2022年中考语文一轮复习考点指导:修辞、仿写

中学语文教学资源网教学文摘中考复习指导 2021-10-18 手机版


 【考点解读】

句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单,有现成的例句可以模仿,但要真正做好,也需要动一番脑筋。因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看,一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。

修辞手法:了解常用的修辞手法,体会它们在课文中的表达效果;在阅读过程中能判断常用的修辞手法的种类并理解其表达作用;在交流和写作实践中能恰当地运用比喻,拟人,排比,对偶,反复,设问,反问等修辞手法在具体语言环境中判断方法运用的正误。

【中考真题】

(2017盐城中考)崇文中学文学社团开展“你多彩盐城,关注身边语文” 综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。

【材料一】绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国“世界重要湿地名录”。

【材料二】白色海盐——盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场” 而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场白里皆盐场”, 贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。

【材料三】红色铁军——皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安,苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。

【活动一】绿色是盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。(2分)  

走进东方湿地,               。

(2018盐城中考)【咏经典】(2分)

《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。

有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:

上联:变形式演绎经典          下联:____________________

(2019北京中考)下面是四位同学分别写下的参观感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(  )

A.从路线示意图上看,丝绸之路是一条迷人的曲线,扣人心弦,使人赞叹,感人肺腑。

B.每当想到张骞、郑和、马可波罗等奔波于丝绸之路的先贤,我的敬意就油然而生。

C.丝绸之路沿线国家的文物精品,虽然经过千百年岁月,却依然像璀璨的珍珠,弥足珍贵。

D.“一带一路”的伟大倡议,必将在古老的丝绸之路上奏响和平、繁荣、文明的新乐章。

(2019年重庆中考)参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。

示例:讲台  

讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。

备选词语:窗台  操场  林荫小道

【方法归结】

单从仿句来说,方法有以下四步:

第一步,分析格式定方向。每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析,这个分析出来的基本格式,就是我们仿写句子的大致方向。

第二步,看清要求选题材。通过分析,把握了例句的基本格式之后,下一步就是看清题目要求,准确选取题材。

第三步,拓宽思路广猎取。把握住了仿写的基本格式,看清了题目的写作要 求,第三步,就是拓宽思路,广泛搜寻适合仿写要求的对象和内容。

第四步,炼字炼词求精工。炼字炼词的功夫,不单是在作文中需要,仿句中也同样需要,而且从某种意义上说,这种功夫在仿句中体现得更为直接,更为明显。与例句的和谐一致,结构匀齐;分句间的意义连贯,逻辑严密;用字用词的简明准确,不重复啰嗦,都表现为炼字炼词的功夫。

例1、“尼山圣境”位于曲阜尼山,是中华优秀传统文化体验基地。班级组织去“尼山圣境”的研学旅行活动你参与部分工作。请阅读下面的材料,完成任务。

材料一 研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是研究性学习和旅行体验的结合。

材料二 当下,不少机构纷纷推出研学旅行项目,有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。很多情况下,将旅游行程单当作研学手册,将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心——围绕实际问题进行学习:本该以学生为主体的研学变成了 老师或者导游夸夸其谈,老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样,没有做到让学生自主活动和研究。

材料三 通过这次“尼山圣境”的研学活动,我了解到,公元前551年孔子诞生于此,2019年是孔子诞辰2570年,他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉。沿着圣人的足迹,我实地感悟儒家礼乐文化,接受了思想洗礼,增强了继承优秀传统文化的责任感。

⑵材料三是某同学活动结束后的心得请据此将下面的对联补全。(1分)

上联:体悟儒风韵味

下联:                      (只填序号)

A.指点千秋大业    B.携手诵读经典    C.弘扬礼乐文明    D.咏唱风流华年

【解析】本题考查对联基础知识,根据对联平仄相应,词性相同,结构一致的原则,体悟是动词,儒风是名词,风流是形容词,可排除D项,文明与韵味对应,押韵的字应为平声,因此可以排除A、B。

2.下列句子没有使用修辞手法的一项是(2分)(      )

A.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。

B.现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。

C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

D.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

【解析】A项,使用了比喻的修辞手法;B项,“像”表示比较,不符合比喻修辞的特征;C项,使用了排比的修辞手法;D项,使用了设问、排比的修辞手法。

【实战演练】

1、无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(3分)

黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路。项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威

下联:                                  

2、2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。

【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。(1分)

上联:朝花夕拾书写和蔼师长        下联:                                 

3、学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求,完成下面小题。

⑴岳阳楼有一副名联,由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙)构成,请根据对联的格律要求判断,其下联是(      )(填“甲”或“乙”即可)。

4、同学们纷纷发表感言,请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。(3分)

①两千年来,汨罗江努力平息巨浪,好让屈子孤魂慢慢靠岸。                (          )

②任弼时同志的“骆驼精神”,是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。          (          )

③只有达到了“不以物喜,不以已悲”的人生境界,才能弘扬好“忧乐精神”。     (          )

【中考仿真】

1.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn (      )永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ(      )华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,                    ,                    ;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。

在横线处续写句子,使之与前后句构成一组排比。

,                         。

2.根据语境完成题目。(8分)

万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。

关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是(      )(2分)

A.位置正确    B.结构相应    C.词性相对    D.意义相关。

3.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是(      )

例句:在遥远的大海上,那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊,清澈得像最

纯洁的水晶。(安徒生《海的女儿》)

A.一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹,它却木然呆立,无动于衷。

(《张抗抗散文》)

B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再

开的时候。(《朱自清散文经典全集》)

C.阿拉尔海上的岛屿,就像平底锅里的煎饼一样,平平地排在水面上,岛屿的边岸低得几乎看不见了,岛上什么生物也没有。(拉夫列尼约夫《第四十一》)

4.从下列各句中的“红”来看,使用了相同修辞手法的一组是(    )

A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。  问花花不语,乱红飞过秋千去。

B.看万山红遍,层林尽染。  不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。

C.蜘蛛也惜春归去,网着残红不放飞。  落红不是无情物,化作春泥更护花。

D.今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?  惜春常怕花开早,何况落红无数。

5.对下面的广告词的分析,恰当的一项是(    )

A. 瑞士钟表公司广告:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”  ——运用反衬手法,说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快,但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。

B. 日本丰田汽车公司广告:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”  ——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。

C. 美国柯达公司广告:“你只需按一下快门,余下的一切由我来做。”  ——运用拟人的手法说明产品的使用方便。

D. 湖南“天仙”电扇厂广告:“实不相瞒,‘天仙’的名气是吹出来的。”  ——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。

6. [2020吉林]下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是 (  )

A.比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)

B.反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)

C.排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)

D.拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)

7.[2020随州模拟]结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

成熟是一种明亮而不耀眼的光辉, 一种圆润而不腻耳的音响, 一种不再需要对别人察言观色的从容, 一种

        ,        ,        。 

8.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)                   ,

           ,           ;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)           ,

           ,           ;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。 

9.结合上下文,在横线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。这岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;这生命不是别人的生命,                            。你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,                           。

10.按要求完成下面的对联题。

暑假,小明回到乡下爷爷家。夜晚,月光皎洁,爷孙俩在院中乘凉。爷爷见几只猫头鹰站在树上,地上投下的猫头鹰的影子是倾斜的,便出了一上联:鹰立树梢月照影斜鹰不斜。爷爷出的上联“鹰”与“影”谐音,十分有趣。小明一时被难住了。第二天,天刚亮,小明看见一只猫趴在墙的角落里,正在这时,一阵风吹过,小明有了灵感,他对出了下联:  。  

侯晓旭


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