| 统编版高二选择性必修中册《包身工》名师学案 |
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| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2021-09-23 手机版 | ||||
学习目标 1、了解报告文学的一般特征和结构方式，培养阅读报告文学作品的能力，培养筛选信息的能力。 2、掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容，并学会据此分析一篇新闻的主要内容和写作特点。 3、关注社会、关心时事、培养对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养社会责任感和人权意识。 教学重难点 重点：本文在结构上的特点、理清两条线索、区分新闻事实与新闻背景。 难点：本文选材上点面结合的特点。 学习过程 一、预习新课 查阅资料，了解作者写这篇文章的时代背景，通过知人论世，理解本篇文章。 二、导学基础知识 （一）历史背景： 在20世纪30年代，具体来说是1932年“一二八”事变以后到抗日战争以前这一个时期。这个时候的中国是个什么情况：国民党统治黑暗，民不聊生；军阀混战，黑天暗地：列强的经济入侵，日益加剧。中国的农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益破产，加上地主的剥削，和天灾的影响，农民生活极为痛苦。在靠近上海的苏北地区的农村，每年有大批无法生活的农村女孩沦为了包身工。九一八事变以后，日本帝国主义对我国的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁，就更大量的雇用包身工来代替普通的自由劳动者。 （二）作者简介： 夏衍（1900.10.30~1995.2.6），原名沈乃熙，字端先，浙江省余杭县（今浙江杭州）彭埠镇严家弄人。是新文化运动的先驱者之一，中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家、文学艺术家、翻译家、社会活动家。中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一，早年接受马克思主义，从事进步电影工作。历任文化部副部长、中国文联副主席、第五届全国政协常委等职。1994年，向中国现代文学馆捐赠第一批藏书2 800册。10月被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。 主要作品有：《狂流》《脂粉市场》《上海二十四小时》《青春之歌》《春蚕》《自由神》《时代的儿女》《林家铺子》《祝福》《赛金花》《女儿经》《法西斯细菌》《聂耳》《包身工》《上海屋檐下》。 （三）字词： 1.字音字形 蠕动（rú） 弄堂（lòng） 游说（shuì） 抹（mā） 簿子（bù） 籼米（xiān） 莴苣（wō jù） 揩地板（kāi） 搽粉（chá） 皮辊（gǔn） 骷髅（kū lóu） 怔住（zhèng） 2.词语解释 弄堂：方言，胡同，小巷。 褴褛：衣服破烂。 游说：文中指四处活动，用谎言劝说别人。 揩地板：擦地板。 蹒跚：因腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 谄媚：用卑贱的态度向人讨好。 不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。 三、总体感知 全文可分为四个部分： 第一部分（1－8段）：记叙包身工清晨起床的情况，描述她们恶劣的居住条件；介绍包身工的来源和身份，说明包身工产生的背景。 第二部分（9－17段）：记叙包身工早餐的情景，描述她们恶劣的饮食条件；分析包身工发展的原因。 第三部分（18－25段）：记叙包身工上工的情景，描述工厂劳动条件的恶劣，揭露包身工所受的残酷剥削、压迫，指出在中国的日本纱厂因剥削包身工而飞跃膨大的趋势。 第四部分（26－33段）：总结全文。概括包身工的悲惨命运，所受到的残酷剥削、压迫，指出包身工制度必然灭亡。 四、学习课文 1、日本厂家为何特别愿意大量雇佣包身工？ 明确： （1）廉价（工资不及同类男工的三分之一） （2）安全（与外界隔绝，不受外界工潮的影响） （3）可靠（身体属于带工老板，没有做或不做得自由） 2、形成包身工制度的根源是什么？从包身工的悲惨生活中我们可以看到怎样的社会矛盾？ 明确： 帝国主义经济侵略，加速了中国农村破产，抵抗不了水旱自然灾害；农村破产造成大量劳动力流入城市。帝国主义和中国封建势力勾结起来拼命压榨剥削。 总之，半殖民地半封建的反动统治，是使农村少女变成双重奴隶的社会根源。 3.腼腆害羞是女孩子的天性，而为什么文中的包身工却能在离别人头部不到一尺的马桶上很响地小便，女性的害羞的感觉为什么在她们身上表现得很迟钝呢？ 明确： 衣食足而知荣辱。文中的包身工衣不蔽体，食不果腹，她们没有心思去考虑耻辱，更重要的是，在遭受了非人的折磨后，她们已经变得很麻木了。 4.东洋婆对小福子的惩罚为什么说是文明的惩罚？ 明确： 作者运用的是反语。文中小福子虽然没有遭受毒打，看起来好像很好，但头上顶着皮带盘心子，靠墙站着本身就是一种严厉的惩罚。从另一方面我们也可以看出，对包身工的打骂，东洋婆早已用腻了，对小福子的这种惩罚只不过是她用的另一种惩罚的办法，绝不是她心中存有文明的想法。 5.把握重点语句的含义。 （1）已经是旧历四月中旬了，上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去，蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。 明确： 这是文章开头的第一句，却令人震撼。首先它强调了时间之早，才清晨四点过一刻，更令人心惊的是，那里面不是“人”，而是“生物”。为什么是“生物”?从后文可以得知，她们没有人的生活，更没有人的尊严。既然如此，她们就只能像蜂房里的蜜蜂那样“蠕动”了。 （2）红砖头的怪物，已经张着嘴巴在等待着它的滋养物了。 明确： “红砖头的怪物”，指的是帝国主义资本家的纺织厂，“张着嘴巴”既形象地写出了它的大门洞开，等待着廉价劳动力的情形，又暗示了帝国主义资本家吃人的本性。对于这些封闭严密，又有重重关卡、打手密布的纺织厂来说，弱小的乡下姑娘们真正是“滋养物”，让纺织厂变得庞大。他们的暴利，就是用包身工们妁血汗凝成的。 （3）看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。 明确： “饲养”是“喂养动物”的意思，似乎与“小姑娘”搭配不当，但它恰好点出了带工老板、资本家与包身工的关系——营利，因为人类饲养动物也是营利——役其力，食其肉，衣其皮。所以这个“饲养”很经典。“禁不住”是忍受不住的意思，表示人的思想受了一种力量的驱使，自己不能把握自己。这表明包身工制度与养墨鸭捕鱼的做法太相似了。 （4）粥菜？是不可能有的，有几“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，就是她们难得的佳肴。 明确： 通过设问和反语的修辞手法，含蓄的表达情感。“慈祥”本为褒义，在此却转为贬义，这说明有的老板提供“粥菜”，看似为改善包身工生活，实际上却是心怀鬼胎，为了从她们身上榨取更多的利润。“慈祥”揭露了带工老板假仁慈真狠毒的嘴脸。“佳肴”本是褒义词，指美味可口的鱼、肉等荤菜。从市场收集来的菜叶当然不是什么“佳肴”，变褒义为贬义，反衬出包身工粥菜之难得以及质量之差，暗含讽刺的意味。 （5）黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂﹗ 明确： 直抒胸臆，表现了作者要摧毁这一罪恶制度的强烈愿望。同时，向肆无忌惮地压迫中国劳动人民的帝国主义者和一切反动统治者发出了警告：当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。这就使这篇侧重于揭露黑暗的报告文学，显出了一点亮色。 6.鲁迅曾经指出：在揭露“沦为异族的奴隶之苦”时，要“十分小心”地注意，不能让人们得出“还不如我们似的做自己人的奴隶好”的结论。《包身工》是一篇令人震撼的文字，作者说包身工是“有几个‘慈祥’的老板”，作者注入了深厚浓烈的感情，有人说这是“哀其不幸，怒其不争”，你认为作者的感情是什么呢？ 明确： (1)对包身工及其家庭的深切同情。全篇文字，都透露着作者的这种感情，从描写她们的住、食、工作，到她们的有病不能休息、累死方停息的悲惨命运，无不表现作者对她们深深的同情。说她们是“有几个‘慈祥’的老板”，可以想见，作者是流着眼泪写的，我们是流着眼泪读的。 (2)对帝国主义资本家、带工老板及其走狗的憎恨。在文中，作者除了通过正面的言行描写来刻画他们的丑恶形象，还用了很多反语来对他们进行鞭挞，用“不戴锁链的奴隶”这种说法更体现了他们贪婪、冷酷、毫无人性的嘴脸。 (3)全文有一种深深的悲哀之情，这种悲情很复杂，既有对包身工及其家庭不幸的悲哀，也有对包身工与外头工人、包身工之间关系冷漠的悲哀，还有对整个民族的悲哀。这种说法正是极为深刻地指出：做异族人的奴隶是苦的，做“自己人”的奴隶也是苦的，做异族人与“自己人”勾结起来的一种“混合物”的奴隶则更苦。形象地勾勒出了一幅帝国主义、国民党反动派及一切封建残余势力互相依附，狼狈为奸，残酷压榨我国劳动人民的血淋淋的饕餮图。 自我检测 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.蠕动 赚钱 鱼肉浑腥 廉价机器 B.惺忪 谄媚 不加思索 光滑舒适 C.执拗 狡猾 淋漓尽至 屏声敛气 D.胆怯 墨鸭 衣衫褴褛 锭壳轧坏 阅读下面的文字，完成2~4题。 在一种特殊优惠的保护之下,吸收着廉价劳动力的滋养,在中国的东洋厂飞跃地庞大了。单就这福临路的东洋厂讲, 光绪二十八年三井系的资本收买大纯纱厂而创立第一厂的时候,锭子还不到两万,可是三十年之后,他们已经有了六个纱厂,五个布厂,二十五万锭子,三千张布机,八千工人和一千二百万元的资本。美国一位作家索洛曾在一本书上说过，美国铁路的每一根枕木下面,都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么，我也这样联想,东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂! 两粥一饭，十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明的三年期限, 能够做满的不到三分之二。工作,工作，衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的痩,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着，喘着,淌着冷汗，还是被逼着在做工。 2.选文第一自然段的前半部分列了大量的数据,对其作用的表述最恰当的一项是( ) A.从全文看,这是一段插叙材料,运用了议论的表达方式,揭露带工老板对包身工的残酷剥削。 B.从全文看,这里是倒叙,运用了说明的表达方式,揭露了带工老板对包身工的残酷剥削。 C.从全文看，这是一段插叙材料,运用了说明的表达方式, 揭露了帝闻主义利用包身工获得巨额利润的行为,点明这是帝国主义对半封建半殖民地的中国工人的最残酷、最野蛮的剥削。 D.从全文看,这里是倒叙,运用了议论的表达方式,揭露了帝国主义利用包身工获得巨额利润的行为，点明这是帝国主义对半封建半殖民地的中国工人的最残酷、最野蛮的剥削。 3.对选文第一自然段中加横线句子的解说,最恰当的一项是( ) A.这里运用了类比的手法,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的，“尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动,更触目惊心。 B.这里运用了比喻的手法，指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语使得这种揭露更生动,更触目惊心。 C.这里运用了类比的手法,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。 D.这里运用了比喻的手法,指出了帝国主义的原始积累是建立在工人阶级的尸骨之上的,“尸首”“冤魂”等词语增添了文章的诗意。 4.对选文第二自然段文字表达效果的表述,最准确的一项是( ) A.这是一段整句,通过反复、排比、借代等修辞手法,概述了包身工一天的工作,形象地说明了包身工苦役般的繁重劳动,表达了作者对这种罪恶制度的愤慨和对包身工的关切与同情。 B.这是一段散句,通过反复、排比、比喻等修辞手法,概述了包身工的工作,形象地说明了包身工苦役般的繁重劳动，表达了作者对这种罪恶制度的愤慨和对包身工的关切与同情。 C.这是一段整散结合的话，通过反复、排比、借代等修辞手法,概述了包身工的工作,形象地说明了包身工苦役般的繁重劳动,表达了作者对这种罪恶制度的愤慨和对包身工的关切与同情。 D.这是一段整散结合的话，通过反复、排比、比喻等修辞手法,概述了包身工一天的工作,形象地说明了包身工苦役般的繁重劳动,表达了作者对这种罪恶制度的愤慨和对包身工的关切与同情。 答案及解析： 答案： 1.D 2.C 3.A 4.D 解析： 1.A“浑”应为“荤”。B“加”应为“假”。C“至”应为“致”。 2.首先判断这是插叙，作用是通过大量数据的罗列，运用说明的表达方式，形象而直观地揭露帝国主义获取巨额利润的行为。 3.运用了类比的手法，重点词语“尸首”“冤魂”的运用，生动形象地揭示了帝国主义原始积累的罪恶。 4.表达方式和表现手法的多样性，对于表达作者的思想感情起到了重要作用。 侯晓旭 |
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