说明文知识归纳,中考考点及解题方法 |
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中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2021-11-25 手机版 | ||||
一、定义:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁,就是说明文。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。以传授科学知识为根本 二、分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 3、说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 三、说明文分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 四、主要考点 1、说明对象及其特征 2、说明文的顺序 3、说明方法及作用 4、说明文的语言 5、说明文的结构 (一)说明对象及特征 说明对象,首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”。被说明事物的特征1、找关键词句2、通读概况 (二)说明文的顺序 1、时间顺序 就是按照时间先后来安排说明顺序,如《人民英雄永垂不朽》 2、空间顺序 就是按照空间物位关系来安排说明顺序。如《雄伟的人民大会堂》上—下 前—后 左—右 内—外 远—近 东—西 南—北 3、逻辑顺序 就是按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。如《食物从何处来》 逻辑顺序的具体分为:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部。 ★ 典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 中考标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) (三)、说明方法及作用 1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用: ①、举例子:通过举___________的例子,具体、清楚地说明_____(事物)____________的特征/事理,使说明更具体,更有说服力。,给人清晰深刻地印象。 ②、分类别:对_______(事物)分门别类加以说明,清楚说明了(事物_____________特征/事理,使说明更有层次性和条理性。 ③、作比较:把__________和__________加以比较,突出、强调了________(事物)的__________特征/事理。 ④、作诠释:对________(事物)的__________特征/事理加以具体的解释说明,使说明更明白更通俗易懂。 ⑤、打比方:将__________比作__________,形象生动地说明了_______(事物)的_________特征/事理。 ⑥、摹状貌:对_______事物的加以形象化的描摹,具体形象说明了________(事物)的__________特征/事理,使说明更具体形象。 ⑦、下定义:用简明科学的语言,科学地说明_______(事物)的______特征/科学事理,更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字:用具体的数据,具体准确具体说明了_______事物的________特征/事理加以说明,使说明更准确,更有说服力。 ⑨、列图表:对_______(事物)用列图表的方式,简明直观地说明了_______(事物)________的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;说明了________(事物)的_______的特征,使说明更有权威性和说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) (四)说明文的语言 准确性 周密性 , 准确性是说明文语言的先决条件。特别说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,往往体现了说明语言的准确性。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长,都是为了介绍知识。 ★中考真题: “我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”能否去掉?为什么? ★答题方法举例 :1、有这个词是什么意思;2、去掉这个词是什么意思;3、与事实不符,体现说明文语言的准确性和周密性。(“我国的石拱桥几乎到处都有”表明石拱桥在我国接近于到处都有,如果去掉,就表明石拱桥在我国每个地方都有,与事实不符,体现说明文语言的准确性和周密性。) (四)说明文的结构 1、总分式: 事物说明文常用的结构形式(总-分--总 总-分 分-总) 2、并列式: 文章各部分的内容没有主次轻重之分。 3、递进式: 各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。 递进结构的主要形式有: ①现象到本质; ②特点到用途; ③原因到结果; ④整体到部分; ⑤主要到次要; ⑥概括到具体。 (五)中考说明文阅读技巧 ★8718;说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。 解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。” 1、先读原文,完成3个任务:(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。 2、读题干很重要,要给重要词语做上标记。 3、找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。 ★8718;说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。 1、直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。 2、排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。 3、类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。 高山流水 |
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