| 2022届高考语文二轮复习讲义：标点+词语+病句+连贯 |
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考点： 1.标点 2.词语 3.考题对接 【考点研究】 一、词语 （一）实词辨析 1.词义轻重不同，有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。 2.范围大小不同，有些近义词词义涵盖的范围大小不同。 3.适用对象不同，有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。 4.语体色彩不同，有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。 5.感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。 6.搭配关系不同，有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。 7.语法功能不同，有些近义词的差别表现在句法功能的不同上。 8.词义侧重点不同：有些近义词词义侧重点不同。 （二）虚词辨析 1．从词性的角度辨析。如“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除了有同样的性质、功能外，还可以做副词，如“他诚然是一名优秀的演员”。 2．从词语的适用对象、场合、范围等角度辨析。如介词“对”和“对于”，前者适用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换成“对”，但用“对”的句子，有些不能换成“对于”，如“小王对我笑了笑”；强调动作行为的方向、目标，或含有“对待”意味的，只能用“对”，如“他对工作很负责”；“对”可用在助动词、副词之后，如“我们会对这件事做出具体安排的”，“对于”则不能用在助动词、副词之后。 3．从词语搭配的角度辨析。许多关联词的搭配是固定的。如表假设关系的“即使……也……”等，又如表并列关系的“也……也……”“不是……而是……”等，表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”等。 4．从逻辑关系的角度辨析。如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。再如“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。 5．从语气的角度辨析。主要是指表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”，前者多用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但不及前者强烈。所有这些，都要结合具体的语境，多加体会、揣摩。 （三）作答词语题的三个角度 1.从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题； 2.从词义角度，用提取语素与词义轻重解题； 3.从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。 二、标点 （一）点号 1.句内点号：逗号、顿号、分号、冒号，共4种； 2.句末点号：句号、问号、叹号，共3种； （二）标号 引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。 三、病句 （一）病句的类型 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。 （二）辨析病句 一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。 （三）方法 1.语感审读法； 2.枝干梳理法； 3.逻辑分析法。 四、连贯 语言表达的连贯集中体现在语句前后承接的逻辑性上，这种逻辑性或体现在时间上，或体现在空间上，或体现在层次的深浅、前后的呼应上等。 【考题对接】 一、阅读下面的文字，完成题目。 虽然社交焦虑的体验在成年人中不少见，___①___。儿童怕生，不敢跟生人说话，也是社交焦虑，当孩子出现焦虑情绪时，有的会哭闹，有的则是一声不吭。那些平时很活跃，但是到了陌生场合，由于紧张而一声不吭的孩子，就是因为焦虑而出现了选择性缄默症的症状。 焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄，自己就能好转，___②___，顺其自然就好。如果此时家长对孩子的表现过分关注，强迫孩子改变自己的表现，___③___。 不过，家长可以适时加以引导，告诉孩子不要因为出现焦虑症状而特意回避应该做的事情，非要把症状消除后才正常生活。同时，家长也不能过于紧张，不要因为孩子有了焦虑症状而导致自己也出现焦虑问题。家长的焦虑不仅不能帮助孩子解决问题，而且会給孩子带来负面影响。 1．在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯。内容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。 ① ② ③ 2．请根据上面材料，就“家长应如何正确对待孩子的社交焦虑”给出三点提醒。要求：每句不超过13个字。 一、【答案】 1．①但却并不是成年人的“专利” ②不需要特别处理 ③反而可能加重孩子的症状 【解析】第①处，前面说社交焦虑不是成年人的专利，接着说“儿童怕生，不敢跟生人说话”，这显然也是社会焦虑，因为前面已经提到成年人的社交焦虑，故应填写“但却并不是成年人的‘专利’”。 第②处，结合前面“焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄”和后面“不需要去特别处理，顺其自然就好”可知，此处是说这种生理性的焦虑到了一定年龄自己就能好转，故可填写“不需要特别处理”。 第③处，结合“焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄，自己就能好转”“顺其自然就好”可知，如果强迫孩子改变自己的表现很可能适得其反，故可填写“反而可能加重孩子的症状”。 2．①对孩子关注要有度； ②引导孩子正常面对生活； ③家长要避免自己出现焦虑问题 【解析】 首先分析三个语段，找到三个语段各自的中心句，概括其主要内容，然后使用肯定陈述句进行概括。 第一段，共三句话，第一句是说社交焦虑不是成年人的专利，引出第二句儿童的社交焦虑，后面是对儿童社交焦虑表现的分析，所以这一段是说儿童也会有社交焦虑。 第二段，共两句话，第一句是说多数孩子的焦虑到一定年龄会好转，不需要特别处理，第二句是说当孩子出现焦虑时家长过分关注会加重焦虑，所以这一段是说家长对孩子的关注要适度。 第三段，共三句话，第一句是说家长对孩子出现的焦虑症状要适时加以引导；第二句是家长不能过于紧张，要警惕自己会因孩子的焦虑而导致自己也出现焦虑问题；第三句是家长焦虑对孩子无益，所以这一段是说家长要避免自己出现焦虑。明确了这些内容，再用肯定句的句式进行概括即可。 故对“家长应如何正确对待孩子的社交焦虑”的可以提出三点提醒：①对孩子关注要有度；②引导孩子正常面对生活；③家长要避免自己出现焦虑问题。 二、阅读下面的文字，完成题目。 我现在工作的这个小镇——海陵岛，是一座美丽的海岛。我很喜欢这个小镇，但是， ① 。春天是小镇最郁闷、最压抑的季节。潮湿的天气，夜里睡不好，早晨起床周身无力，昏昏欲睡，人的心情也随着灰灰的天空一样沉重。小镇的春天是安静的，四季也不分明。这里的绿色，从冬天开始，到第二年冬天，一如既往的绿。但 ② ，没有给我带来什么好感，更多的是一种死水般的枯燥。 小镇沉闷的春天，时常让我飘然回到梦境般的故乡田野。我站在蜿蜒起伏的河堤上，等候春雨，等候新芽，等候大雁……我怀着好奇的童心，光着脚蹦蹦跳跳地穿行于湿湿凉凉的河堤之上， ③ ，刀一样的从脚底捅上来，松软的泥浆从我的脚指间蹦出来，让我感受春天大地的柔情与亲切，感觉人几乎可以忽略的渺小和源源不尽如长江的活力。于是，我不由自主地在旷野上奔跑起来，拼命地奔跑，像一匹脱缰的野马！但是，我工作的这个小镇，春天却没有这种让我激动的景象。 1．下列各句中的省略号，与文中省略号作用相同的一项是( ) A．在高高的蓝天之上，在烟波浩渺的江河湖海之上，在曲线优美的山脊之上……鸟儿自由地飞翔着。 B．演出就要结束了，在老师的引领下，我们齐声朗诵起来：“……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。” C．“还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是虫，跑着， 一脚踩扁一个……”她忽然不说了。 D．“以前只种茶卖茶，现在变了，我们还要建设茶叶主题的旅游景点呢。”老刘开心笑着，一脸的阳光…… 2．在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ① ② ③ 二、【答案】 1．A【解析】A.和文章中的省略号都表示同类事项列举省略。 B.用于引文的省略。 C.表示说话被打断或被迫中断。 D.表示语意未尽。 2．①我不太喜欢小镇的春天②变化不大的温差和满眼的绿③一股彻骨的寒气 【解析】 ①处前面的“但是”表明该处和上文构成转折关系，即“不喜欢……”；下文接着写“春天”“最郁闷、最压抑”，显然横线处应该填“不喜欢这里的春天”之类的句子。 ②处根据上文“四季也不分明”“一如既往的绿”可知表达了两个意思——四季不分明，绿色多，横线处应该包括这两个意思。 ③处，春天乍暖还寒，“光着脚”走在“湿湿凉凉的河堤之上”，应该感觉到脚下的寒气，下文是“刀一样的从脚底捅上来”，显然横线处应该填一个名词性短语，做下文的主语，即“……的寒气”。 三、阅读下面的文字，完成题目。 运动能力测评的核心是健康风险防控。对于不同人群， ① 。例如，对于老年人来说，运动能力测评不仅可以全面评估运动风险，还有可能发现常规体检不易检出的潜在疾病；对于年轻人来说，通过运动能力测评，可以充分了解整体身体素质，为制定精准化、个体化运动方案打下基础。如果把人体比喻成一辆汽车，心肺是发动机，运动系统就是轮胎和车架。汽车各种部件相互匹配，才能跑得快、跑得久。 ② ，只有各项机能系统安全有效地运转，才能保证生命的长度和质量。 ③ ，就是为运动健身系上“安全带”。 运动能力测评有别于静态临床检查，它不是单独评定某一关节或肌群的力量和活动度，而是监测人体在运动中呼吸、心血管、肌肉和骨骼系统的整体状态。因此，有条件的人群在培养运动习惯之前，应该首先做个运动测评。这样不仅能查出隐藏的疾病，还有助于用最科学的方法去锻炼身体，既能达到强身健体的目的，又能规避运动风险和减少运动损伤。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 ① ② ③ 2．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。 三、【答案】 1．①运动能力测评有不同的价值（或“运动能力测评的价值不同”） ②人体也一样 ③做运动能力测评 【解析】第①空，根据下文“例如，对于老年人来说，……对于年轻人来说……”可知，不同的人群运动能力测评的价值不同，故应填写“运动能力测评有不同的价值（或‘运动能力测评的价值不同’）”之类的句子。 第②空，语境把人体比喻成汽车，先说“汽车各种部件相互匹配，才能跑得快、跑得久”，然后说人体的情况，故应填写“人体也一样”之类的句子。 第③空，此处要填写的句子位于段尾，应是对上文的综述，故应填写“做运动能力测评”之类的句子。 2．运动测评是监测人体在运动中呼吸、心血管等的整体状态，因此，做运动测评有助于制定锻炼身体的科学方法，规避运动风险，减少运动损伤。 【解析】 题干要求用包含因果关系的句子简述第二自然段的主要内容，需要分析理解第二段的主要内容，找出“因”“果”进行组织即可。 根据“运动能力测评有别于静态临床检查，它不是单独评定某一关节或肌群的力量和活动度，而是监测人体在运动中呼吸、心血管、肌肉和骨骼系统的整体状态”可概括出“因”：运动测评是监测人体在运动中呼吸、心血管等的整体状态。 根据“因此，有条件的人群在培养运动习惯之前，应该首先做个运动测评。这样不仅能查出隐藏的疾病，还有助于用最科学的方法去锻炼身体，既能达到强身健体的目的，又能规避运动风险和减少运动损伤”可概括出“果”：做运动测评有助于制定锻炼身体的科学方法，规避运动风险，减少运动损伤。 注意字数的限制。 四、阅读下面的文字，完成题目。 很多水果成熟之前都是绿色的，但随着果实慢慢成熟，颜色就会发生改变。那么， ① ？科学家研究发现，当水果果实还很小的时候，由于叶绿素的含量非常高，果皮的颜色多呈绿色，但随着果实不断长大， ② 。与此同时，果实中类胡萝卜素和花青素的量则会逐渐增加。各种水果成熟后能够呈现出什么颜色， ③ 。如果最终叶绿素的含量高，则呈绿色；如果类胡萝卜素含量高，则呈黄色或橙黄色；如果花青素含量高，则呈红色、蓝色或淡紫色。正是由于不同种类的水果成熟后其内部各种色素的含量不同，使我们看到了颜色各不相同的水果。 吃水果时，我们往往会舍弃水果皮，其实这很可能是一种无知的浪费，水果皮完全可以变“废”为“宝”。有一部分水果的果皮富含某些特有的营养物质，具有很高的营养价值，如葡萄中含有白藜芦醇，它具有降血脂、增强免疫力等作用，而这种物质主要存在于葡萄皮中。此外，一些果皮还具有药用价值，比如我们常吃的橘子的皮，将它处理干净后和冰糖一起煮水服用，可以缓解咳嗽、多痰等症状。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 ① ② ③ 2．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过60个字。 四、【答案】 1．①水果为何会有变色的现象 ②叶绿素的含量会相应减少 ③取决于不同色素的最终含量 【解析】①空根据前文“颜色就会发生改变”，及后文“由于叶绿素的含量非常高，果皮的颜色多呈绿色”，可以推断此处是猜测颜色改变的原因； ②空根据前文“当水果果实还很小的时候，由于叶绿素的含量非常高，果皮的颜色多呈绿色，但随着果实不断长大”可知，果实小的时候，叶绿素含量高，相对的，果实不断长大，叶绿素含量减少； ③空根据最后“正是由于不同种类的水果成熟后其内部各种色素的含量不同，使我们看到了颜色各不相同的水果”，可知颜色改变和色素有关。 2．由于有些水果的果皮含有独特的营养物质，具有丰富的营养价值和药用价值，所以值得珍惜，不应舍弃。 【解析】第二段共有三句话，其中第二句为中心句，主要说明“果皮富含某些特有的营养物质，具有很高的营养价值”，第三句补充介绍“还具有药用价值”，不应该舍弃。最后用因果关系的语句表达，注意字数即可。 五、阅读下面的文字，完成题目。 一本好书，如同一位良师益友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。闲暇时品一杯清茶，读一本好书，会让你感到，无限放松与惬意。一个人的修养品德和读书，而好书离不开好的作者，更离不开优秀的传播者与解读者。 文化语言的传播者，语文专家，河南省教育学会执行理事长吴伟老师爱书如命。走进他的家，就仿佛走进了书的森林王国，到处是书香的味道。他说：“一个人的文化修养、道德品行是长期读书积累而来的”。他酷爱读书写作，有时看书，不知有多少次趴在书桌上睡觉。他在字林中穿行，在书海里遨游，在知识的天空中飞舞。他是文化的传播者和解读者，用人格魅力诠释文字的博大精深。呕心沥血，潜心钻研，成就了今天的吴伟。书是他的生命，传授知识是他的使命，从寒窗苦读到今天的功成名就，用他的话说，没有书，就没有今天的似锦前程。他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．心旷神怡 休戚相关 废寝忘食 卓尔不群 B．沁人心脾 息息相关 宵衣旰食 卓越不凡 C．沁人心脾 休戚相关 宵衣旰食 卓尔不群 D．心旷神怡 息息相关 废寝忘食 卓越不凡 2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 B．他达到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 C．他达到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 D．他做到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，成为一部令人受用不尽的“书”。 3．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 五、【答案】 1．D【解析】第（1）处，心旷神怡：心境开阔，精神愉快。沁人心脾：形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。“沁人心脾”是一个动宾短语，一般用作谓语和定语，这里说的是“会让你感到”，后面应接状语，故应选用“心旷神怡”。 第（2）处，休戚相关：形容关系密切，利害一致。息息相关：形容彼此关系非常密切。“息息相关”适用对象比较广泛，可以指人，也可以指事物，“休戚相关”适用对象比较狭小，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。这里一个人的修养品德和读书有密切关系，但二者之间并不存在祸福关系，故应选用“息息相关”。 第（3）处，废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容政务忙碌。这里形容的是吴伟老师读书勤奋，忘记了睡觉，故应选用“废寝忘食”。 第（4）处，卓尔不群：超乎寻常，与众不同。卓越不凡：形容洞察力强，见识卓越。这里形容的是吴伟老师因酷爱读书而“功成名就”，强调的是吴伟老师的知识丰富，见识不凡，故应选用“卓越不凡”。 2．C【解析】画线句有三处语病：一是搭配不当，“做到”和“境界”不搭配，应将“做到”改为“达到”；二是语序颠倒，应将“为他人‘传道、受业、解惑’”放在“用自己采集酿就的知识”之后；三是成分残缺，应在“成为”前加上“使自己”。 3．①排比的构成：围绕着共同的话题进行，有三个结构相同、语气一致的句子。 ②表达效果：形式整齐，节奏感强，朗朗上口，渲染了他对读书的热爱，表现他读书时的自由与快乐。 【解析】 从句子的结构上来看，“在字林中穿行，在书海里遨游，在知识的天空中飞舞”是三个结构相同的句子，构成了排比句；这句话是形容吴伟老师酷爱读书，呕心沥血，潜心钻研，三个短句都是围绕着这个话题在进行阐述，且“穿行”“遨游”“飞舞”语气一致，句式结构和谐。 从表达效果上来看，这句话使用了排比手法，由三个短句构成，句式灵活，读起来节奏感较强，朗朗上口，给人以一气呵成之感，增强了语言的气势。“字林”“书海”“知识”充分体现出吴伟老师“书是他的生命”的特点，“字林中穿行”“书海里遨游”“知识的天空中飞舞”则体现出他在沉浸于书本中时所感受到的自由心境和快乐感受，强调了他在读书时获得的乐趣。 六、阅读下面的文字，完成题目。 2020年11月24日凌晨，中国在文昌航天发射场，用“长征五号”遥五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器，并顺利地将其送入预定轨道。 2020年12 月17日凌晨，（ ），在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。“嫦娥五号”任务作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程，首次实现了我国地外天体采样返回。这是发挥新型举国体制优势的又一重大成就，标志着中国航天向前迈出的一大步，将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出贡献。 “嫦娥五号”任务首次实现了我国月面采样与封装、月球轨道交会对换、携带样品、月面起飞再入返回等多项重大突破，这标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走规划。人类探索太空的步伐。一代代航天人大力弘扬勇于探索、的探月精神，旨在为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出更大的开拓性贡献。 1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A．“嫦娥五号”返回器采用半弹道跳跃方式，携带月球样品再入返回 B．“嫦娥五号”返回器携带月球样品，采用半弹道跳跃方式再入返回 C．“嫦娥五号”返回器采用半弹道跳跃方式再入返回，携带月球样品 D．“嫦娥五号”返回器携带月球样品再入返回，采用半弹道跳跃方式 2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．坚壁清野 完美落幕 学无止境 合作共赢 B．坚壁清野 完美收官 学无止境 互利共赢 C．攻坚克难 完美落幕 永无止境 互利共嬴 D．攻坚克难 完美收官 永无止境 合作共赢 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．“嫦娥五号”任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大成就 B．“嫦娥五号”任务实现了首次我国月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破 C．“嫦娥五号”任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破 D．“嫦娥五号”任务实现了首次我国月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大成就 六、【答案】 1.B 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。“采用半弹道跳跃方式，携带月球样品”属于不合逻辑，应该是携带着样品，采用某种方式返回，排除A和C；根据括号后的“安全着陆”推断，“返回”与“着陆”之间衔接紧密，“采用半弹道跳跃方式”不能直接与“着陆”衔接，排除D。 2.D【解析】本题考查学生理解并正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，坚壁清野：作战时采用的一种对付敌人的策略，坚守据点，转移周围的人口、牲畜、财物、粮食，毁掉战地附近的房屋、树木等，使敌人既攻不下据点，也抢不到东西。攻坚克难：比喻努力解决某项任务中最困难的问题。根据语境，此处无对付敌人，毁掉周围事物的意思，应选择“攻坚克难”。第二空，完美落幕：完备美好、没有缺点地闭幕。完美收官：形容一项工作或者某件事情圆满完成。根据语境，此处指规划完成，而探索太空的航程并不会“落木”，故此处选择“完美收官”。第三空，学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。永无止境；永远没有到头的时候。根据语境，此处不是指学习，故选择“永无止境”。第四空，合作共赢；互相配合做某事或共同完或基项任务，（各方）共同得益。互利共赢；互相有利，（各方）共同得益。根据语境，此处指我国“一代代航天人”合作完成任务，故选“合作共赢”。 3.C【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有二，一为语序不当，“首次”应修饰“月面采样与封装……等多项重大突破”，即放在领属性“我国”后，据此排除B和D；二为搭配不当，“实现……成就”属动宾搭配不当，排除A和D。 七、阅读下面的文字，完成题目。 2020年12月25日，北京2022年冬奥会标志性建筑——国家速滑馆“冰丝带”正式完工。在过去的一年里，一场的新冠肺炎疫情，令2020年东京奥运会延期，也给进入筹办关键时期的北京冬奥会和冬残奥会带来了巨大挑战。 线上、线下结合，已成为冬奥筹办的常态。今年，经过线上公开的奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案将发布，首届冬奥优秀音乐作品、色彩系统和核心图形也将正式亮相。正在制定实施的科技冬奥项目，比如5G通信、8K数字转播、VR直播、多语言语音识别翻译等，也在今年进入调试测试阶段，这些高科技的使用，除了助力冬奥筹办，也将给人们的日常生活带来改变。 据了解，北京冬奥会预计招募2．7万名赛会志愿者，冬残奥会预计招募1．2万名赛会志愿者，其中冬残奥会赛会志愿者原则上从冬奥会中保留。此外还有一件广大民众热切盼望的工作将正式，那就是门票销售方案。据预计，北京冬奥会可售门票为205万张，冬残奥会可售门票为39万余张。由于尚未公布具体销售方案，使得相关的事项都需再等待一段时间。根据2008年北京奥运会的经验，北京冬奥会的门票销售渠道仍为网上预定和现场售票。 1．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是( ) A．亚洲大陆有世界上海拔最高的山脉——喜马拉雅山。 B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易 C．“唉，天可真凉了——”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！” D．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 2．依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．突如其来 收集 持续 启用 B．出人意料 收集 陆续 启用 C．突如其来 征集 陆续 启动 D．出人意料 征集 持续 启动 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A．由于具体销售方案尚未公布，使得相关的事项都需再等待一段时间 B．由于具体销售方案尚未公布，相关的事项都需再等待一段时间 C．具体销售方案由于尚未公布，相关的事项都需再等待一段时间 D．由于具体销售方案尚未公布的原因，相关的事项都需再等待一段时间 七、【答案】 1.A【解析】本题考查标点符号使用的能力。文中破折号作用为解释说明。A．破折号作用是解释说明。B．破折号作用是用于引文后标明作者。C．破折号作用是表示声音延长。D．破折号作用是表示语意转折。 2.C【解析】本题考查学生正确理解和运用词语（包括成语）能力。第一处，突如其来：突然地发生。出人意料：出乎人们意料之外。结合语境“令2020年东京奥运会延期，也给进入筹办关键时期的北京冬奥会和冬残奥会带来了巨大挑战”，应用“突如其来”。第二处，收集：使聚集在一起。征集：用公告或口头询问的方式收集不同信息。根据语境“经过线上公开”“奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案”，应用“征集”。第三处，持续：延续不断。陆续：表示有先有后，时断时续。此处是说“经过线上公开征集的奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案将有先有后，时断时续发布”，应用“陆续”。第四处，启用：开始使用。启动：（法令、规划、方案等）开始实施或进行。根据“门票销售方案”，应用“启动”。 3.B【解析】本题考查学生辨析修改病句能力。划线句子“由于尚未公布具体销售方案，使得相关的事项都需再等待一段时间”连用介词“由于”和“使得”致使句子缺少主语。两个介词任意保留其一，改为“由于具体销售方案尚未公布，相关的事项都需再等待一段时间”，或者“具体销售方案尚未公布，使得相关的事项都需再等待一段时间”。只有B项修改正确。 八、阅读下面的文字，完成题目。 老子是一位令人望而生敬的人，因为我们不知道他智囊般硕大的头颅内究竟包含着多少人生的智慧;他还是一位令人望而生畏的人，他额际密密的皱纹中不知隐藏着多少阴谋与陷阱;当然，他还是一位令人望而迷惘的人——他神奇般地出现在我们民族的孩童时代，大约是失望，或另有使命，又神奇般地消逝他方。 在夕阳的余晖中，他晃动着远去的身影，弃我们如弃敝屣。他对我们竟没有一毫的之意，让我们世世代代为此难堪自惭。是的，老子出关而去是一件意义严重的事件，它表明，我们已经不配受哲学的引导;而我们自己由于迷醉与迷失于物质世界，也可耻地抛弃了哲学。一个绝顶的哲人，不愿埋骨乡梓，甚至不屑以他的同胞为伍，难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗?我写这篇文章时是真心感到了一种难以自掩的羞惭。我的祖先怎么了?真的是堕落得万劫不复了吗?真的是不配这样的一位哲人来教导吗? 老子的行踪可以用这样一个词来形容:神出鬼没。有人说他是神龙见首不见尾，在云端里半隐半显。不过，就算他是飞鸿，经过我们的时空，也还是留下了 ，还是给我们留下了怜悯和慈悲。司马迁不知有何依据，断言他是楚苦县厉乡曲仁里人。苦县原属陈，陈又为楚所灭，所以又属楚了。当时南方北方的民风与学风已有较大不同，楚国也就以道家学派及由此而生成的文化传统，自豪地与齐鲁大地的儒家、三晋大地的法家。 1.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是(3分)( ) A.留恋 偶然 一鳞半爪 并驾齐驱 B.流连 偶尔 雪泥鸿爪 并驾齐驱 C.流连 偶尔 一鳞半爪 比肩而立 D.留恋 偶然 雪泥鸿爪 比肩而立 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3分)( ) A、一个绝顶的哲人，不愿埋骨乡梓，甚至不屑与他的同胞为伍，难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗? B.一个绝顶的哲人，不屑与他的同胞为伍，甚至不愿埋骨乡梓，这难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗? C.一个绝顶的哲人，不愿埋骨乡梓，甚至不屑以他的同胞为伍，这难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗? D.一个绝顶的哲人，不屑与他的同胞为伍，甚至不愿埋骨乡梓，难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗? 3.下列各句中的破折号和文中第一段出现的破折号作用相同的一项是(3分)( ) A.“我在江苏的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高——我能抽支烟吗?” B.“顺——山——倒——”每当森林里响起这样的喊声，她就知道伐木工人又放倒了一棵树。 C. 正在这时候，孩子的父亲——杰克船长从船舱走出来，手里拿着一支枪，他本来是要打海鸥的。 D.我的朋友，你再也不必提心吊胆地生活啦——你已经踏上了自由的国土。 八、【答案】 1.D【解析】留恋∶不忍舍弃或离开。流连∶留恋不止，舍不得离去。根据句意，应用"留恋"，因"流连"的对象一般是景色或场所。偶然∶突然，意想不到的，不是经常的。偶尔∶间或，偶然发生的，没有周期规律。根据句意，应用"偶然"。一鳞半爪∶原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌，比喻零星片段的事物。雪泥鸿爪∶大雁在雪泥上踏过留下的爪印，比喻往事遗留的痕迹。根据句意，应用"雪泥鸿爪"。并驾齐驱∶比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。比肩而立∶肩并肩地站立，比喻彼此距离极近。根据句意，应用"比肩而立" 2.B【解析】文中画线句子有三处语病∶第一处是语序不当，"不愿埋骨乡梓"与"不屑以他的同胞为伍"递进关系不当，据此排除 A、C;第二处是搭配不当，"以他的同胞为伍"中"以"应改为"与"，据此排除 C∶第三处是成分残缺或偷换主语，"难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗"缺少主语"这"，据此排除D。 3.D【解析】D项与文中的破折号都表示解释原因∶A 项表示突然转变话题∶B项表示声音拉长∶ C 项表示解释说明。 九、阅读下面的文字，完成题目。 高考过后，考生和家长又围绕着志愿填报忙碌起来。面对那么多学校和专业该如何选择，让一些考生和家长犯难，这也让帮助考生填报志愿的辅导市场应运而生。(甲)“大数据预测录取概率”、“专家一对一咨询”等填报服务五花八门，要价数千到数万。天价志愿咨询的最大卖点，就是大数据。据调查发现，很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院，但被相关部门否认。事实上，(乙)全国还没有哪家单位或企业建立起真正的高考志愿“大数据库”。所谓数据，真实的情况是，高校网站、媒体每年都会公布一些录取信息，还有一些其他公开渠道的数据。(丙)商业机构把这些数据收集起来、进行整合，冒充来自特殊渠道的大数据。 众所周知，高考录取分数线的划定，受到许多不确定因素的影响。某一区域内的高校招生计划、当地考生的志愿填报情况、高考试卷的难易程度等都有可能让分数线出现波动。拿往年的“大数据”来套用今年的分数线，无异于刻舟求剑。(丁)至于商家倾情推销的“专家”，也未必靠谱，他们的眼里恐怕更多的是利益。 迫在眉睫的事情是整顿市场乱象。从媒体调查的情况来看，关于高考志愿填报辅导市场，不是傻子太多、骗子不够用，( )。有关部门应及时出手，不能任由高考志愿填报市场野蛮生长。此外，也应尽力拓展渠道，为考生提供正规、科学的填报志愿辅导服务。 1．语段中画横线的甲、乙、丙、丁四处，标点符号运用不正确的是(3分)( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．调查发现，很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院，但被相关部门否认。 B．据调查，很多机构商家宣传的大数据来自于教育部、考试院，但被相关部门否认。 C．据调查发现，很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院，但被相关部门所否认。 D．据调查发现，很多机构商家宣传大数据来自教育部、考试院，但相关部门予以否认。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．而且监管部门在这块灰色地带基本处于放任状态 B．而是监管部门在这块灰色地带基本处于放任状态 C．而是考生和家长确实从这块灰色地带获得一些有益的信息 D．而是监管部门在这块灰色地带管理监督不得力不到位 九、【答案】 1.C【解析】丙处，“收集起来、进行整合”省略主语，分别构成句子，中间不应用“顿号”，应用“逗号”。 2.A【解析】B项，成分赘余，去掉“来自于”中的“于”；去掉“很多机构商家宣传的大数据”中的“的”；C项，句式杂糅，去掉“据”或“发现”；去掉“被……所”中的“所”；D项，句式杂糅，去掉“据”或“发现”，末句依陈述角度的一致性，选择被动句表述为佳。 3.B【解析】解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。A项，“而且”与前文的“不是”不搭配；C项，“获得一些有益的信息”语意游离中心；D项，与后文语意不照应不统一，注意“出手”“野蛮生长”之意，意味着不是“不得力不到位”，而是“放任”。 十、阅读下面的文字，完成题目。 100多年前，詹天佑用“人”字形设计方案破解了巨大的施工难题，这超人智慧曾一度让外国专家赞叹不已。而今，随着京津冀一体化的推进，闻名遐迩的京张铁路地位越来越明显，特别是作为2022年冬奥会重点配套工程。京张高铁建成后，将成为世界上第一条设计时速350公里有砟轨道高速铁路。目前它已全面进入建设攻坚阶段。其中，位于怀来县土木镇和官厅水库之间的土木特大桥正在争分夺秒地施工，它将跨越京包线、大秦线、京藏高速三条交通要道，施工难度很大。为了降低施工对于这些交通线的影响，工程师将大桥设计成转体桥，先平行施工，再进行旋转，完成大桥建造。这一创举与詹天佑当年的“人”字路相映生辉。京张高铁建成后，( )：八达岭长城站，地下建筑面积相当于7个足球场大，车站最大埋深102米；八达岭隧道，穿越两层断层，采取预留核心、重点锁定、分层下挖、一次浇筑成型的“品”字型隧道工程；土木特大桥，全长3 503.48米，转体重量5 613吨。其中，在八达岭长城高铁站建成后，目前将成为世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。土木特大桥不仅构建了交通枢纽，还会成为壮美的景观。 1．下列在括号中补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．线路上将诞生一批创纪录的标志性工程 B．将在线路上诞生一批创纪录的标志性工程 C．将有一批创纪录的标志性工程诞生在线路上 D．一批创纪录的标志性工程将在线路上诞生 2．下列各项中，引号的用法与“詹天佑用‘人’字形设计方案破解了巨大的施工难题”中“人”的引号作用相同的是(3分)( ) A．为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。” B．云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 C．这样的“聪明人”还是少一点好。 D．古人对于写文章有个基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 3．文中画横线的句子有语病，下面对其修改正确的一项是(3分)( ) A．在八达岭长城高铁站建成后，将成为世界上目前下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。 B．建成后的八达岭长城高铁站，目前将成为世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。 C．在八达岭长城高铁站建成后，将成为目前世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下头车站。 D．建成后的八达岭长城高铁站，将成为目前世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。 十、【答案】 1.A【解析】结合语境，括号后面是冒号，后面紧挨着就是对工程的介绍，所以应将“标志性工程”放在最后，排除C、D两项；“将在线路上诞生一批创纪录的标志性工程”缺少主语，句子主干为“京张高铁诞生工程”，搭配不当，排除B项。 2.B【解析】A项，这是在行文中的直接引用。因此，值得注意的是所引用的内容结束后，句号应该在双引号的里面。B项，特殊含义。“招牌”，原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子，作为商店的标志。这里的含义是指天上的各种各样的云朵，有经验的人看到它就会知道天气的情况，正所谓“看云识天气”。C项，这里的“聪明人”加上引号，其实是反话正说，修辞手法称之为反语。“聪明人”，既“愚笨者”。D项，着重强调。“有物有序”加引号具有强调作用。 3.D【解析】A项，成分残缺，“在八达岭长城高铁站建成后”是滥用介词缺主语；B项，语序不当，“目前将成为”应改为“将成为目前”；C项，成分残缺，“在八达岭长城高铁站建成后”是滥用介词缺主语。故选D项。 |
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