2022年高考语文二轮进阶复习:近义成语辨析120例

中学语文教学资源网教学文摘高考复习指导 2022-01-19 手机版


 1.惨无人道:惨残酷狠毒。残暴得灭绝人性。

惨绝人寰:人寰人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。

灭绝人性: :完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍象野兽一样。

2.趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。

浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。 

顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西

3.心满意足:心愿满足。亦作“心满愿足”。

称心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。

正中下怀: 正合自己的心意。形容符合心意。

4.承前启后:承承接。启开创引出。承接前人的开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。

承上启下:承接上面的引起下面的。多用在写文章方面。

继往开来:继:继承;开:开辟。继承前人的事业开辟未来的道路。

5  外强中干:外表上好像很强大实际上很空虚。

色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

外刚内柔:外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。

6.胡思乱想:不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。

痴心妄想:入迷的心思荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。

游思妄想:犹言胡思乱想。指没有根据不切实际的瞎想。

7  重整旗鼓:比喻失败后积聚力量重新行动。亦作“重振旗鼓”。

卷土重来:卷土人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量重新猛扑过来。

东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

8.呕心沥血:形容费尽心思。褒义

处心积虑:处心存心。积虑积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

挖空心思:比喻想尽一切办法。

9.深谋远虑:周密地计划往长远里考虑。

深思熟虑:深入细致地考虑。

老谋深算:周密的筹划深远的打算。形容人办事精明老练。

10大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

雷厉风行:厉猛烈。像打雷那样猛烈像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。

大张声势:大造声势扩大影响。

闻风而动:风:风声消息。一听到风声就立刻起来响应。

11.当仁不让:当仁指面临仁义之事。《论语卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事积极主动去做不退让。

义不容辞:指顾全道义而不推辞。

理所当然:当然:应当如此。按道理应当这样。

12.道貌岸然:道貌正经严肃的外貌。岸然高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经表里不一之状。多含讥讽之意。

一本正经:形容庄重规矩非常认真(有时带有讽刺的意味)。

正颜厉色:颜:面容。形容板着脸神情非常严厉。

13.一视同仁:同样看待不分厚薄。多用于指人。

等量齐观:等同等。齐一样。不管事物间的差异同等看待。多用于指物。

相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

14.牢不可破:牢固得不可摧毁不可动摇。形容异常坚固。

颠扑不破:颠跌。扑敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确无法驳倒推翻。

坚不可摧:坚:坚固;摧:摧毁。非常坚固摧毁不了。

15  本末倒置:本树根。末树梢。置放。比喻颠倒了事物的主次轻重。

舍本逐末:舍去事物根本的主要的部分而去追求细枝末节。形容轻重倒置。

轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。

16.洞若观火:形容看得清楚明白。

了如指掌:形容对情况非常清楚好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。

明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

17.标新立异:原谓特创新意立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻自成一家。

另起炉灶:另外重支炉灶。比喻放弃原来的另外从头做起。

18.耳濡目染:形容见得多听得多了之后无形之中受到影响。

耳闻目睹:亲自听到和看到的。

耳熟能详:指听得多了能够说得很清楚、很详细。

19.翻天覆地:①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。

天翻地覆:覆翻翻过来。比喻急剧的变化。

沧海桑田沧海桑田

20.翻云覆雨:比喻反复无常玩弄手段和权术。

朝三暮四:多用以比喻反复无常变来变去。

朝秦暮楚:比喻反复无常。亦比喻行踪不定早晨在此地晚上到彼地。

21.烟消云散:比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。

风流云散:风吹云散踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。

销声匿迹:销:通“消”消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来不公开露面。

22.风平浪静:没有风浪水面很平静。比喻平静无事。亦作“风静浪平”。

一帆风顺:船挂满帆顺风行驶。比喻非常顺利毫无挫折或阻碍。

平安无事:平平安安没出什么事故。

23.历历在目:历历清楚分明。清楚地展现在眼前。

记忆犹新:过去的事至今还记得清楚就象新近发生的一样。

一清二楚:十分清楚、明白。

走马观花:骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。

浅尝辄止:辄:就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

25..无所不为:没有达不到的地方指什么事都干得出来。贬义。

无微不至:形容待人非常细心周到。褒义。

为所欲为:为:做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

26.生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:只求知道个大概不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

27.醉生梦死:比喻象醉酒和做梦一样糊涂地过日子。

金迷纸醉:形容剥削阶级奢侈豪华的生活。

花天酒地:形容吃喝嫖赌荒淫腐化的生活。

28.欢欣鼓舞:形容非常高兴振奋。

喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

欢天喜地:形容非常高兴。

29.绘声绘色:描写、叙述生动逼真。

活龙活现:形容神情生动逼真好像就在眼前一样

有声有色:表现、描绘得非常生动。

30.魂不附体:灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。

六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰称             为六神。形容惊慌着急没了主意不知如何才好。

失魂落魄:形容心神不宁或惊慌失措。

31.饥寒交迫:饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食生活困苦不堪。

哀鸿遍野:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

啼饥号寒:因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。

32.奄奄一息:奄奄呼吸微弱的样子只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。

命在旦夕:旦夕:早晚之间形容极短的时间。生命垂危很快会死去。

岌岌可危:岌岌危险貌。形容极其危险。

33.历历在目:历历清楚分明。清楚地展现在眼前。

一清二楚:十分清楚、明白。

记忆犹新:过去的事至今还记得清楚就象新近发生的一样。

34.家常便饭:①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。

司空见惯: 司空:古代官名。指某事常见不足为奇。

习以为常:谓经常如此就成为常规了。

35.出生入死:形容冒着生命危险。多用于概述经历。

舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

赴汤蹈火:汤开水。蹈踩。形容不避艰险奋勇向前。多用于表达决心。

36.想方设法:积极动脑筋想尽各种办法。

费尽心机:心机:计谋。挖空心思想尽办法。

千方百计:想尽一切办法。

37.功亏一篑:功事功泛指所做的事。亏缺少。篑土筐。愿意是堆九仞高的大山由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能        成功含有惋惜之意。

功败垂成:垂:接近快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

前功尽弃:过去的功劳全部废弃。

38.钩心斗角:心宫室的中心。角檐角。原谓宫室建筑的内外结构精巧工致后用以比喻各用心机明争暗斗。亦作“勾心斗角”

明争暗斗:明里暗里都在进行争斗。形容各用心思互相排挤。

尔虞我诈:你诈骗我我诈骗你。

39.苟且偷安:只图眼前安逸得过且过。

得过且过:且:暂且。只要能够过得去就这样过下去。形容胸无大志。

苟且偷生:得过且过,勉强地生存下去。

40.坚如磐石:象大石头一样坚固常比喻意志不可动摇。

固若金汤:金“金城”的简称指坚固的城墙。汤“汤池”的简称指     

防守严密的护城河。形容工事非常坚固。

坚不可摧:非常坚固摧毁不了。可指工事也可指决心意志。

41.束手无策:形容遇到问题毫无解决的办法。

无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。

手足无措:手足无处安放形容没有办法不知如何才好。常用于形容举止慌乱。

42.海市蜃楼:①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比虚幻的事物。

虚无缥缈:形容若有若无空虚渺茫。

空中楼阁:指海市蜃楼多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。

43.忍气吞声:形容受了气而强自忍耐不说什么话。

委曲求全:委曲:曲意迁就。勉强迁就以求保全。也指为了顾全大局而让步。

忍辱含垢:忍受耻辱。

44.和颜悦色:形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。

平易近人:对人和蔼可亲没有架子使人容易接近。也指文字浅显容易了解。

和蔼可亲:谓态度谦温和气容易接近。

45.齐心协力:犹言“同心合力”。众人一心共同努力。强调合力。

同心同德:心:思想;德:信念。指思想统一信念一致。

和衷共济:比喻同心协力共同克服困难。侧重齐心。

46.赫赫有名:赫赫非常显著的样子声名显赫。

举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。

鼎鼎大名:鼎鼎盛大显赫。形容名气很大。亦作“大名鼎鼎”。

47.络绎不绝:形容过往人马或车辆连接不断。

川流不息:川河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或船只很多。

纷至沓来:纷众多。沓重复形容接连不断地到来。

48.眉开眼笑:形容极其高兴的样子。

笑逐颜开:逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容十分高兴的样子。

眉飞色舞:色脸色。形容极其高兴得意的神态。

49.置之不理:放在一边儿不理不睬。

束之高阁:比喻扔在一边不去用它或管它。

置若罔闻:置:放摆;若:好象。放在一边好象没有听见似的。指不予理睬。

50  微乎其微:形容非常少或非常小。

微不足道:非常渺小不值得一提。

不足挂齿:不足:不值得;挂齿:说起提到挂在口上。表示不值得一提。

51.明哲保身:明哲明智通达事理。原指明达事理洞见时势的人善于择安避危保全自身。后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。

洁身自好:洁洁身干净保持自身清白不同流合污。也指顾惜尊重自己不与他人纠缠在一起。褒义。

52.目不斜视:不该看的事物不看形容品行端正遵守礼制。

目不转睛:凝神注视眼珠一转不转。形容注意力高度集中。

53.目空一切:什么都不放在眼里。形容骄傲自大。

旁若无人:形容态度从容、自然。亦形容高傲目中无人。

54.背道而驰:道道路。驰车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。

南辕北辙:本要向南行走却驾车往北。比喻行动与目的相反。

55.念念有词:僧道方士等行法术时口中默念经咒以通神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自言自语。

振振有词:振振理直气壮的样子。形容自以为理由充分说个没完。

56.大发雷霆:比喻大发脾气高声训斥。

怒不可遏:愤怒之极不可抑制。

57.排山倒海:排推开。倒翻倒。形容来势凶猛。

翻江倒海:形容水势浩大多用来比喻力量或声势非常壮大。

58.蚍蜉撼树:蚍蜉一种大蚂蚁。撼摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。

螳臂当车:当(dāng)阻挡。比喻不估计自己的力量去做办不到的事情必然招致失败。

59.锲而不舍:镂刻不停。比喻有恒心有毅力。多用作形容词与“精神”搭配。

坚持不懈:坚持到底毫不松懈。

60.见机行事:机时机机会。看到适当的时机立即行动。

见风使舵:看风向改变帆篷方向。比喻相机行事随机应变。多含贬义。

61.窃窃私语:私下小声说话。也作“切切私语”。

交头接耳:紧挨着头凑在耳边低声说话。

62.撼天动地:形容声音响亮或声势大力量强。

惊天动地:形容声音特别响亮也形容声势浩大或事业伟大。

63.开诚布公:诚意待人坦白无私。形容词性短语。

推心置腹:比喻真心待人。形容词性短语。

推诚相见:用真心相待。动词性短语。

64.夸夸其谈:说话或写文章浮夸不切实际。贬义。

侃侃而谈:形容说话正直理直气壮从容不迫。

65.刻不容缓:缓缓慢拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。

迫不及待:急迫得不容等待。

66.语重心长:言辞恳切有分量情谊深长。

苦口婆心:形容怀着好心再三恳切劝告。

67.脍炙人口:美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物人们都称赞。

喜闻乐见:喜欢听乐意看。

68.屈指可数:扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。

寥寥可数:形容数量非常少。则中指不多。

69.无稽之谈:没有根据的言论。

流言蜚语:毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”。

70.乱七八糟:形容极端混乱毫无条理和次序。

污(乌)七八糟:十分杂乱又脏又乱。

71.燃眉之急:像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。

迫在眉睫:睫眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。

72.手忙脚乱:形容做事慌乱没有条理。

七手八脚:形容人多忙乱动作不一。

73.进退维谷:谷比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。

进退两难:进也不好退也不好。形容处境困难。口头用语。

进退无门:前进后退均无路形容处境困难无处容身。

74.杞人忧天:比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”名词性短语。

庸人自扰:本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。

75.气吞山河:气势能吞没高山大河。形容气魄很大。

气势磅礴:磅礴广大无边的样子。形容气势极其雄伟。

76.威风凛凛:形容威严可畏气势逼人。

气势汹汹:汹汹声势很盛的样子。形容气势凶猛。

77.想方设法:积极动脑筋想尽各种办法。

千方百计:想尽一切办法。

78.前车可鉴:比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。

前车之鉴:比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短语。

79.敲诈勒索:依仗势力或用威胁、欺骗手段索取财物。

巧取豪夺:指用巧妙的手段骗取或凭武力强夺他人的财物。

80.聚精会神:会集中。集中精神;集中注意力。

全神贯注:贯注集中在一起。形容全副精神高度集中。

81.一心一意:心思意念专一。一般作谓语。

全心全意:用全部精力。一般作状语。

82.煞费苦心:形容费尽心思。

挖空心思:形容费尽心机想尽办法。多含贬义。

83.本末倒置:本树根。末树梢。置放。比喻颠倒了事物的主次轻重。

舍本逐末:舍去事物根本的主要的部分而去追求细枝末节。形容轻重倒置。

84.深谋远虑:周密地计划往长远里考虑。

深思熟虑:深入细致地考虑。

85.神采奕奕:精神旺盛容貌焕发。

神采飞扬:脸上的神态焕发有神。

86.生气勃勃:勃勃精神旺盛的样子。生命力强富有朝气。多用于指人。

生机勃勃:很有活力很有生命力。多用于指事物。

87.龙腾虎跃:形容威武雄壮非常活跃。

生龙活虎:像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健生气勃勃。

88.盛气凌人:傲慢的气势逼人。

咄咄逼人:形容气势汹汹盛气凌人。

89.手无寸铁:形容手里没有任何武器。

赤手空拳:形容两手空空没有任何可以凭借的东西。

90.束手无策:形容遇到问题毫无解决的办法。

手足无措:手足无处安放形容没有办法不知如何才好。常用于形容举止慌乱。

91.视若无睹:虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。

熟视无睹:指对客观事物不关心虽然经常看见还跟没有看见一样。

92.置之不理:放在一边儿不理不睬。

束之高阁:比喻扔在一边,不去用它或管它。

93.因势利导:顺着事物的发展趋势加以引导。

顺水推舟:喻顺应情势说话办事。

94.耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话使人震惊。

骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

95.随波逐流:比喻自己没有立场和主见只是随着潮流走。

同流合污:随着坏人一起做坏事。

96.悠然自得:形容心情悠闲自足神态从容的样子。

泰然自若:形容镇定毫不在意的样子。

97. 忐忑不安:心虚不定的意思。

七上八下:比喻心情不安。

98. 头头是道:形容说话做事有条有理。

天花乱坠:比喻说话有声有色非常动听(多指夸大或不切实际的)。

99 .天经地义:经常规原则。义正理。指非常正确不容置疑的道理。

理所当然:从道理上说应当这样。

100.截然不同:形容事物之间毫无共同之处。

天渊之别:比喻差别极大。

101.逼上梁山:比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。

铤而走险:指因无路可走而采取冒险行为。

102.鸦雀无声:形容寂静无声。

万籁俱寂:形容周围环境十分宁静。

103.混为一谈:把不同的事物混在一起说成同样的事物。

相提并论:把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

104.外强中干:外表上好像很强大实际上很空虚。

色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

105.万无一失:绝对不会出差错。形容极有把握。

十拿九稳:比喻很有把握。

106.妄自菲薄:过分地看轻自己。

自暴自弃:自己糟蹋自己自己瞧不起自己形容一种自卑、甘居落后的心理。

107.微乎其微:形容非常少或非常小。

微不足道:非常渺小不值得一提。

108.为所欲为:想干什么就干什么任意行事。贬义。

随心所欲:一切都有着自己的心意想怎么做就怎么做。

109.有备无患:事先有充分的准备就不会产生祸患。

未雨绸缪:趁着天没下雨先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。

110.瓮中捉鳖:比喻要捕捉的对象无处逃遁下手即可捉到很有把握。动词性短语。

瓮中之鳖:比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语。

111.无所不为:没有达不到的地方指什么事都干得出来。贬义。

无微不至:形容待人非常细心周到。褒义。

112.无穷无尽:没有止境。

无边无际:谓开阔得望不到边缘。

113  五颜六色:多种颜色引申指各色各样。

五彩缤纷:形容颜色繁多复杂非常好看。

114.五光十色:形容色泽鲜艳品种繁多。

五花八门:喻花样繁多或变幻多端。

115.五体投地:指两手、两膝和头着地是佛教最恭敬的礼节。比喻敬佩到了极点。

心悦诚服:诚心诚意地服从或佩服。

116.喜笑颜开:颜脸色;开舒展。心情愉快满脸笑容。

嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。贬义。

117.脱胎换骨:原谓修炼得道可脱凡胎成圣胎换凡骨为仙骨。后借指彻底的变化。

洗心革面:比喻彻底悔改。

118.笑容可掬:掬两手捧起。形容满面笑容的样子。

喜形于色:形表现。色脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

119.想入非非:思想进入虚幻境界完全脱离实际胡思乱想。贬义。

异想天开:天开天门打开比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义有时也可作中性词用。如科学家要敢于异想天开。

120.卓尔不群:卓尔特出的样子。不群跟一般人不一样。超出寻常与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。

与众不同:跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃:萃草丛生的样子      引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。鹤立鸡群:比喻人的仪表才能超群脱凡。

近义成语专项训练

1.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)(    )

①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列        的事件接连发生人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?

②在离地球三百公里的太空课堂上航天员王亚平一边做实验一边        为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。

③中国不差钱只要能激活民间资本让银行资本难以       的灵活运作方式与潜能“钱荒”问题就迎刃而解了。

A.耸人听闻    娓娓而谈     望尘莫及B.骇人听闻    娓娓而谈     望其项背

C.耸人听闻    振振有词     望尘莫及D.骇人听闻    振振有词     望其项背

试题答案:B

试题分析:成语的正确使用中我们首先当然要明白词语意思其次我们必须注意词语的适用范围①耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话使人震惊;骇人听闻:使人听了非常吃惊多指社会上发生的坏事;结合语境中各种社会问题应使用“骇人听闻”。②娓娓而谈:连续不倦地、生动地谈论褒义;振振有词:形容理由似乎很充分说个不休贬义;根据感情色彩判断选“娓娓而谈”。③望其项背:表示赶得上或比得上多用于否定式;望尘莫及:比喻远远落后赶不上;从搭配判断应该选“望其项背”)

2.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(    )

笔名满天下而原名湮没无闻者事实上等于__________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士不如介绍冰心来得__________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后非但真假难辨而且__________。

A.改名换姓/大名鼎鼎/弄巧成拙B.移花接木/如雷贯耳/弄巧成拙

C.改名换姓/如雷贯耳/弄假成真D.移花接木/大名鼎鼎/弄假成真

试题答案:C

【解析】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”“移花接木”含有“暗中更换人和物以假乱真”之意与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语所以选填“如雷贯耳”最为恰当;第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势填“弄假成真”。

3.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

传统文化中的各个成分在其发生的时候是应运而生的在历史上起过积极

作用。及至   它们或者与时俱进演化出新的内容与形式;或者    化为明日黄花。也有的播迁他邦重振雄风;也有的    未老而先亡。但是不管它们内容的深浅作用的大小时间的久暂空间的广狭只要它们存在过便都是传统文化。

A.物换星移 抱残守缺 白驹过隙B.物换星移 坚如磐石 昙花一现

C.时过境迁 坚如磐石 白驹过隙D.时过境迁 抱残守缺 昙花一现

试题答案:D

试题分析:此类题目一定要在快速阅读整段文字整体感悟大体内容的情况下再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思然后判定是否正确。此题大体内容是传统文化的存在及意义。根据上下文联系 “它们或者与时俱进演化出新的内容与形式;”通过关键词“与时俱进”也能判断第一个空缺用“时过境迁”较好;“时过境迁”意思是随着时间的推移情况发生变化。故可以排除AB;“化为明日黄花”容易让人联想到凋零、枯萎过时了。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。而“抱残守缺”却有守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物的意思。所以联系上下文第二处空缺用“抱守残缺”较好。这样就可以排除C选D。

4.下面四句话的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)             (  )

①只有与国家和人民         把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑得到人民的拥戴。

②日本安倍政府近期的荒唐行径表现出日本军国主义大有          之势这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。

③陈教练当时就断定只要假以时日韩晓鹏一定会有让人          的那一天。

④时间真如         刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天转眼间我们距离高考已经只剩一百多天了。

A.休戚与共    东山再起     另眼相看     白驹过隙B.休戚相关    死灰复燃     刮目相看     行云流水

C.休戚与共    死灰复燃     刮目相看     白驹过隙D.休戚相关    东山再起     另眼相看     行云流水

试题答案:C

试题分析:此类词语使用判断的题目要在整体把握句意的情况下根据语境结合着成语的解释来判断。“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担形容关系密切利害相同侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连形容关系密切利害相关侧重客观存在的关系。死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起:指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。

5.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

好的批评家的文字是      ▲      的他们往往不在语言上      ▲      。就像金圣叹点评《西厢记》一样评到佳处直接来一“妙”字并不用一大通理论说妙在何处可是我们便感觉此是妙处了。无需多言读者此时已经      ▲      。

A.平铺直叙    字斟句酌    心照不宣B.平易近人    字斟句酌    心领神会

C.平铺直叙    咬文嚼字    心照不宣D.平易近人    咬文嚼字    心领神会

试题答案:B:平铺直叙:说话或写文章不加修饰没有起伏重点不突出。或形容文章容易理解;平易近人:比喻态度平和。态度谦逊和蔼对待人没有架子使人容易接近。也指文字浅显容易理解。咬文嚼字:形容过分斟酌字句而死抠字眼多指读死书而忽视对整体内容的理解也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己略带贬义。字斟句酌:指对字句反复推敲琢磨多半用来称赞人讲话或写文章在语言上认真推敲也可用来读文章时对语言的仔细品味。心领神会:指对方没有明说心里已经领会。心照不宣:彼此心里明白而不公开说出来。

6.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

  (1)国家没有制定统一的价值评估标准致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性这也使得许多人造宝石充斥市场 。

  (2)广大民族地区保障和改善民生就是要把与各族群众生产生活 的社会建设放在更加突出的位置着力提升民族地区公共服务保障水平。

  (3)虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价但苹果仍是美国最盈利的公司其他竞争对手难以 。

  A.鱼目混珠 息息相关 望其项背 B.鱼龙混杂 息息相关 望尘莫及

C.鱼目混珠 休戚相关 望尘莫及 D.鱼龙混杂 休戚相关 望其项背

试题答案:A 析:第一句备选的“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠比喻拿假的东西冒充真的;而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起不指物。根据句意此句应填“鱼目混珠”故排除B、D两项。第二句备选的“息息相关”形容联系密切;而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联此句不含“祸”所以此句应填“息息相关”故排除C项。第三句中备选的“望其项背”是赶得上比得上多用于否定句;“望尘莫及”是只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上形容远远落在后面。此句是否定句不能填“望尘莫及”。

7.依次填入下列句中横线上的成语与句意最贴切的一组是( )

  (1)环境污染日趋严重人类这种________的行为如不停止将自毁自己的生存空间。

  (2)某公司非法占地终于________:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

  (3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于________被逮捕归案。

  (4)他不在村里安心劳动却跑到城市来乞讨自找苦吃真是________。

  A.玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果 B.作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受

  C.玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受D.作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果

试题答案:B

“作茧自缚”比喻自己使自己陷入困境;“自食其果”指自己做了错事自己承受坏的后果语意比“自作自受”重;“玩火自焚”玩弄火者自身遭焚比喻作恶多端的人终无好下场;“自作自受”由自己的不良行为招致的后果应由自己承担。

8.依次填入下列各句横线上的成语与句意最贴切的一组是

①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品神态各异栩栩如生真是



②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画品种齐全真是        。

③汽车向神农架山区奔驰只见奇峰异岭扑面而来令人       。

④故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物令人          。

A.琳琅满目    美不胜收    目不暇接    应接不暇 B.琳琅满目    美不胜收    应接不暇    目不暇接

C.美不胜收    琳琅满目    目不暇接    应接不暇 D.美不胜收    琳琅满目    应接不暇    目不暇接

试题答案:D

解析:本题考查近义成语的辨析和在具体语境中的运用能力。题目所提供的四个成语都是用来赞赏美好事物的多与美的但词义的侧重点各不相同要同中求异正确理解整个句子的意思。①句的“神态各异栩栩如生”意在强调玉雕的美而不是说数量当选“美不胜收”。而②句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说话人是被动接受选“应接不暇”更恰当;而人是主动去看东西多眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好

9.依次填入下列各句横线上的成语与句意最贴切的一组是(高考题)

①无锡的梅园面临太湖以梅饰山以山饰梅           。

②苏轼也擅长书法他取法颜真卿但能       与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

③这本侦破小说构思新颖         值得一看。

④电影中有几处看来是闲笔实际上却是         之处。

A.别具一格  不落窠臼   匠心独运   独树一帜B.独树一帜  别具一格   匠心独运   不落窠臼

C.匠心独运  不落窠臼   独树一帜   别具一格D.别具一格  独树一帜   不落窠臼   匠心独运

试题答案:D

解析:

①中说梅园“以梅饰山以山饰梅”是指其建筑风格故应选用“别具一格”。

②中说苏轼(人)与其他四人并称四大家而“独树一帜”的主语也应是人。

③句中有“构思新颖”一词其义正与“不落窠臼”相应。

④句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对故选用“匠心独运”

10.依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是

  (1)市场拒绝深层的文化而只要外表光怪陆离的一层。文化______化是市场化的必然。此外市场还会根据自己的需要对原有文化进行再创造这也是各个旅游景点充斥______的“伪民间故事”的真正______。

  (2)窗外树枝轻柔地敲打着玻璃……我希望能静静地、安稳地、______地思考没有谁来打扰一点也用不着从椅子上站起来。

  A.淡薄 信手拈来 理由 镇定自若 B.淡薄 信口雌黄 理由 从容不迫

  C.浅薄 信口雌黄 缘故 从容不迫 D.浅薄 信手拈来 缘故 镇定自若

试题答案:C。解析:(1)“浅薄”指缺乏学识或修养;(感情等)不深微薄;轻浮不淳朴。“淡薄”指(云雾等)密度小;(味道等)不浓;(感情、兴趣等)不浓厚。根据语境第一空应填“浅薄”。“ 信手拈来”指随手拿来多形容写文章是词汇或材料丰富不费思索就能写出来。“信口雌黄”指不顾事实随口乱说。根据语境第二空应填“信口雌黄”。“缘故”指原因。 “理由”指事情为什么这样做成或那样做的道理。 根据语境第三空应填“缘故”

  (2)“从容不迫”指不慌不忙沉着镇静;“镇定自若”指在情况紧急是不慌不忙很坦然如往常一样。根据语境第四空应填“从容不迫”。

11.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)(    )

(1)作为封建知识分子对待政治辛弃疾不像陶渊明那样       便再不染政;也不像白居易那样长期在任亦政亦文。

(2)徐先生自己选辑教材有古文有白话油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是他讲得最为       的一篇。

(3)他戴一副墨晶眼镜银丝小镜框这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画勾一个轮廓中间点上两块椭圆形的黑块便        。

A.半途而废   眉开眼笑   栩栩如生B.浅尝辄止   眉飞色舞   惟妙惟肖

C.半途而废   眉飞色舞   栩栩如生D.浅尝辄止   眉开眼笑   惟妙惟肖  

试题答案B

浅尝辄止:略微尝试一下就停止比喻不肯下工夫深入钻研。半途而废本义为路走到一半停了下来比喻事业没做完就停止不能善始善终。含贬义。(1)处浅尝辄止符合语境。“眉飞色舞”和“眉开眼笑”;都形容人高兴的样子。但“眉飞色舞”偏重在“得意”;“眉开眼笑”偏重于“快乐”。(2)处眉飞色舞更恰当。惟妙惟肖:形容描绘或仿造得简直和真的一模一样非常相像非常逼真。栩栩如生:形容生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。(3)处惟妙惟肖符合语境。成语是高考常考考点其测试重点是:一感情色彩的误用二望文生义三适用对象弄错四具有双重含义的成语五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累注意从整体上把握成语的含义注意区分形似神异的成语注意成语的感情色彩注意有双重含义的成语。

12.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)   

(1)历史其实无处不在。在你我生活的城市里每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页         的活的史书。

(2)以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到             。

(3)试想一下如果不是马云拜访王林的一张照片使王林重回公众视野那么会不会有新京报的记者去采访以及引发接下来令人            的问题呢?

A. 触手可及   水到渠成    眼花缭乱       B. 唾手可得    水到渠成   眼花缭乱

C. 触手可及   一以贯之    目不暇接       D. 唾手可得   一以贯之    目不暇接

试题答案C

试题分析:触手可及: 近在手边一伸手就可以接触到;唾手可得:动手就可以取得。比喻极容易得到。一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理;水到渠成:意指水流到之处便有渠道比喻有条件之后事情自然成功即功到自然成。目不暇接:形容东西多来不及观看或看不过来;眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此题考核的是近义成语的区分区分时主要看适用对象、语境褒贬、前后搭配词语重心等内容。如第一组要区别词语重心“触手可及”重在“及”“唾手可得”重在“得”从语境看没有“得到”的意思;第二组“水到渠成”重在“成”“一以贯之”重在“贯”第三组“眼花缭乱”重心在“乱”(迷惑)“目不暇接”重心在“接”(看不过来)。

13.在下面一段话空缺和依次填入成语最恰当的一组是(3分)(   )

笔名满天下而原名湮没无闻者事实上等于____________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士不如介绍冰心来得____________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后非但真假难辨而且____________。

A.改名换姓  大名鼎鼎  弄巧成拙          B.移花接木  如雷贯耳  弄巧成拙

C.改名换姓  如雷贯耳  弄假成真          D.移花接木  大名鼎鼎  弄假成真

试题答案C

【解析】试题分析:第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”“移花接木”含有“暗中更换人和物以假乱真”之意与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语所以选填“如雷贯耳”最为恰当;第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势填“弄假成真”。

14.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是  (3分)

季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到我能活到八十岁如今竟然活到了八十岁然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非          !我服从任何人的调遣与指挥。只敢规规矩矩不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在我的思想还在我的感情还在我的理智还在。我不甘心成为          我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》就是在这时候译完的。”

季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的          反而多了一些活泼与生动。

A.出人意料  行尸走肉  老气横秋B.咄咄怪事  酒囊饭袋  老态龙钟

C.咄咄怪事  行尸走肉  老气横秋D.出人意料  酒囊饭袋  老态龙钟

试题答案C

试题分析:咄咄怪事:不可思议而使人惊讶的事。咄咄表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料:出于人们的意料在人们的意料之外。与上文文意不符语气也不协调。行尸走肉:比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋:比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂后者侧重指人没有能力。根据语境应选用前者。老气横秋:形容人没有朝气暮气沉沉的样子。老态龙钟:形容年老体弱行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态后者侧重指人的体态。根据语境应选用前者。

15.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

(l)读者欣赏作品清新的故事却忽略了蕴藏的热情欣赏文字的朴实却忽略了作品隐伏的悲痛实际上近于    。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰不管我们在儒、释、道哪一条路上行走      最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前集团首席执行官就感觉自己    在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙  异曲同工  如临深渊B.买椟还珠  殊途同归  如履薄冰

C.南辕北辙  殊途同归  如履薄冰 D.买椟还珠  异曲同工  如临深渊 

试题答案 B

【解析】本题要求根据具体的语言环境选择恰当的成语重点考查学生语境下正确使用成语的能力对成语的考查量比一般成语正误的辨析题有所扩大对学生的语境意识要求明显。这就要求学生做这类题时一定要抓住所给句子的关键词语像⑴句“欣赏……却忽略了……”这一具体的语境就应选择“买椟还珠”其意思为买下木匣退还了珍珠。比喻没有眼力取舍不当。南辕北辙想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。⑵句“不管我们在……哪一条路上行走最终都必然……相逢”可知应选“殊途同归”殊途同归通过不同的途径到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。而“异曲同工”不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。⑶如履薄冰象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎存有戒心。如临深渊如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心行事极为谨慎。前者侧重谨慎后者侧重戒心。

【考点定位】本题考查学生正确使用成语的能力能力层次为E级。主要考查正确理解词语(包括成语)在的具体语境中的意义并能正确使用词语。

16.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

传统文化中的各个成分在其发生的时候是应运而生的在历史上起过积极

作用。及至__________它们或者与时俱进演化出新的内容与形式;或者__________化为明日黄花。也有的播迁他邦重振雄风;也有的__________未老而先亡。但是不管它们内容的深浅作用的大小时间的久暂空间的广狭只要它们存在过便都是传统文化。

A.物换星移        抱残守缺 白驹过隙B.物换星移 坚如磐石        昙花一现

C.时过境迁        坚如磐石  白驹过隙D.时过境迁 抱残守缺        昙花一现

试题答案D

试题分析:此类题目一定要在快速阅读整段文字整体感悟大体内容的情况下再结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思然后判定是否正确。此题大体内容是传统文化的存在及意义。根据上下文联系 “它们或者与时俱进演化出新的内容与形式;”通过关键词“与时俱进”也能判断第一个空缺用“时过境迁”较好;“时过境迁”意思是随着时间的推移情况发生变化。故可以排除AB;“化为明日黄花”容易让人联想到凋零、枯萎过时了。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。而“抱残守缺”却有守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物的意思。所以联系上下文第二处空缺用“抱守残缺”较好。这样就可以排除C选D。

17.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

莫言在中国文坛上虽非__________但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰乳肥臀》运用__________的艺术概括力通过上官鲁氏这个母亲的遭遇把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言莫言获奖__________。

A. 出类拔萃  不同凡响  实至名归      B. 出类拔萃  出神入化  名副其实

C. 鹤立鸡群  出神入化  名副其实      D. 鹤立鸡群  不同凡响  实至名归

试题答案 D

试题分析:鹤立鸡群:像鹤站立在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。出类拔萃意指品行、才干大大高出同类而拔尖。不同凡响:意为不同于一般的声响。多形容人或事物的出众、出色。出神入化形容技艺高超达到了绝妙的境界。实至名归:做出了实际的成绩就会得到应有的声誉。名副其实谓名称或名声与实际一致。

18.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是(3分)

⑴ 我喜爱青衣的凤头绣鞋绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步以及__________、缠绵悱恻的唱腔。

⑵ 如今的书坛画坛__________且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览你悲哀的并不是这些艺术家而要浩叹这个时代的荒芜来了。

⑶ 但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我__________。

A.不瘟不火    鱼目混珠        无能为力B.不温不火        鱼龙混杂      爱莫能助

C.不瘟不火   鱼龙混杂        无能为力D.不温不火        鱼目混珠      爱莫能助

答案

C(不瘟不火指戏曲不沉闷乏味也不急促恰到好处。也可指表演既不沉闷也不火爆。不温不火性格温和销售行情不火爆。鱼目混珠比喻以假乱真。鱼龙混杂比喻坏人好人混杂在一起成分复杂。爱莫能助心里愿意帮助但是力量达不到。无能为力力量够不上。多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。)

19.下列各句中加点的成语使用正确的一句是(    )(3分)

A.因为缺乏位置感他们根本就不关心老百姓的疾苦在他们看来平民意识犹如一块一文不名的破布。

B.不管是白发苍苍的老者还是黄发垂髫的孩童都被这盛大的场面深深的吸引住了。

C.老师您的好意我只能敬谢不敏因为我有自知之明我做一名普通学生尚可班长一职实难胜任。

D.老校长拍着我们的肩头语重心长地说:“你们是明日黄花是祖国的未来和希望一定要努力学习啊。"

【解析】C

试题分析:咄咄怪事:不可思议而使人惊讶的事。咄咄表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料:出于人们的意料在人们的意料之外。与上文文意不符语气也不协调。行尸走肉:比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋:比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂后者侧重指人没有能力。根据语境应选用前者。老气横秋:形容人没有朝气暮气沉沉的样子。老态龙钟:形容年老体弱行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态后者侧重指人的体态。根据语境应选用前者。

20.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是

(1)11月20日下午3时许广东惠州南山学校二年级的36名学生进行了一场__________的期中考试。学生必须顶碗达到10秒钟、站姿“站如松”才合格。

(2)在青奥会举办进入倒计时之际国际奥委会主席巴赫来到南京考察青奥会准备情况他认为此次青奥会准备充分会给世人带来很多惊喜一定会__________。

(3)在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并__________之后她看待广场舞的视角也有了转变并且积极地参与了广场舞健身活动。

A. 别有用心   不负众望    大有裨益B. 别出心裁   不负众望    受益匪浅

C. 别有用心   不孚众望    受益匪浅D. 别出心裁   不孚众望    大有裨益

【解析】B

试题分析:第一句备选的“别出心裁”是另有一种构思或设计指想出的办法与众不同。“别有用心”是心中另有算计指言论或行动另有不可告人的企图。贬义。此句只能选“别出心裁”排除A、C。第二句备选的“不负众望”是不辜负大家的期望。“不孚众望”是指不能令大家信服。根据句意此句只能用“不负众望”排除D。第三句中备选的“受益匪浅”是指有很大的收获。“大有裨益”是形容益处很大。 

侯晓旭


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