放弃学习的念头，说自己是“烂泥扶不上墙”，破罐破摔；有的信心不足，“做一天和尚撞一天钟”，怕困难，怕辛苦。难道我们就不能像爱迪生、居里夫人那样冲出困境走出阴影吗？我们应该像他们一样，不怕困难，不怕挫折，以坚定的信念迎难而上，勇敢地闯过去。只有这样，我们才能到达成功的彼岸，看到自己人生的蔚蓝和辽阔。 同学们，坚强起来吧！让我们勇敢地面对困难，鼓起勇气闯过去，前面就是我们的蓝天！ 【知识点】自拟题目、话题作文 8. 【答案】略 【知识点】生活体验、话题作文、记叙文 9. 【答案】 【参考例文】给心灵松绑人世上最美的,不是沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,而是两颗心的交融,两颗心的互通。大千世界,人生百相,时光的巨轮曾一度辗場了人们的心灵之桥,阻断了心与心的交往。在充满了功名利禄,权势钱贵的今天,人与人心间形成了一层“厚障壁”。尔虞我诈、勾心斗角、处心积虑的心态屡见不鲜。为何不能放下沉重的负担敞开心扉去迎纳别人呢?人们啊!别再给心灵置上黑纱,别总对他人疑虑重重。用心去接近心,那种心与心的沟通,才是扣人心弦的!界上最远的距离不是天涯海角,而是心的距离。当刻意在乎一些事时,往往把彼此之间的距离拉开甚远,虽近在咫尺却似远在天边;而偶然的一个细节,一个善意的举动,却在彼此之间架起了美丽的心灵桥梁,使两颖心不再陌生。这大概就是人们常说的“心有灵犀一点通”吧。人生苦短,美不常留,给自己的心灵松绑,使它不在被紧紧束缚。不要总心有戒备,也别总为身边的人究竟如何而忧虑不安。放弃所有的私心杂念,你会发现,每一个人都有闪光点,每一个心灵都可以沟通,只要不是个怀鬼胎,心灵就会架起美丽的桥恶意之为不得人心,善心之为魅力四射。用真诚的心对待他人,把自己的坦诚带给别人吧!其实,心灵的距离是本无所谓有,无所谓无的。给心灵松绑,美丽的心灵之约会在你我间展开,携手共架美丽的心灵之桥,心若在,爱就在,让彼此之间没距离,让真情把世界填满!界上最近的距离不是近在咫尺,而是心灵的相通,心灵之间的关怀与赞美。给心灵松绑吧,别让自己在人生的长河中留下这深深的遗憾。 【解析】【分析】这是一篇材料作文。“解开你身上的绳子”实际上就是甩掉包袱的意思,这样才能“推开生命中一扇又一扇的窗户”。而包袱与很多种,物质上的,心理上的,精神上的。所以可以从一个角度去写。但必须在写作时弄清楚你“身上的绳是什么,“解开你身上的绳子”的结果是什么。写记叙文,必须写详细地描述“解开你身上的绳子”的过程。文中所写的件要具体生动,且具有前沿性 【点评】本题考查对自命题材料作文的写作能力。写作的第一步就是拟定题目,这很关键,因为所拟定的题目会决定作文选材甚至写作体裁。而所给材料又决定了这篇习作的主题方向。“解开你身上的绳子”是材料的中心句,无疑也是这篇习作的中心句,在理解中心句的基础上组织材料,比如,可以写自己总是步自封,骗自己时间还早,有些事情不去尝试,这样就错过了机会和时光。一个人不应该顾虑重重,而应该轻装上阵,才能取得胜利 【知识点】话题作文、材料作文、自拟题目 10. 【答案】略 【知识点】话题作文 11. 【答案】略。 【知识点】话题作文 12. 【答案】 【参考例文】那一幕,让我感动午后的阳光柔柔地射在楼梯拐角处,融化了我们内心的坚冰。—题记几米阳光透过窗台跳动到了我们的楼梯上,轻踏着地板哼着小曲,每天如此重复地走到教室知经过这里多少次,都没正眼看过你,只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。那天,我来得很早,很早像以往一样地,一样地上楼,慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近,走近。发现了在那拐角处你在艻碌。我觉得倒垃圾没什么大不了的,不就是将桶一翻,倒进纺织袋里吗?然而,我却看到了不一样的景象只见你立了袖子,尽管袖囗被补丁包围,又积聚了很多长年的污垢,缝缝补补的针线在空中随着你一起飘动。然后,和我预想的一样,将整桶垃圾倒进了麻袋里。然而,接下来却有了令我意想不到的事也许是同学样太想当然的缘故,认为只要喝过吃过的东西往桶里一扔就大功告成了,这样也算是保护环境了。可是,却不曾想,那些剩粥或是吃剩的囗香糖经过一夜发酵,一夜挣扎,怎么样不会牢牢地粘连在一起呢是,我见你将黝黑而又粗糙的手指伸入到桶内,将顽固分子一点点用手挖掉清除。最终连同地上的垃圾一同捧进麻袋。汗珠在你脸上滑落下来,和着灰尘,混在起成了灰水。满头的白发,满眼的沧桑,让人为你动容听说,你前几年不幸下岗,妻子病倒在床,只留年过半百的你一人在外给别人清洁垃圾为生,日子过得十分艰苦。可是,我却发现,在您的脸上,却从来没有消失过微笑。也许“老憨”就是因为这样被人叫起来的吧。年悄悄而逝,我已告别了初中的美好生活,你仍坚持在那个岗位。在那拐角处默默辛苦地工作,一切看起来似乎都没变唯一变了的是我们对您的尊重在加深,您在我们心目中的形象越来越高大。弯腰的那—幕,永远地镌刻在我心中。因为,那一幕,让我感动。午后的阳光柔柔在射在楼梯的拐角处人的身影,若隐若现,始终在那里默默辛劳着 【解析】【分析】这是一个半命题作文。作为标题“那一幕,让我 审好题,这一步最关键。这个题目暗含着一个主体,我怎 样,我的思考和感悟必须在作文中表现出来,要能写出我所做的事及感受到的情感。“那一幕”是场景标志,是某一场景使“我”所触发的情感。只有紧紧抓住“那一幕”“我”“怎么样”这三个重要的元素,才能很好的完成此文。写半命题作文,首先要按要求把题目补充完整。写好这个文题,写作对象的选择很重要。学生可以挑选自己喜欢的词语填入空处,比如骄傲、感动、流泪、竖起大拇指等。选择词语时一定要注意与前面的“那—幕”相联系。 点评】半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在"命与非命”,“限制“与“非限制”之间,考生对题目还具有一半°,甚至是一多半“的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。《那一幕,让我》,空白处可以填写难忘、记忆犹新、回味、感动等表示心理活动和情感体验的词语。表达对记忆中的事件的场景,生活中的瞬间情感态度。紧扣关键词那—幕,描写事情的经过,描绘场景或细节。最适合写人记事的记叙文或散文 【知识点】半命题作文、话题作文 13. 【答案】 【参考例文】一路欢歌人生在世,烦恼和忧愁总是如影随形。生活给了我们太多的磨难,太多的曲折,太多的愁苦。所以,我把“一路欢歌”定义为露出八颗牙齿的笑颜,我们要学会给自己一个微笑,使自己有个“一路欢歌”的人生。不要在自卑的阴影里出躅独行,也不要在自怨自艾的低谷里茕茕子立。面对自己前方的荆棘坎坷,给自己一个“一路欢歌”,你会发现,阳光已驱散阴影,繁花已开满低谷,歌声已响彻耳边哈自己—一个“一路欢歌”,请向古仁人学习:杜少陵广袖薄带,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”驱散心中愁路欢歌,怒骂“朱门酒内皇,路有冻死骨”;青莲居士“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”诗酒放旷,挥斥方酋路欢歌,忘却仕途崎岖;苏东坡“不知东方之既白”半梦半醒,名士风流,自在雍容,消除贬谪郁积,虽谪居承天寺,仍能欣赏“水中藻荇”宁静安适;陆放翁“细雨骑驴入剑门”一路欢歌,悠哉、悠哉!暂时不提家国天下,卓然出当你微笑,世界会喜欢你”泰戈尔一语道破了天机。自己一个“一路欢歌”,请向外国仁人取经。贝多芬双耳失聪写《命运》;海伦凯勒双目失明,却能感知生活的光明,给浅疾人热以莫大鼓舞;霍金的—生只能在轮椅上度过,连说话都异常困难,脑海思索的却是宇宙天体运行。他所著的《时间简史》异常畅销,而他也被誉为继爱因斯坦之后最伟大的物理学家。自己一个“路欢歌”,要重振信心,以平和的心态看待生活。要看到生活之美,是理想的,是生命的,是五彩斑斓的。己一个“—路欢歌”,不怕风吹日晒,让自己始终保持乐观的姿态,你就会发现“海到天边天作岸,山登绝页人为峰。请记住:想笑就笑,不露八个牙齿不算微笑。我们的宗旨是路欢歌” 【解析】【分析】作文标题“一路欢歌”。这个作文命题首先给人的感觉是不晦涩,能够体现出学生不同的写作层次,有利于对其写作水平的考查。对“一路”的解读直接关系到作文的创造性和独特性。“一路”可以界定为回家之路、学习之路、阅读之路、游览之路、成长之路等,不一而足。“欢歌”可以写亲情之歌、友情之歌、师恩如歌、青春之歌等,作文的主旨必须是积极乐观的。在选材上,“歌”,既可以选择具体的歌,叙事抒情蹭歌前行;也可以写它的延伸义、比喻义,写出往事如歌、岁月如歌、历史如歌的韵味。“一路欢歌”可唱响生活的幸福和甜美,可赞美人性的真诚与善良,可赞叹文化的博大与精深,可讴歌祖国的繁荣与富强。命题为同学们提供了极为广阔的构思、创作的空间,写作触角可涉及人生、社会、自然、历史等各个方面,最适合以记叙性散文文体展现文采。 【点评】本题是一篇命题作文,注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。把握关键提示语“成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦是拼搏成功后的欣喜。”题目“一路欢歌”主要写自己生活、学习、交往、活动爱好都可以,表现努力取得的进步,真诚换来的友谊,也可以表现别人,一类人的精神风貌。适合写成记叙文或散文。 【知识点】全命题作文、话题作文 14. 【答案】小议包容 俗话说：“包容是一种美德”。不错，会包容的人是最可敬的人，包容绝不是无条件的容忍，也不是软弱无能的表现。包容可以使别人受到从未有过的温暖与感动。包容无价。 一个微笑，一句安慰，对对方的影响是潜移默化的。包容可以获得意想不到的效果。这一点在本届奥运会上体现得淋漓尽致，大家都为中国女排 20 年后重新登上奥运会的最高领奖台而感到高兴和自豪。女排姑娘们之所以取得这么优异的成绩，是与她们的艰苦训练分不开的。但更重要的是得益于主教练陈忠和的面带笑容的指导，在女排姑娘们打得不好的时候他从容不迫地请求暂停，用包容的目光注视着每一名队员，她们心里应该是很冷静的，经过调整就很快进入状态。他的包容好似一杯暖茶，温暖了她们的心，提了她们的神。 不会包容的人是不会受欢迎的。我国封建社会中的刑罚有很多种，种种都可以让你一命呜呼或者痛不欲生，如凌迟处死、五马分尸、宫刑等等，其场面惨不忍赌，简直是惨无人道。那些“犯了罪”的人的过错在今天简直不是什么，而那时的统治者为了维护本阶级利益，不惜下这么大的狠心。曾经傲霸天下的秦王朝被推翻了，曾经鼎盛一时的大清国覆灭了，而且下场都很惨，其中一个重要的原因就是暴政，没有一丝的包容。 一个国家就像一个人，如果不会包容，就会遭到来自四面八方的谴责。多包容一点，对自己没有坏处，林则徐曾说过：“海纳百川，有容乃大”。心胸放宽一点，以包容的心态去处理事情，事情就变得简单了。包容是一个人的修养的体现，本性的暴露，如果世界上没有包容，这个世界就会很快消亡。人们在一起相处时某些事情多让着一点，多为对方着想一点，不要随着自己的性子来处理，这样事情可以做得更好！ 退一步，海阔天空，你会包容吗？ 【知识点】话题作文 15. 【答案】略。 【知识点】话题作文、自拟题目、价值理念 16. 【答案】略。 【知识点】话题作文 17. 【答案】 【参考例文】想,好想变成天使我心中一直埋藏着一个纯洁的愿望--变成天使。天使的英文名为 Anger,无论在中国还是世界上,天使一向是以圣洁的性魅力及幸运之神的姿态出现在人们心中。我以为天使是爱的象征,他的使命是为全世界带来和平,带来幸福。我们的星球,从未有一天平静,战争的阴云、死亡的威胁如今依然存在。自从利库德集团领导人沙龙成为以色列总理后中东地区和平进程一再受阻,巴以之间流血冲突不断。无辜的平民成了战争的牺牲品。美国总统布什上台后违背诺言,全然不顾世界各国及美国国内反对的呼声,执意要部署NMD这一举动必然招至世界范围的新一轮军备竞赛。还有,1998年以美国为首的北约对主权国家南斯拉夫进行了长达74天灭绝人性的轰炸众多事实,不胜枚萃。作为一个有良心的世界人,我实在不愿看到冲突、流血、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣.人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。但是,我们的地球也付出了沉重的代价。看着地球母亲奄奄一息地手救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在流血。难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人关的先知先觉;用母爱及温给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使更多的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去. 【解析】 【分析】这是一个话题作文。前面有一段提示性的词语,帮助我们一下打开思路,本题目写作难度较大。 【审题立意】从所给的“好想,好想”来看,是让学生写自己心底的最大渴望的。应该说这是一个很好的作文题,考生尽可以随意地、自由地抒发心中的原望,可以是“好想,好想飞”、“好想,好想上月球”、“好想,好想去拜访布什”、“好想好想跟妈妈好好淡谈,“好想,好想有这样—位语文老师”,甚至可以是“好想,好想睡觉″…凡此种种,都能让考生写岀真情实感 【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。夹叙夹议也可。 【细节描写】“好想,好想”是一种心理体验,所以,本文的心理描写一定到位,也可以和其他描写相结合 【创新指导】可运用题记、小标题、后记等创新形式。 【误区指南】构思本作文题目时,围绕“好想,好想”需要补充的词语般是积极向上的,最好不要选用负能量的等词语。 【点评】【例文点评】作文贵在立意:希望自己能够成为天使,比较有新意,也容易引起老师的阅读兴趣。文章的主题充满正能量,中心是文章灵魂。作者有颗关爱人类的心,愿望美好,叙述生动优美,立意深刻,引人深思。 【知识点】话题作文 18. 【答案】略 【解析】【分析】(-)这类作文考生的写作选择是多样的。可以从材料出发。写成议论文,摆事实,讲道理;可以写成记叙文,生活中的错误比比皆是;也可以写成散文,写自己的生活感悟,由事及人 (二)半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟岀一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感 点评】(—)这是一种常见的命题形式,这种题目从本质上把选材立意的自由留给了学生,但也有一定的限制性。关键是审题,充分审察题中的隐含的信息来分析选择自己所擅长的体裁作文 (二)在思考的过程中,我们一定要把握“熟”的原则,即:素材熟、主题熟、结构熟,要选择自己易于驾驭的材料,平时擅用的结构,反映一个积极向上的主题思想。这样,思考周全之后再将题目补全,最后落笔成文。 【知识点】半命题作文、话题作文 19. 【答案】海内第一轿 乐嘉龙 洛阳桥，乍见这个名字，还以为是河南省洛阳市的呢。其实，它离洛阳市很远。它架在福建省泉州市附近的泉州湾和洛阳江汇合的地方。 洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于 1053 年，整整花了 6 年时间才建成。当时石桥长 1200 米，宽 5 米，有 46 座桥墩，桥的两侧有扶栏。 洛阳桥在建筑上有许多创新。它采用“筏型桥基”，在沿桥梁中轴线的河底下，用许多大石条垒成桥墩。这里水深流急，石条抛下去后就会被大水冲走。为了解决这一难题，能工巧匠们反复试验，寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时，同时出动许许多多装满石条的船只，把它们同时填进江底。就这样，在水底垒起了一座长 500 多米、宽 25 米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙，静卧江底。 为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成为一体，使之不被大水冲塌，造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。 海底有一种长有贝壳的软体动物，名叫牡蛎。它有两个壳，一个壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，互相胶结在一起，另一个壳则盖着自己的软体。牡蛎繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来。工匠们利用牡蛎的这个特性，在桥基上遍种牡蛎。 果然，没出几年，牡蛎不仅把零散的石条。石头连成了一个整体，而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥桥基历时 900 余年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。这件事，可以说是建筑史上的一个大创造。 铺设在洛阳桥上的都是又厚又大的石板，据估测，有的重达 15 吨。怎样把这么重的石板运到高高的桥墩上去呢？修筑桥梁的工匠们又从潮涨潮落中受到启发，采用浮运法。 工匠们等到涨潮时，把石块用木排运到桥墩跟前，借用涨潮的浮力，把石块放置在石墩上。洛阳桥上的 300 多块石板和上万块石料，都是采用这种方法架上去的。 洛阳桥被人誉为“天下奇观”，由此看来，是很有道理的。今天，洛阳桥头有一块画额，上面写着“海内第一桥”。 洛阳桥的建成，促进了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的经验。 【知识点】话题作文 20. 【答案】【参考例文一】最懂我的那个人我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步…时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。 【参考例文二】宽以待人法国作家雨果曾说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。“可见宽容是人人都称颂且向往的品德。古人云:“宽以待人,严于律己”。不管是为人还是处事,都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的,原谅别人所难以原谅的,不去计较太多,得饶人处且饶人,就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养,不通情达理,从而显得好似无理。那样,只会给自己徒増烦恼罢了宽容,可以是缓解矛盾的润剂。蔺相如面对廉颇的不服气与羞辱,他尽量回避、退让,置国家大事与个人颜面之前,最终颇负荆请罪,化干戈为玉帛,成就了“将相和”的千古佳话。面对廉颇的挑衅,蔺相如没有与之计较,而是尽量回避、容让。没有恼羞成怒,升级矛盾,而是以一颗宽容的心,息事宁人。若无蔺相如的以诚相待,回避退让,怎会有廉颇的负荆请罪、知错能改?若无蔺相如的息事宁人,宽容大度,怎会有他们二人的通力合作?怎会有赵国的兴旺发达?面对别人的嘲讽,如果我们能像蔺相如那样,多一份宽容,少分埋怨,那最终的结果必定是令人皆大欢喜的。如果计较太多,与别人针锋相对,那最终的结果一定不会尽如人意。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。何尝不是这样呢?宽容是对别人的释也即是对自己善待。宽容是种坚强,而不是软弱。宽容,可以使濒临绝境的人看到希望。12岁的哈提卜被以色列土兵误杀,哈提卜的父母面对这样的打击,他们没有怨恨那个兵,而是以宽容的心态去面对。他们把哈提卜的器官捐献给了需要器官的以色列人,帮助了许多濒临绝境的人,使他们再次感受到了生命的宝贵。哈提卜的父母的宽容,无疑是令人感动的。这是多么大的度量,多么伟大的选择。宽容者让别人愉悦自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受宽容,可以净化这个社会。在美国的弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案。凶手是一名曾接受过精神方面治疗的韩籍青年。凶手在残害了32条年轻的生命后也饮弹自尽。但是,在悼念会上,凶手却和32名遇难者一样被列为悼念对象,并且在凶手的悼念碑旁还有人们放着的鲜花和纸条,人们用行动诠释了宽容。人们的这些举动,使我们从这个恶性事件中,还看到了令人为之动容的一面。如果在生活中,我们像这样多一些相互理解,多一些宽容,何愁没有美好和谐的社会。在当今社会,能做到“宽以待人,严于律己”的人已是少之又少了都是待己,严于律人”。宽容了别人,你会得到别人的感激;耿耿于怀,会激化彼此的矛盾。相比之下,宽容是一种风度,宽容更是一种智慧,是智者的做法。让我们选择宽容,学会宽以待人,试着去做一个人生的智者 【解析】【分析】题一:“最懂我的那个人”是命题作文,学生只要突出“理解“懂我”等关键词都不会写跑题,可以写成记叙文通过一件事或几件事,向读者表明“这个人”最懂你。题二:属于材料作文。以古文给材料,突出我国的传统文化对修身做人方面的影响是历史悠久的,结合①工于论人者,察己常疏。可以得出“静坐常思己过”的立意。②君子以细行修身,不以细行取人。可以得出“严格要求自己”“宽以待人”的立意。得出立意后,结合自己的生活积累,既可以写成记叙文,又可以写成【点评】(一)本题考查对命题作文和材料作文的写作能力。“最懂我的那个人”指的是一个人非常了解你的个性、爱好、优缺点等,知道怎样关心你,让你开心,让你进步,让你振作,懂得在关键的时候帮助你闯过难关。这个人最有可能是你的妈妈,也可能是你的爸爸,也很可能是你的老师或同学,家门口的好朋友。通过具体事例、言语,可以说明出那个人怎样帮助你、关心你、爱护你,最后表达出你的感激。 (二)所给材料都是警示大家要严于律己、宽以待人,谦虚谨慎,宽容他人是做人的基本原则,这样大家才能和谐共处,团结助,在事业上共同提高。根据所给材料可以写成议论文,因为材料本身就是人们经常议论的论点,写作时可以通过具体事例,来证明宽容他人给大家带来的快乐,也可以通过正反对比来讲明做人的道理。 【知识点】全命题作文、材料作文、话题作文 21. 【答案】 【参考例文】国庆节带给我的快乐转眼间,国庆七天长假过去了,我们又回到了熟悉的校园。回忆这过去的七天里,真是快乐多多,天天充满了欢声笑语NO.1十—真有趣今年的十一和往年不同,老爸每天都要上班,外出旅游计划已经泡汤了。为充实自己假期生活。上午我和妈妈去乒乓球室里锻炼身体,和妈妈打比赛。累了,就去外面逛街,真是天助我也,买了一套酷酷的运动衣,我穿上爱不释手NO.2开心游洛阳月二日,我和小表弟前往洛阳游玩,去欣赏一下“车水马龙”洛阳古城。进了洛阳,临街的各个商店张贴告示,商品打折优惠。一个个喇叭播放着各种音乐,好像个想把顾客吞进去似的。我们进了王城公园,王城公园里更是菊花密布,无数朵菊花散发着馥郁的芳香。赏过了菊花,让你不由想起黄巢笔下菊花,待到秋来九月八,菊花开后百花杀,冲天孴阵透洛阳,满城尽带黄金甲,真是美不胜收!NO.3秋游万佛山10月5日,我和快乐雪娃娃起骑车去万佛山玩,这也是我拥有“白龙马”(我的賽车代号)以来第一回特大远征。上万佛山,一路上坡,大概有8公里左右的上坡路,而上坡时在车的时速最多才达到7公里左右。凭着我的耐力,我觉得我应该能行便和快乐雪娃娃起出发了。但是这回我想错了,开始还可以,但是走了段上坡路我就觉得我的体力严重下降,蹬着越来越吃力,但是想到万佛山的秋景,我还是奋力地蹬着。不知过了多长时间,终于到了万佛山。只见路旁的野菊花含包欲放,只有零星的开放小菊花散在草丛中,就像一个个害羞的小姑娘,时隐时现,真让人心旷神怡这就是我的国庆乐,乐翻天。朋友们,你们的国庆如何呢? 【解析】【分析】 作文题目(—) 带给我的 补题时要对题目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己生活,最能使所完成的题目与出题者的思路一致。词题难就难在既有前补,又有后补,尽管如此,还是有章可循的。因为前一个空后有一个“节”字就要求填中华传统节日中的一个,而后一个空是这个节日给我带来的影响,当然这个影响要往积极方面去考虑。挖掘记忆仓库,把平时收集、积累的材料,熟悉的节日和事件与命题联系起来想,看有没有雷同的、类似的。这也是完成半命题作文题目的好方法 作文题目(二)改写小说。 以“小桂”的视角,用第一人称,文体不变,题目自拟。改写有以下几种情况:(1)通过重写或修改使适台于新的或不同的用途或情况。(2)把一种文体转变为另一种文体,把一篇散文改写成诗。(3)变换另一种写法,意思不变。(4)根据原著进行改编。(5)改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。原文是用的第三人称,现在要求以“小桂”的视角,用第一人称来写,这是与原文最大的不同。所以在写作时要以“小桂”(也就是“我”)为线索人物,写从他眼睛看到耳朵听到或他亲身经历的事情。 【点评】以上两篇作文的训练意图不同,要求也不同,具体如下 作文题目(—) 节带给我的 前一个空填我国的一个传统节日,后一个空填写这个具体节日给你带来的的或感受 (如:快乐、幸福、收获、迷惑…),意图就是训练你“一事一得”的能力,可以是一件事,要求脉络清楚,重点明确;也可以是一组事件,但必须有所侧重,不可平衡用笔、泛泛而谈。此题难度较小,中心体现在后一个空所填词语上;表达方式以记叙为主,适当议论抒情 作文题目(二)改写小说,难度较大。学生首先必须熟读《亲人》这篇文章,深谙文章内容;特别注意转换思路,改写时应紧扣小说的三要素,根据小说跳跃性的特点,巧妙组织文章,表达明确的中心;用第一人称来叙述。还应找准叙述角度。切不可简单的只把原文变一下人称就算了 【知识点】改扩缩续类、半命题作文、话题作文 22. 【答案】微光成炬 庚子新年，注定非同寻常。一种新型冠状病毒从武汉开始悄无声息地蔓廷，疫情犹如暗夜幽灵般四处涌现，紧接着就是武汉封城，学校停课……一场全民抗击新冠状病毒的战“疫”也拉开了序幕。阴霾来势汹汹，但黑暗中的点点微光正在闪闪发亮…… “生命不息，冲锋不止”，这微光初现是李兰娟院士，她古稀之年毅然前往武汉进行疫情调研防控工作，展现出真正的“不忘初心”。“临危授命，鞠躬尽瘁”，这微光现是钟南山院士，已经 84 岁高龄的他依然奋战在抗击疫情的最前线，为大众解读最新疫情战报，一遍遍叮嘱人民群众做好防控工作。17 年前他领军抗击非典，带领人们跨越重重险阻；17 年后仍旧砥前行，在病毒面前从不退缩，他磊落平生无限爱，一片丹心照汗青，他是当之无愧的时代英雄。国之有你，何其有幸！ “白衣天使，救死扶伤”，这微光渐燃是奋战在抗疫前线的医护人员。疫情所在之地就是他们的主战场。他们与时间赛跑，与生命角逐，带给患者战胜疫情的坚强信心，他们又背负了多少不为人知的伤痛！那浮现在我眼中的是毅然剪掉长发后逆行的身影；是脱下面罩后那一道深入皮肤的勒痕和一张张憔悴的面容；更是凌晨三四点仍然支撑在病房的落寞身影。“不计报酬，无论生死”，这鲜红的誓言，温暖了多少中华儿女的心。他们的这股决心，令世人感动；他们的这份勇敢，定能守护中国，如炬火一般冲破黑暗，打赢这场疫情防控阻击战。 “山川异城，风月同天”，这微光频闪是众多关爱人类命运共间体的国际友人。灾情面前，不分国界，不分种族，柬埔寨首相洪森在中国疫情最严重时期冒看巨大风险来北京访问，他是在疫情期间首位访问问中国的外国领导人；蒙古国总统巴特图勒嘎代表蒙方向中国赠送三万只羊；日本政府多次包机为武汉市民运来由日本各界捐的支援物资；俄罗斯在疫情期间也向中国捐赠了大量的物资……中国与友好邻邦守望相助，同舟共济。 “一方有难，八方支援”，迸发出夺目的万丈光芒的是千千万万的中国人民。“进行”的志愿者风雨无阻，奔忙于武汉的大街小巷；一位农民捐款 15000 个口罩；一位环卫大爷捐款 12000 元；许多爱心企业纷纷捐款捐物；身属海外的游子包机运回了大量的口罩和防护服；韩红基金会马不停赠运送物资……爱心如潮涌，谱写了一曲曲大爱无疆的乐章。 此时，14 亿中国人民用一束束爱的微光集聚起熊熊燃绕的火炬。形成抗击疫情的磅礴力量，烧向新冠病毒恶魔，驱散笼罩在天空的雾霾。中华大地终将守得云开见日出，迎来一片生机盎然的明媚春光！ 【知识点】责任、全命题作文、话题作文 23. 【答案】懂得分享 分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。 记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述…… 小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。 这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13 岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说，爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。 与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神，一句来自肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天！ 懂得分享，成长无忧！ 【解析】本篇作文为话题作文，在话题作文中，要明确话题不是“文题”，而是文章的中心议题，怎么写，从哪个角度写都可以，只与要个这“中心物”有关就可以。本篇作文以“懂得”为话题，则这篇文章的“中心物”就是“懂得”，首先需要理解这个话题，结合所绐材料，对材料进行分析和解读，仔细阅读材料，看它是叙述性的文字（事例、故事）还是议论性的文字。如果是前者，要根据事件的结果或其中人物言行所表现的思想品质来理解材料表达的意图（寓意）；如果是后者，要理解材料中所表述的中心论点，尤其要注意材料最后总结性的句子，围绕这个“中心物”进行审题立意，选中一个角度，来进行写作，其次确定作文的题目，最简单的办法就是可以在话题之“题”的前或后添加一个词，把它变成命题作文，然后按命题作文来写即可。然后选文体，审题立意之后需要明确文体，以何种文体来写，是记叙文还是议论文。选好文体之后，就要按文体的特点来写，写记叙文，不能有太多的超过记叙内容的空洞的议论抒情；写议论文，不能将作论据的事例详细的描述。第三构思结构，以何种结构顺序来组织文体，总分总、总分、分总等。第四挑选材料，但必须明确的是，所选的材料都必须紧扣这篇作文的中心和主题“懂得”。第五选好材料或者事例以后，还需要要考虑怎么开头来引述材料或事例，怎么叙述，叙述完以后如何议论或抒情来突出主旨。第六，在写作文中要把握好作文的艺术分寸，要使自己的作文能吸引别人，有文采，还需要运用一些写作的技巧来润色作文，比如在常见的修辞手法，夹叙夹议，以小见大，正面描写，侧面描写等，在记叙文中可以通过简洁的议论来开头，从而铺垫情感基调，或者是直接以情境描写开头，直入情节。叙事中用环境描写烘托气氛，描写人物时用动作、神态、心理的“细节”表现形象，情节转换时用景物描写或情感的变化来勾连结构。文章的结尾用议论抒情性的语言表达或阐述文中所写事、人蕴含的情感或道理，突出文章主旨。 【知识点】话题作文 24. 【答案】 【第1空】【参考例文】坚守梦想漫漫人生路,向前望去,有千万种选择,究竟如何走,才能找到幸福的所在?许多人顿足以待,在迷雾中徘徊,渴望一根火把,照亮黑暗,我想,那将是梦想的火把。海子写下祖国,或以梦为马时,正值国家黑暗迷茫眀,他渴望高举火把,带领所有人,烈士也好,小丑也罢,一同走向光明,他心中有理想,所以不惧怕黑暗。梦想的力量,绝不容小视人人都有梦想,毛泽东站立榣子洲头,“问苍茫大地,谁主沉浮?″,激情豪迈王维游历群山,“随意春芳歇,王孙自可留。”,恬然自乐。陶渊明爱“采菊东篾,带月禾锄”的生活,陆游渴望“王师北定中原日”的愿景。这些梦想,或务实或虚幻,但都能在迷茫时助我们选择,在失意时助我们前行。一个有梦想的人,步伐坚定,目光有神,他明白该做什么,是为了什么,从不停歇的向前迈步,无论在何种境地,他都能调节自我,勇往直前。蜘蛛没有翅膀却可以在空中结网,因为它相信,梦想是最好的翅膀。叶子在风中摇曳,却依旧坚守枝头,因为它相信执着的心定可以换来一个金色的秋天。没有梦想,就像是居住在荒凉的戈壁上,整个世界冷冷清清,毫无生机。曾听过一段有趣的对话,有人问唐僧,如何是成功的秘诀,他道,曾有万人想西行,有千人真的走了出去,面对形形色色的诱惑,只有百人到了终点,那九十九人以为成功便是如此,不再归来,所以只有我一人带回了经书。这不是成功,这是冒险,可我就是要西行,因为那是梦想。可见,梦想的力量何其伟大。鲁迅先生在过客中塑造了一个不知自己从何来,亦不知将归去何方的过路人,他只道“我只得走,停不下。”,他觉得前方有声音在呼唤他,他坚定不移,向着自由迈步。许多人都曾听见那个呼唤,老翁亦是,只是他并没有理会,还是过着年复一年的重复生活,于是什么也没有改变。是的,若我们甘做一只朝三暮四的猴子,那么,无论过去,现在,未来,什么也不曾改变。“举世皆浊,我独清,举世皆醉,我独醒。”实现梦想的路上,十分痛苦。有小丑引诱你安于享乐,有烈士告诫你前行的痛苦,他们想熄灭你的火把,你只有高举火把,才不会迷失。鲁迅说“真的勇土敢于直面慘淡的人生。”敢于直面,敢于释放出心中的洪水猛兽,才能成就最完美的自我。坚定梦想,高举火把,心中带着希望,永远不停下 【解析】【分析】解答本题需要注意题干中关键性的句话“与我们分享你的成长故事”,此句告诉我们,要写自己的故事。比如横线填“必胜的信念”“高洁的志趣”“人生的准责”“精神的家园”“道德的底线”“内心的宁静”“思想的清纯”“人间的真情”“做人的气节(良知)”“人生的梦想”“传统美德”(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约)。 点评】作文标题“坚守 。“坚守”意即坚定的守卫。它与“坚持”意思有别。“坚守”之“守”,强调“不使攻 破”;“坚持”之“持”,突出“使继续下去”。它与“守望”也内涵不同。“坚守”之“坚”,是一种意志;“守望”之“望”,含一种期待。可在“坚守”后加中心词,在“坚守的内涵”上作文章。 【知识点】半命题作文、话题作文 25. 【答案】借我一双慧眼 山，是那样的高大、稳重、深沉，而我却拥有这样一份属于我自己的父爱，如山一样的父爱。 我的爸爸中等身材，不胖不瘦，每天为了三口之家的正常开支，在当地的博亚公司起早摸晚的上班。因此对于爸爸我很敬佩，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道。 十四年来，从我记事的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深深刻在我的心里。我喜欢小时候左手牵着爸爸，右手牵着妈妈的幸福日子，那种温馨的感觉永远留在我的记忆里。然而有一次不懂事的我打破了这份美好的宁静。 那是上初中不久的日子，老师说我贪玩，总是静不下心来，每次找我谈话我都不以为然，父亲知道后狠狠的批评了我，母亲也夹在一旁“唠叨”，也许正处于青少年成长的逆反期，也许自己以为已经是小大人了，就在那次他们不停的批评我的时候，我终于暴发了，歇斯底里的顶起嘴来，对生我养我的父母毫无一丝尊敬之意。那一次，我们不欢而散！ 但我注意到了此时父亲不再说什么了，只是闷着头坐在大门旁不停的抽着烟，一根接着一根，当时的情景像是一根钢针，直刺着我的大脑每一根神经，我仿佛闻到了父亲烟味里的那一丝悲伤，那一丝失望。平时性格开朗的母亲也没有说什么了，只是静静的坐在沙发上，刚才喧闹的争吵声突然静寂下来，此时除了父亲不时传来的吸烟的吧嗒吧嗒声，没有了别的一丝声响。于是我连自己的呼吸也变得格外小心了。我蹲在地上，过了许久，抬起头偷偷的瞄了一眼我的母亲，她那熟悉的面容显得非常憔悴。我再扭过头看了一眼父亲，我猛然发现搓衣板上的皱纹悄悄地爬上了父亲的额头，那满头青丝也不知何时增添了些许白发，自己长大了，父母也会渐渐地老了，想到这，我的眼泪不由的流了下来。 我怕他们看见，随后站起来，默默地回到了自己的房间，用被子捂住自己的头，任由眼泪肆意流淌，那味道咸咸的，涩涩的。我细细的品尝了父母的关爱，人们都说“父爱如山，母爱如水”，他们的爱一直围在我的身边，伴着我长大，这正如同好的风景，我们有时候不能发现，那是因为我们缺少的是一双发现美的眼睛！ 【解析】本作文题为话题作文。前面有一段提示性的语言，我们可以依据提示语来打开思路，但是这一个题目要想写出新意，需要好好构思一下，本作文写作难度稍大。“借我一双慧眼”，也就是要发现生活中的美的一面，最好不要写成一个完整的过程，最好不要追求面面俱到，而要截取社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头，运用各种表现手法，将其表现得活灵活现，栩栩如生，让人读了如见其人，如闻其声，如临其境。“借我一双慧眼”，既然是“慧眼”，那就不能展现给人丑陋、阴暗的一些东西，而必须是所描绘的存在的一种“美丽”，这种“美丽”可以是人物美好的心灵、高尚的品德，可以是社会生活中固有的美感，可以是自然界中存有的令人心醉的审美情趣等。总之，应该是外在美与内在美的完美统一。可以写品质上所绽放的美丽，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等，即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的，他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争；丛飞是美丽的，他的美丽绽放于博大宽容的爱心。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。 【知识点】成长、话题作文 26. 【答案】 【参考例文】做完与做好做完是山林冋淙淙流动的一股溪流,平淡安逸;做好是河流汇聚成的大海,汹涌澎湃,壮阔伟岸。做完是只能飞离地面几米的麻雀;做好是翝翔于万丈天地之间的雄鹰。做完是睛空下的几朵白云,案无特色;做好是傍晩夕阳映衬下的晩霞,五彩绚丽,云蒸霞蔚,诗意盎然。做完是一种从众的心态,一种一板一眼的做事态度;做好是一种进取,是一种饱满积极的人生态度。做完是被动的,而做好是主动的。做完件事,你会感到轻松、被动;做好件事,你将收获快乐、喜悦。把事情做好,将引领你走向成功。做好,源自对待事情的认真态度。民国时期,黎锦熙先生在湖南办报,当时帮他蓍写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿错字也照抄不误,他只是在做完自己的工作,因而后来他一直默默无闻。第二个抄写员非常认真,对每份文稿都先仔细检查后才抄写,遇到错字病句都要改正过来。后来,他写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。因为有认真的态度,他把自己的工作做好,才有了美好的未来。第三个抄写员则与众不同,他也仔细地看每份文稿,但他只抄写与自意见相符的文稿。后来,他建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国,他就是毛泽东。他把工作做到最好,因为他有着对工作、对自己认真负责的态度。由此可见,做完与做好的差距源于做事的态度,只有对事认真,才能把事情做好。做好,需要把自己的平凡事做得不平凡当著名企业家谢家华离开业,在网上卖鞋子时,他的事业开展得并不顺利。但他力求把每件事做好,为方便顾客挑选鞋子,他要求为库存中每款鞋从8个不同的角度拍照;在缩短送货时间方面,为让顾客满意,他把家安在了机场附近,仓库24小时运作。这些看似平凡的小事,被他做到了极致,做到了完美。因而,谢家华成功了,他的网站被《时代》杂志评为“你生活中不可或缺的25个网站”之一。他的成功告诉我们,把日常的事情做好,把平凡的事做到极致,便是成功。皮蓬将自己“配角”的角色做好,成就了乔丹的神话;可口可乐公司把小小的饮料瓶进行改造,把每个细节做好,赢得更多消费者的青睐;2008年北京奥运会的完美呈现,让世人感受到尽善尽美的巨大魅力做完是基础,做好是发展,是成功的前提。把事情做好,成功便近在眼前。 【解析】 【分析】这是一篇话题作文,是一篇很有新意的作文要求,很多学生意见此题目会一下没有了思路,感觉特别难写,如果静下心来认真思考一下,很容易获得写作思路 【审题立意】以“做”为话题作文,我们先理解“做”的含义:干什么事,这篇作文,可以当做半命题作文来写,做什么、如何做等,都可以作文写作思路,只要围绕这个关键词语来写即可 【思路点拔】我们可以写做好,也可以写做完,也可以写做什么事,这几种思路都可以写。也可以写做的态度。一种是应付一种是用心并认真对待。任何事情都需要认真对待,用心去做,切不可用一种敷衍了事的态度对待。做事情不能仅仅停留在做完了的层面,还要有如何将事情做好、做完美的想法和追求,也就是说,将事情做完是不行的,应该做好才行。做完一件工作也许很容易,但是做好一件工作也许需要我们下一番大力气。 【形式创新】在文章开头、结尾、揭示中心处扣题,点明中心词语,最好能把“中心词语“作为线索贯穿全文,这样从结构上来看调理较为清晰 【形式创新】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是写别人的“做”,另一个是写自己的“做” 【文体选择】从作文的文体上来看,我们的考生既可以写成记叙文,以叙事为主。也可以写成议论文。 【点评】【例文评点】本文紧扣话题阐述了做完与做好的关系,有以下几个亮点值得借鉴:论点鲜明,紧扣话题。作者抓住了“做完”与“做好”这二者之间的关系,提出了做好是基础、是被动,做完是发展、是主动的观点,呼吁人们要把事情做好。思路清晰,层次分明。文章采用总分总的结构行文,在分析问题部分,采用分论点的形式布局,不仅使文章议论走向深入,而且使文章脉络分明,结构严谨 【知识点】话题作文 27. 【答案】 【参考例文】读书真好书香飘渺,是历史的痕迹。古来圣者,呕心沥血,见证了一个个时代又书写了一个个传奇读书真好。花间月下,柳灞桥前,看蝴蝶翩飞,看才子佳人执手凝噎。那,岂不是柳三郎“念去去,千里烟波”的一脉愁怀吗?剑外笙鼓,天动地摇,看那消瘦的身影漫卷诗书,喜极而泣,杜工部那—怀“便下阳向洛阳”的迫不及待又岂非不是环对祖国的挚爱以及对故多的深思。细柳宫中,帝王红颜,至上的恩宠也换不来红妆的嫣然笑。“看花满泪眼,不共楚王言”,息夫人啊,莫非是愁苦辛酸让你淡忘了你曾经的笑靥如花读书真好,书中自有黄金屋,书中也有颜如玉,书中的一切总轻易的让一个人多愁善感了起来。读书真好。是你,让我懂得了何为相思,相思,最难消受是相思。离父母,斗转星移,现在的人商场赤膊,熬苦拼读,紧张的生活占据了人们思念家的难言。唯有在夜深人静,月满窗前,才会忽的想起家中的温馨。“举头望明月,低头思故多。”青莲居土的思念化成一道缠绵,绕在远离家多的床头枕前。读书,让一个漂泊在外的身影蓦然忆起了家乡的种种,读书,让一个人静下心来,走近太白的月,走近家乡的月,那寸相思淡忘的心被古人相似的情怀所撩起的一阵悸动。读书,让我真正懂得亲情可贵,相思无言。读书真好。又是你,磨平了少年的血气方刚,鲁莽直撞。乌江畔,月如钩,王的刃血红色的血。项羽一袭战袍,破烂不堪,横张的眼望不见江对岸盛开的花,如钢的须扎不进刘邦朱砂痣的胸。兵马嘶声,少了虞姬的语轻柔,血染红了江月,不肯过江东的霸主一刀切断了自己的肩胛提肌并斜方肌。霸主的梦就这样被落地的人头轻易地戳破。浩气四塞,草木为之含悲。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。项羽的鲁莽葬送了自己的豪言迈语。“不可沽名学霸王”。读书让我学会了面对困境,拈花一笑。许有霸王的壮志如天,岂能有霸王的鲁莽横冲中。放下,放下十年若不死,卷土定重来,面对困境当有如此心境。读书,让一个血气方刚的少年懂得了如何去抚平自己躁动不安的心纬书真好。墨韵飘香,是历史的精华。古来圣者,呕心沥血,见证了一个个时代又书写了一个个传奇纬书,让一个人走近传奇,见证时代。—读书真好 【解析】【分析】(-)作文标题 真好”。这个题目的难点在于限定词“真”,强调写出“好”的程度和意义,所以怎样写 出“真好”的感觉,是考生需要认真思考的问题。补题要做到精挑细选,撷取生活闪光点。亲情、友情、师生情,社会实践活动,自己的兴趣、要好、追求……凡是生活中让我们感觉到“真好”的经历,都是可选的素材。仔细回顾生活,筛取对自己触动最大的素材落笔。另外要做到以情动人,倾诉真情实感。“真好”是心灵的体验,是一种幸福的感觉,在叙述事件时,不要忘记加入议论和抒情,让平凡的事件具有更为深刻的意义。(二)是作文话题“担当”。“担当”这“担”字分开写就是扛着担子的意思,而“当”就是勇于承担。何谓“担当”?担当是种态度。它需要我们有“铁肩担道义”的气魄,有舍我其谁的大公大勇之心,不计较得失,不踌躇功过,不在乎流言,让自己成为基石,担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。不躲避,不推诿,不迷失,坦荡荡,此乃大丈夫也。作文立意所围绕的话题很明确,就是“担当”。提示语中“接受并负起任,我们每个人都要有自己的担当”揭示了构思的方向。只要围绕“担当”议论或叙述故事都可以。总之,要在“紧扣题”和“有条理”这两个方面下功夫。 【点评】(1)本题考查学生的写作能力。半命题作文补题是关键。1、认真审题,科学补题。确定文题时,本着以下几个原熟悉性。选自己熟悉的,你才能顺利地写下来。二、个性化。选自己能感受到的东西,而不是从作文选中借来的东西。三、新视角。当你看到题目想到的第一个构思,而大多数人可能也会想到时,就应回避这个构思。运用发散思维,将你想到的新视角、新构思罗列出来,再选择。确定构思之后,运用纵向思维,对题材开掘深一点。2、扬长邋短,掌握主动。补题时要明确所填内容与自己特长的关系,要根据自己的人生体验和生活积累,打破思维定势,补出自己熟悉的半命题,感恬最深的命题,自己最有把握的半命题,最容易写出新意的半命题。 (2)本题考查学生的写作话题作文能力。从本次命题的指向看,主要引领学生对自然,社会,人生的正向思考和感悟,体悟生命的真善美,汲取健康积极的力量,从而进一步修正自己的人生观价值观。题目主旨明确,贴近学生生活,学生有话可说,有事可写,有感可发,有情可抒,利于行文。 【知识点】半命题作文、话题作文 28. 【答案】 【参考例文】忍耐挫折谁怕?—烟雨任平生。--题记人生不如意事十有八九。忍耐能使人廊然无累,真正地解脱,亦能使人实现人生的价值。生活中有苦有乐,哪怕有一天不幸降临你的头上,哪怕是生命的重击,你都要去面对,都要去忍耐。忍耐挫折,你将得到一个美丽的春天。回首往事,滚滚红尘。往事依旧,让人道不完的事,诉不完的心灵波折铁窗,脚镣,明月。—个孤影在阴暗的牢中徘徊,他就是司马迁,因李陵事件而陷于囹堉小３ぐ渤瞧蠢盍晖督档南�,他本来与李陵毫不结识,但心中的耿直让他为李陵求情。他依稀记得汉武帝歇斯底里地咆哮:把他拖下去!他想不到,得到的是一个奇耻的惩罚--言刑。他想过以一死而换得清白,但是父亲的夙愿谁去完成?大汉的史书还没有诞生,他想到了“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,毅然选择了宫刑。倘若他这时候放弃了,不忍耐了,那么就没有《史记》的横空出世,就没有他千古长青的灵魂。在这人生绝境中,他忍耐了,他战胜了挫折,成就了一番事业。一个伟大的人并不是堂堂正正地活着,而是为某件事业卑微地活着。代文豪苏轼,一生仕途坎坷,被一贬再贬,“闻汝平生功业,黄州患州儋州”,而且越贬越远。但他并没有放弃,他忍耐了,知道这是人生最后胜利的必经之后,纵然在恶劣的环境中,他犹然忍耐着,写诗日“谁怕,蓑烟雨任平生到生注定在风雨中独行。他吟嘯着“归去,也无风雨也无睛”。在大风大浪中沉浮,最后留取了詟满人间的无数诗篇。他把自己忍耐的精神财富毫不保留地给所有愿意的人享用。巴尔扎克说过,挫折是弱者的无底深渊,是信徒的洗礼,是强者的启明越王勾践面对亡国之耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业;音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响…由此可见,成功者往往是突破思想上的樊篱,忍耐挫折,书写连自己都不忍耐挫折,你将发现柳暗花明又一村。忍耐挫折,你将得到心灵的慰藉忍耐挫折,你将获得人生的真谛 【解析】 【分析】这是一篇材料加话题作文,前面有一段提示性的语段,语段的主要内容是关于“熬”的,我们写作的思路应在材料和题目中寻找,只要能确定关键词语即可,本作文写作难度不大 【审题立意】以“熬”为话题,关键词为“熬”,这个词可转化为忍受、忍耐等词语,转化之后,写作难度就降低了,考生也很容易或的写作思路 【思路点拨】我们把以“熬”为话题当做半命题作文,在忍受、忍耐等同义词前后加上合适的词语,使他们的词义缩小一下更容易写作。 【细节描写】“熬”肯定会引出相应的心理变化,所以文章中一定要有大段的心理刻画,当然其他的细节描写方式也可以酌情使用。 【创新设计】可以在文前加一段优美的文字作为题记;也可以在文章中加入几个相得益彰的小题目;也可以把一般人使用的第三人称写法改为第一人称,等等。 【思维指路】我们可以写自己的事情,也可以写别人的事情,也可以写动物的事情,只要围绕思路来写都可以。【文体选择】写记叙文、议论文都可以,选择自己擅长写的文体即可。 【点评】【作文点评】精巧构思,优美语 文小作者是一个热爱文字的考生,用灵动和富于想象的灵动的语言把情节宸现 出来,做个有心人,富于个性地表现出自己对语言的参悟。“腹有诗书气自华”,为文章增添了不少的文采,语言流畅优美意境如诗如画,可见小作者驾驭语言的能力 【知识点】话题作文 29. 【答案】 【参考例文】朋友二三事她有一头乌黑的秀发,明亮清澈的双眼,樱桃一般的嘴巴。笑起来还有一对浅浅是酒窝。她就是我的好朋友王海颍。她长得拿高,所以我总是叫她“小不点”记得去年寒假的一天,我和她出去玩,就在将要过马路的时候,我和我的好朋友“小不点”看到了一位头发花白、驼着背、衣服破烂不堪的老奶奶,手里还拎了满满的一篮子菜。我们一看就知道她要过马路。在我内心还在犹豫帮不帮老奶奶的时候,“小不点”向我眨了眨眼,手指往老奶奶的方向指了指,并且和我点点头(这就表示让我和她一起上去帮助老奶奶)。我还没来得及回应她,她就走了过去老奶奶,您好!请问你要过马路吗?就让我们帮您吧!“不用了,小朋友,我自己可以过去的,谢谢你们的好意。“没有事的啊,反正我俩又没事。不如就让我们帮您吧小不点”说道还没等奶奶回应,“小不点”拎起篮子,和我招招手,我三步并两步的跑过去和她-起拎起了篮子。我和她把菜篮子拎过马路,“小不点”又拉起我去搀扶老奶奶过马路。老奶奶,你看这里车流不断,多危险啊。就让我们帮您过马路吧!°“小不点笑着说。马路后,小不点”和我又把奶奶送回了家。虽然天气寒冷,但我们感到了一股“暖流”涌上心头:这件事让我感到既帮助了别人,又快乐了自己。“小不点”不单是一位爱帮助别人的小姑娘,还是一位拾金不昧的小姑娘就在上个周末,我们一起逛书店,在书店一个不起眼的角落里捡到了一个钱包。然后“小不点”主动把钱包交到了收银台收银台的叔叔夸她拾金不昧。“小不点”有一颖与众不同的心,是一颗“乐于助人”、“拾金不昧”的心。这样的朋友,你们是不是也喜欢呀 【解析】【分析】作文标题“二三事”。中学生作文从写作的内容看,大致有写人记事类作文,写景状物类作文,说理抒情类作文等而写人必须从具体的事情之中写人,写事也必须通过人的活动来写事。人因事而鲜活,事因人而章显。人事相因,互为依托因此,要想写出人物的鲜明个性,就必须记述人物的“二三事”;而要写出事情的曲折波澜,也必须弓出人物的总之要在“二三事”中写出人物的鲜明个性,表达一定的主题。这就需要精心选材,且在写事时运用各种描写,用细节表现人物的个性,揭示文章主题 点评】本题考查学生的语言表达和写作等综合能力。写好命题作文一定要仔细琢磨,找见命题的关键词,再围绕这个关键词择典型材料 【知识点】全命题作文、话题作文 30. 【答案】略 【知识点】话题作文、成长 31. 【答案】 【参考例文】我心雀跃稻穗翻滚,金浪滔滔,丝丝的藕香齿颊留芳,淡淡的喜悦涌上心头。我的心开始雀跃,因为温暖美好的回忆里一直有您相伴秋高气爽,红枫似火,漫山遍野灼灼燃烧,荷花啁谢了了,藕也成熟了。每当此时,奶奶总会带着些许溺羑问我:“國國吃素心饼吗?”那是藕夹,我童年的最爱,奶奶管它叫素心饼记忆中的奶奶,满头青丝,笑意盈盈,动作麻利,身姿轻盈。奶奶手仿佛穿花的蝴蝶,取一段洁白的藕,去皮,切片,一片片匀称的藕片如无瑕的美玉绽放在台面上,仿佛精致的工艺品,藕的清香萦绕在鼻奚。奶奶在两片藕之间夹上鲜肉,按平,肉调皮地钻到藕洞里去了,然后把藕片在面糊里一浍就下油锅。锅里的素油滋滋作响,藕片下过便泛起阵阵油花,烟雾缭绕,蒸汽氤氲,袅袅上升。小小的灶房内热气腾腾,香气扑鼻我垂涎欲滴,满心期待素心饼出锅了片金黄色的美味,闪烁着点点油花,散发着诱人香气,那是庄稼成的颜色,农民丰收的喜悦,更是奶慈爱的味道!我不管不顾,就抓了一片,奶奶赶紧提醒我:“烫!我感觉手上像火烧一样,赶紧扔下来,奶奶边笑着嗔怪我,以便递给我一双筷子。我迫不及待地用筷子夹起来,放在嘴边马虎地吹两下,就一口咬下去。晦!真香啊!尽管我被烫得直伸舌头。奶奶笑得合不拢嘴,用手轻轻地摸了摸我得头吃完了素心饼,奶奶领我来到老屋前,给我讲老屋的故事。晩霞明艳,金风飒飒,空气清新,池塘泛起涟漪,稻香扑面而来,奶奶为我轻声哼唱起质朴得歌谣,我得视线追逐着黯淡天色中偶尔飞过得萤火虫,偎依在奶奶得怀里闭上了眼睛。现在我在喧闹的城市里奋斗,奶奶生活在乡下。每当我想起农村的老家,我的脑海里就浮现岀枫树、萤火虫、晩霞和奶奶的素心饼。宁静美丽的多村、美味可口得藕夹,质朴慈祥的奶奶,是我心里最珍贵的收藏,每次想起,倍觉温馨,满心雀跃。 【解析】【分析】本题是一篇命题作文,注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的_步;明确中心,选好材料在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。以“我心雀跃”为题,“雀跃”的意思是“用以形容人因高兴而非常兴奋,像麻雀一样不停跳跃,也形容非常高兴”,所以应该写一件令自己高兴的事,注意运用心理描写,增强文章的感染力。结尾可以议论抒情,升华下文章的主题。 【点评】本题考查学生的写作能力。命题作文可以按以下步骤进行:一、认真审题,明确题意。仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。二、确定中心,选好材料 列好提纲,确定详略。以上三步做好了,你就可 以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题、条理不清、主次不分,甚至没有中心的毛病。 【知识点】全命题作文、话题作文 32. 【答案】1. 一份完美答卷 上帝创造世界仅仅用了七天时间，刚好是一个礼拜。上帝第一天造出了白天与黑夜，第二天造出了空气与水，第三天造出了各种各样的植物，第四天造出了日月星辰，第五天造出了水中的各种动物，第六天造出了地上的各种生物和人。实际六天天地万物都造齐了，第七天便被定为休息日。或许是上帝是个完美主义的倾向者，于是他便把这个自以为完美的做法移植给了人类，好让人类在成为世界主导者的同时，也都能在其行为举止上追求完美。 因此他把世人都聚集到一起，向他们提出一个苛刻的要求：在七天之内到世界各地去寻找遗失的完美主义，尔后向他交出一份完美的答卷，否则将会丧失主导世界的权利。 写到这里，我不禁反问世人：你们认为自己能够达到上帝那苛刻的要求吗？这个世界存在着诸多不完美因素，难道说世人你们都能一一寻找出来，并抚平其缺陷？先别说全世界范围，就拿你们世人来说，不完美因素就实实在在存在，断翼的天使随时会降临在每个人的头顶，直至把它去除得要等到何年何月？世人，你们能向上帝交出一份完美的答卷吗？ 生命自诞生的那天起，暇庇便会追随其度过一生，于是人的一生都是在不断擦拭暇庇，并不断在追求生命的更高境界，但这一生并非因不断追求之后便能交出完美的答卷。 世人在环游了世界一周回来后，茫然了。因为他们还是没有找到那份令上帝满意的完美答卷，无奈之下，只好硬着头皮回去向上帝交差：“上帝大人,我们环游了世间一圈回来，可是并没有找到令你满意的答卷，但在这个漫长的过程中我们却找到了一个真理：不完美的人生才为最完美的，因为缺陷造就了追求的美，造就了精彩的绽放。但不管怎么说，我们还是没能完成你所给予的任务，我们愿意接受丧失主导者地位的惩罚……” 可这时候的上帝却像换了一个人似的，笑眯眯地说道：“我并非让你们去给我完成一份自认为完美的答卷，我这么做的目的无非是想让你们在不断追求中完善，以造就一个更全面的自我。环游世间的做法要求只是一个假象，你们已经达到我的要求了，并向我上交了一份完美的答卷，这个世界的主导权最终还是你们的。” “那我们不用丧失世界的主导权了？ ” “不用了，因为你们已经寻找到我所需要的那份完美的答卷了。” “可是我们在寻找过程中却一无所获，除了那个真理之外……” “你们交出的完美答卷就蕴涵在那个兴许并不引人注目的真理当中……” 而后，世人恍然大悟，因为他们已经找到那份令上帝也令自己满意的完美答卷：缺陷中才能造就更为完善的美，因为它为完美增添了抚平的动力。 上帝微笑地点了点头：“这正是交出完美答卷的本质……” 2. 心灵的甘露，了不起 那是一片多么辽阔的青草地啊！看似平凡，但它了不起。因为它是浇灌我心灵的甘泉。 在科尔沁大草原旅游时，眼前掠过太过寻常的风景，令我疲惫的心愈加麻木。车子缓缓驶向未知的前方。直到那夺目的绿刹那间映入我的眼帘——没有杂质的绿色。有那么一秒钟我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。当我真放眼望去那片绿时，我已经站在了它面前。 天底下，一碧千里，而并不茫茫。是有多久没有凝望这样的风景了？竟让我的心起伏不定心潮澎拜，热血沸腾！草生长得又长又密，几乎没有空隙，满眼的绿色随微风而动，阳光下显得鲜艳无比而生机勃勃。正是如此，才给了我油画般的感觉，仿佛那绿色已不是植物，而是在你面前向你传达美的讯息。细看之，愈加动情，觉得那风景了不起。 我站在那里一动不动，怕惊扰了这片宁静的绿。但渐渐地我发现，自己己经不是单纯地在欣赏它，更像是从它身上获得了什么。我感到我的心在颤抖，变得像这片绿般开阔而足以容纳世间万物；我似乎聆听到它的言语，“海纳百川，有容乃大”；我突然感到这世上已没有什么事能够困扰我了，它如我心灵的甘露，敞开我狭窄的胸怀，滋润我干渴的心田。 这碧波万顷的绿，恍惚间化作了一场绵绵的春雨，滋润着我这棵刚岀土的新苗。这温柔可心的绿，幻觉中化作了一条小河，直接淌进了一片龟裂的土地，弥合了我心灵的伤口,迅速生出了一片新生的小草。这体贴入微的绿，梦幻间化作灵魂的圣水，关照着我的身心，让疲惫和不快烟消云散，把我带到了阳光地带。 这大片的绿，你蕴含了多么了不起的启迪啊。你是心灵的魔术师吗？滋润了我的每一个细胞。 此后的生活中，我习惯于在不顺心时向它倾诉，它间接性地让我明白，没有什么不能直面的事，更没有什么过不去的坎。 旅游回来后，我一直关注着这片大草原的消息，新闻上说它被一片工地所代替，但我并未有过悲伤。因为我的心灵感受到那片青草地从未消失的力量，足以容下一切的胸怀。当我遇到烦恼时，我将坦然相对，因为我已经知道，没有什么是心所容不下的了——只要心中有一汪了不起的甘露。 我找不回那片了不起的青草地，却能保持被它滋养过的心田。它是我心灵的甘露，曾经是，将来亦是。 【解析】1. 作文题目“一份完美的答卷”。人生就像一份答卷，它里面包括有选择题，判断题和问答题，,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用笔书写，人生的答卷却是用行动书写。题干所给材料的最后一句“每一份答卷都浸着汗水，藏着耕耘，透着收获”告诉我们，在我们的这份人生答卷上，没有标准的答案，只要我们用行动认真书写，即使答案并不那么精彩，但相信它就是“一份完美的答卷”。此题既可以实写考场上的用笔书写的“一份完美的答卷”，也可以写人生考场上的“一份完美的答卷”。要想写出彩，当然是选择后者。人生的答卷是用行动书写，而我们也一直在追求着那份完美的答卷。交上一份令人满意的书面答卷确实容易，可是，要想在人生道路上交出一份近乎完美的答卷，却不是那么容易的。需要你的抉择、坚持、奉献等。在书面中交出一份完美的答卷，知识是必不可少的；而要交一份人生的完美答卷，就需要你的智慧与品德。按以上分析立意即可。一定要注意化大为小，选取一件成长中的具体事件（考题），写出“答卷”的过程和完美结果。 2. 作文话题为“了不起”，题目中的“了不起”是令人钦佩的，不平凡，优点突出的意思。写的内容可以是人、事、物、情等诸多内容。本题的写作范围非常宽泛，可选择其中一个让自己有感而发的内容作为书写的对象。要精挑细选，撷取生活闪光点。亲情、友情、师生情，社会实践活动，自己的兴趣、爱好、追求……凡是生活中让我们感觉到“了不起”的经历，都是可选的素材。仔细回顾生活，不难发现在逝去的岁月里流淌着无数温馨，筛取对自己触动最大的素材落笔。作文时，要把自己的真实感受表现岀来。题目的难点是要写出“了不起”的程度和意义，即题干给出的“不平凡；（优点）突出”的方面。在体裁上，除诗歌外没有过多的限制，要选择自己最擅长的文体来写。 【知识点】话题作文、全命题作文、二选一 33. 【答案】略。 【知识点】自拟题目、话题作文 34. 【答案】 【参考例文】记一次朗诵比赛语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌.我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》…同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴在你的梦里,你,是否能够感知?″我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆绐她的能够长岀双腿的药我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众亻已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣! 【解析】 【分析】这是一篇话题作文,似乎在所给的题干中没有话题,经过我们分析可得,本作文中的话题可以确定为:某一次语文活动,而不是“驿站”,这个地方一定要注意,否则,整篇作文都会跑题,成为一篇低分作文。 【审题立意】在题干中,已经举了几项语文活动“仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧.”,可以思考一下这几项活动你参加了多少,哪一个留下深刻的印象,哪一个可以提取写作素材,选好素材再写作文 【细节描写】这篇作文是让写一次语文活动,所以细节描写一定要多写,而且要写得精彩一点,心理、语言、动作、外貌等细节描写都可以使用 【文体选择】应写一篇记叙文,其他文体不太适合 【误区点拨】本文要求写“某一次语文活动”,切忌不要跑题 【点评】【例文点评】文章开门见山交代事情的前因后果,因事生情,引领全文。正文部分使用细腻生动的心理描写,让一个渴望挑战而又性格内向的“我”的形象栩栩如生、跃然纸上。在文章收尾时照应开头,再次点题,不仅能起到深化主题的作用,还能给评卷老师以紧扣文题,一目了然之感。 【知识点】话题作文、自拟题目 35. 【答案】略。 【知识点】话题作文 36. 【答案】略。 【知识点】人生感悟、话题作文 37. 【答案】 【参考例文】一张白条读小学的时候,我是班上最不起眼的一个。矮矮小小,黑黑瘦瘦,学习成绩也不怎么样,走路总是低头头四年级下学期,换了班主任,女的。她像刚走出校门的女中学生,白净的园脸,齐耳的短发,说话的声音很好听。一周之后,新班主任要我们给自己取一个新名字,跟绰号相似,但又不是绰号。一要能表明自己的特长,二要叫起来好听。由我们自己先取好,最后由她认定一个怪主意,但同学们立即过节般地高兴。有互相商讨的,有翻字典的,有长哥哥姐姐当参谋的,有问爸爸妈妈的。只有我异常平静。想起绰号我就伤心,再说,我自己清楚,我-无所长。我默默地坐在位子上,不说什么,也没动笔弓每二天早晨交名字的时候,我自然交的是白条。一连三节课,同学们都沉浸在兴奋和企盼之中,他们巴不得自己的美名得到老师的认可。11:35,这是上午放学的时间,老师捧着纸条走进班级,正式宣布她的认定结果刘元平--算术大王”、“张玲玲灵鸟邹舟--劳动能手”、“张喜-飞毛腿”每念出一个名字,教室里就腾起一阵欢呼最后一位同学,程刚--小秀才。”听到老师念到这几个字,我睁大了眼睛,不敢相信自己的耳朵。我明明没写名字呀,怎么…没等我回过神来,老师接着说:“程刚同学作业认真,字又写得漂亮,而且一天到晚都是文静静的,大家说说,他像不像一个小秀才呀?同学们大梦初醒似的,齐声应和起来,数十双惊喜的眼睛齐投向我。我望着老师齐耳的短发和微笑的双眼,激动和幸福的泪花在眼眶里打转。下课铃响了,同学们兴高采烈地走出教室,连那一声声“老师再见”也叫得格外甜蜜。走到老师身边的时候,尽管我鼓起勇气,但是声音却是低低的:“老师,对不起,我--”不等我说完,他就微笑着制止了:“别说了,我知道你想对我说什么。傻孩子,老师所做的一切,就是要告诉你:你是一个优秀的学生,老师喜欢你。你呢,也一定要相信自己。来,从现在开始,抬起头走路。来,拾头,挺胸,迈步.对,就这样一直走下去!就是从那一天开始,我不再低着头走路,学习成绩也直线上升。后来,我的这位老师调到邻县实验学校去了。再后来,我师范毕业,成为村里一个真正的秀才,但我至今没有忘记那位剪着短发的女老师,她的名字叫韩秀珍。 【解析】 【分析】这是一片看似室无新意的作文题目,一道话题作文,前面有一段提示性的语言为我们打开写作思路,但本作文想写出新意却很难。 【审题立意】以“赞美”为话题,写一篇作文,我们可以把这道作文题目当做半命题作文,通过在其前后加上限制性词语,使词义的范围变小,写作方向更有的放矢,更容易写出较好的作文。 【思路点拨】写此作文时,要先明确几个问题:赞美谁,可以是人,也可以是物,也可以是某种名情感;为什么赞美,这是本文的写作要点,在文章中,要通过文字解决这一点,怎样赞美,是直接抒情还是间接抒情。 形式创新】在文章开头、结尾、揭示中心处扣题,点明中心词语,最好能把“赞美“作为线索贯穿全文,这样从结构上来看调理较为清晰 【误区指南】本作文有一个关键词语:赞美,在写时,切记不要围绕赞美写假大空的文字,给人无病呻吟之感。【文体选择】记叙文、议论文都可以,写作时,选择自己最擅长的文体就可以。 【点评】【例文点评】本文记叙的是老师的鼓励对“我”成长的影响,真实生动。在表现形式上,作者运用语言描写、心理描写等多种描写手法来刻画人物,使得老师的形象真切感人;而在字里行间处处流露出对老师的崇敬和爱戴之情。 【知识点】话题作文 38. 【答案】 【参考例文】细品父爱的美丽父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。我们给父亲的定义都是严厉,可曾想过严厉背后流露的是慈爱?在我懂事以来,跟我相处时间最长的就是妈妈,觉得爸爸对我关心很少,可自从听了他们的谈话才知道原来爸爸是关心我的。还在小学毕业的时候,暑假没作业,我们也就解放了天性一个暑假玩的不亦乐乎,三五成群的出去玩。就在这一天,我刚刚和同学吃完饭,正准备去散散步,“叮铃铃,叮铃铃……,电话响了,我接听爸爸的电话,只听见爸爸严肃的声音从电话里传来:“这么晚了,你怎么还不回家,一天只知道玩,不知道安安心心在家看会书,非要跑出去吗,快点给我回来!”说完便气愤的挂了电话。过了一会,我才缓过神来,我一想到爸爸会火冒三丈的样子就害怕,连忙给同学打了声招呼就朝家走去。走到家门口,我小心翼翼的打开门,轻轻的换下鞋子,蹑手蹑脚向卧室走去,刚刚走近,就听见爸爸妈妈交谈的声音:“你不能轻言细语的跟她说吗,偏要大声吼。妈妈说道。爸爸叹了口气说:“在家里我必须是一个严父的形象,我也想跟她轻言细语的说,可坏人总要人来当呀,你看啷次不是我叫你监眢她的作业,在下雨时叫你去接她,天冷时叫你提醒她添加衣物……听到这儿,我的眼泪已经不受控制的在眼眶里打转了,我伸出手擦干眼泪,推开门,跟爸妈说了一声我回来了,便转身进房间。我想了很久,爸爸对我的关爱我从来都知道,他还一直充当着严父这个角色,直到这一刻我感觉我被浓浓的父爱围绕着如果把母爰比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父羑就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳,只有仔细观察才能发现它的美丽 【解析】【分析】以“细品”为题,补充的内容是写作的重点。可以细品自然、细品生活的美味、细品各种视觉、味觉带给自己的美好感受…而最重要的,是用心去细品,体会人生的真谛,回味世间的美丽带给自己的感动。我们生活在社会这个大家庭中,总有许多的人和事能带给自己心灵最强烈的震撼,那种感觉,不是一杯香茶所能代替了的,或者说恰如一杯香茶,让我们回味无穷。把握好这个中心思想,即可随意取材,任一方面的事情,只要能带給自己感动,情理之中,就能感动读者【点评】本题是一篇半命题作文,注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料:在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取组织材料;列好提纲,确定详略。根据自己的写作特点,适当运用心理描写,写出自己的真实感受,也可以议论结合抒情,最后升华一下文章的主题 【知识点】半命题作文、话题作文 39. 【答案】 【参考例文一】因为有你你,是一棵大树就站在我身后你硕果累累,高大无比。当我渴了,便可回过身,摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝;当我累了,便可停下脚步,倚靠在你的身旁;当我热了,便可躲在你茂密的树荫下,享受清风的吹抚我在学习的道路上匆忙的走着,难免会摔摔碰碰。当我考试失利时,我摘下刻颗勤奋的果实;当我遇到困难时,我摘下颗鼓励的果实;当我取得胜利时,我摘下一颗谦虚的果实细细品味苦中带甜甜中带酸回头,转身,有你在我背后当学习的重担压在身上时,当脚下的步伐逾加沉重时,每迈开步亦是如此艰难时,我心神疲惫。此时,停下脚步,抛开切,我倚靠在你的身上,望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息,令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着.当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时,我再次充满力量,握着信心与斗志再次投身于题海中,再次迈开了奋斗的脚步,想成功迈进回头,转身,读你,有你在我背后其实,每个人身后亦有如此一棵大树,它是师长的教诲,是朋友的鼓励,是母亲的无私关爱,他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树,让他们成为我们心灵的栖息处,当我们在学习的过程中失利时,朋友的鼓励便给了你前进的动力;当我们犯错误时,师长的教诲则给了我们改正的机会;当我们在深夜时奋笔疾书时,母亲的陪伴给了你坚持做完的决心深夜时的窗外异常寂静,除了时不时的微风声,便是我 |
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