2022中考语文一轮复习：说明文阅读答题技巧及练习
中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 中考复习指导 2021-08-16 手机版


 【新课讲授】

"说明文"的有关知识 

1.说明文的分类

①按说明的对象分∶事物说明文和事理说明文。

②按说明的语言分∶ 平实说明文和生动说明文。

2. 说明顺序∶ 

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（说明事理，多在说明事物的内在联系)。

3. 说明文的结构一般有两种∶ 

①总分式：看首尾段落，如果与中间段落存在总说和分说的关系，则是总分式，有总—分、分—总、总—分—总三种情况。

②并列式：如果各段落可以调换顺序且不影响文章意思，就是并列式。

③递进式：如果各段落的意思是逐渐深入的，调换顺序会影响文意，就是递进式。

④连贯式：如果各段落之间按照事物发展的时间、因果、条件等关系安排层次，前后互相承接，存在先后顺序，就是连贯式。 

4. 说明方法∶ 

列数字、举例子、作比较、打比方、摹状貌、引资料（作引用）、下定义、作诠释、分类别、画图表。

说明方法 说明方法的特点 作用 关键词

举例子 选取某种事物中比较典型的具体事例或引用资料，来说明事物的性质、特点、规律的一种方法。能把抽象事物具体化、通俗化。

具体、真实、有说服力   例如、据说 ...

列数字 通过事物的数量或数量的变化，表明事物的本质和特征的方法。 科学、准确、具体 数词 

作比较 通过事物之间的相互比较，使其特点显得更加突出。

突出、强调、有说服力 比、相对于、较 ...

打比方 用人们熟悉的、常见的事物作比来介绍说明人们生疏的、罕见的事物，此举可增强说明的形象性和生动性。 形象、生动  像、仿佛、如 ...

摹状貌 运用表示各种情况和注明各种数字的图或表来说明事物的方法。为了使说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

具体、形象 事物的形状/外貌

引资料 引用有关资料（故事、名言、诗词等）来充实说明的内容，或者作为说明的依据。 准确、趣味、有说服力 引用资料/诗词等

下定义 用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作确切而简要的说明，是一种逻辑方法，亦称"界说"。 科学、准确、简明 是。两边可互换

作诠释 就是对说明对象的状况、性质、特征、成因等进行简要的解说。不像下定义那样严格，常在下定义后诠释，使说明对象更好理解。

通俗易懂  是。两边不可互换

分类别 将被说明的对象，按一定的标准划分成不同类别，一类一类地加以说明，说清各自特点。

条理清晰 一 二；一类/种 ，另一类/种

画图表 运用表示各种情况和注明各种数字的图或表来说明事物的方法。为了使说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

直观、准确、形象   文中含有图/表

5. 说明文的科学性∶

①以确凿的材料为依据。

②说明文语言的运用要求∶准确、简明、周密。

△准确（先决条件）;就是要按照事物的实际情况，选择最恰当的调语，恰如我分地把事物的特征、本质和规律表达出来。

△简明∶ 就是简洁明晰，不啰唆，不含糊，用精练的语言把意思表达得清清楚楚。

△周密∶就是说明事物的特征、本质和规律性的语言要做到严密，没有疏漏，无懈可击

6.文段的作用

①开头语段的作用：引出本文的说明对象（或交代说明对象 的……特点）；增加说明文的文学色彩（或故事性），激发读者的 阅读兴趣；总领全文，引起下文。

②文中段落的作用：引出下文；承上启下；小结前文。

③结尾段落的作用：总结全文；与开头的说明相呼应，使结 构更严谨。

【考点解析】

石墨烯，有惊喜

①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西，石墨则是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出的，只由一层碳原子在平面上构成。 

②可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约０．３纳米，是一张Ａ４纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达１０００千米／秒，是光速的１／３００。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强１００倍。 

③石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化。 

④用石墨烯代替硅，可以提高电子芯片的性能。 由石墨烯制作的器件，理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所，这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样，都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快，几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢，而同时它拥有的 超快充电速度，能够为人们的生活带来更多的便利。未来，当充电设施越来越完善时，电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满。

⑤当然，石墨烯的神奇性能还没有完全释放出来。同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路要走。 

（作者：余建斌 李晓辉 吴杰 本文有改动） 

【考点1】 把握说明对象及其特征 

１．相关题型 

（１）本文的说明对象是什么？ 

（２）给本文的说明对象下一个定义。 

（３）本文的说明对象有哪些特点？请分条概括。 

【例题解析】

本文的说明对象是什么？ 有什么特征？

答题技巧 ：

（１）找出说明对象的方法

①看标题。 如《苏州园林》，标题就直接表明了文中要说明的事物，即文章的说明对象。

②抓首段。文章有时在首段结尾处揭示说明对象。

③找结尾段。文章有时会在结尾处点出说明 对象。

④抓关键句。文章有时用中心句或总结句来点明说明对象。

⑤归纳总结。若以上四种方法都不行，可认真研读全文，逐段分析，归纳总结，从而确定说明对象。 

（２）概括说明对象特征的方法

①抓首括句和中心句，找段落中心句或关键句，说明文往往 运用这些句子突出所要说明的事物的特征。

②结合标点，尤其注意有分层作用的分号，归纳层意，并进行综合概括。

③对语段中的关键词、句，摘要组合。

④对重要的信息进行筛选整合，也可以从事物的“定义”入手。

【考点2】辨析说明方法及其作用

1.相关题型

（１）文中画线的句子运用了什么说明方法？ 有什么作用？

（２）某段主要运用了什么说明方法？ 有何作用？ 

（３）从文中（或某段）任选一种（或两种）说明方法，分析其作用。

【例题解析】

第②段画线部分使用了哪些说明方 法？ 有何作用？

答题技巧 ：

（１）先要辨明是哪种说明方法，再把这种说明方法的作用的 相关术语与句段所表达的意思连缀起来。 

（２）种类关键词、说明方法、作用术语。 

（３）任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的 作用必须和说明对象及其特征联系起来分析。

答题格式 ：

1.运用了...的说明方法。

2.（说明方法进行解析)，说明了事物的什么特征

3.体现了说明文语言的准确性，严密性。

【考点3】 品析说明文语言 

【例题解析】

第①段画线句子中加点的“之一”能否去掉？ 为什么？ （２ 分）

答题技巧 ：

品析说明文语言特点的角度 主要从准确严密和生动形象两个角度分析。 

准确严密。 说明文往往对说明对象进行准确的修饰、限 制、补充，甚至以模糊词语来达到准确说明的目的。 特别要注意 表示时间、空间、频率、范围、程度的词语的作用。 

生动形象。 运用了比喻、拟人等修辞手法，或语段描写 得生动、优美。 

常见题型及答题步骤、答题格式 ：

（１）说说“××”一词好在哪里。 

答题步骤：

4.答题格式：

1.解析词语本义。

2.联系词语在文章中的意思。

3.体现了体现了说明文语言的准确性，严密性。

（２）文中加点的词语能否删去？为什么？ 

答题步骤：

答题格式：

1.做判断

2.解析词语本义。

3.联系词语在文章中的意思。

4.如果删去与事实不服，体现了体现了说明文语言的准确性，严密性。

（３）“××”能否替换为“××”？ 为什么？

答题步骤：

答题格式：

1.做判断

2.比较两个词语的意思

3.套语

【考点4】 筛选与整合信息

1.相关题型 

（１）整篇文章是从哪几个方面来说明的？ （或：概括文章说 明的中心内容或主要内容。） 

（２）说说某段（或某几段）的主要内容。 

（３）阅读全文，在下面空格内填出相应的说明内容。 

（４）下列说法符合（或不符合）文意的一项是。 

【例题解析】

1.第④段从哪些方面对石墨烯的应用作了展望？ 

2.说说第②段的主要内容。

答题格式：说明对象+特征

答题技巧：

（１）审清题意。 

（２）快速阅读，确认筛选信息的区间，圈点勾画。

（３）通过抓关键词筛选主要信息。 阅读时要抓住诸如“首 先”“其次”“另外”“还有”“也”“除此之外”等提示语。 

（４）通过抓关键句筛选主要信息。 所谓关键句，就是指过渡句、 段首句、文末点题句等，它们往往能给我们提供一些有效信息。

（５）概括文章内容要点时，要抓住首括句、结尾句或提问式 语句，抓住下定义或解说的句子。 

答题步骤 ：

①通读文章，整体感知；②审清题意，定位筛选；③锁定目标，精选信息；④加工整合，正确表述。

扇子的起源和功用

付秀宏

①晋代《古今注》记载，扇子发端于殷代，以鸟羽制成，作仪卫之美。 三国孔明之羽扇，非为自用，而是仪令之物。 汉代之后，湖南竹扇、山东纨扇问世，才用之除热取凉。 及宋时，折扇由朝鲜传入神州，张合自如，风行一时，苏东坡曾有“高丽白折扇， 展之广尺余”的妙语。

②但是，中国人对扇子的使用发展到后来却是艺术功用大于实际功能。 一般来说，扇面之书画创作，以美态愉悦于人；而制作裱糊之时，却以精妙工艺潜化自身。 苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇、江苏麦秆扇，声名遐迩。 书画家在 扇面写字取景，不求形似，但求神韵。 飘逸造清凉，执扇祛暑气。 

③明代大书画家祝枝山曾喻书扇为美女舞于瓦砾，乃盆景之象。 其实，书扇环肥燕瘦，气候虽小，却能做到风云际会。 吴子深、张大千等人的行书扇，文字如神龙升腾，达数十万港元之高价，令世人刮目。 任伯年和赵之谦联袂的扇面，墨笔与金石同 在，更价值不菲。 

④喜好收藏明清闺秀折扇小楷的张中行，最爱其“形娟秀而 神柔婉”。 明清的书法扇面，最出众的是女性手迹，有薛素素、黄 媛介、叶小鸾、周淑禧、李陀那、董小宛和马守真，或闺阁气韵，或工笔娟秀，或运风挟雷。

⑤作为艺术品，扇面之画讲究气韵迷人。 鸟兽虫鱼、人物山水，无不能画，贵在品位。 有时仅画菊一枝、白菜一棵，也要清风雅意。上海博物馆收藏的唐寅扇面画《秋江垂钓》，清幽深邃，令 人冥思。 北京故宫博物院珍藏的纵长５９．５厘米、横宽１５２厘米 的明代大折扇，一面画的是柳阴赏花，气息飘动，闲情如梦；一面画的是松下读书，主仆对语，儒风拂面。 此画出自明宣德帝朱瞻 基之手，为中国之最大折扇，乃罕见传世宝物。

⑥对于工笔书画家，定是意象在心中涌现，心迹在扇上流注。 对于收藏使用者，必是悠然处见有意趣，挚爱间涌出性情。一朋友购得一把雪白鹅毛扇，折起像白鸽回巢，展开似白鹤亮 翅，遂赞曰：“美，此处无墨胜有墨。”另一同事的客厅壁上，挂一 把竹扇，白扇面只写四字隶书“宁静致远”，此时无声胜有声。 

（选自《百科知识》，有删改） 

【考点5】  分析文段作用 

１．相关题型 

（１）某段在文中起什么作用？

（２）下面这段文字介绍了……内容，应将它放在文章开头部 分还是结尾部分？ 为什么？ 

【例题解析】

说说第②段画线句在文中的作用。

答题技巧 ：

（１）从内容上考虑 需结合文章进行具体分析，看语段在整体内容上起什么作 用，具体说明了什么，强调了什么。

（２）从结构上考虑 

①开头语段的作用：引出本文的说明对象（或交代说明对象 的……特点）；增加说明文的文学色彩（或故事性），激发读者的 阅读兴趣；总领全文，引起下文。

②文中段落的作用：引出下文；承上启下；小结前文。

③结尾段落的作用：总结全文；与开头的说明相呼应，使结 构更严谨。

（３）从效果上考虑 若有具体的说明方法，则从说明方法及其作用上作答。 另外，分析句段作用时，看它是否使用了修辞手法，再回答其作用。 

【考点6】 辨析说明文的说明顺序与文章结构

１．相关题型 

（１）全文（或某几段）运用了什么说明顺序？ 结合文章内容 具体分析。 

（２）某几段的顺序能否调换？

（３）本文的说明结构是怎样的？ 结合文章具体内容分析。 

【例题解析】

第①段按_______________顺序，说明了 _______________。 

【考点7】 拓展探究

１．相关题型 

（１）借助原文，阅读链接材料，分析完成下题。 

（２）结合生活实际理解文章，谈认识、启示，提建议。 

（３）根据文章内容，引发联想和想象，进行合理推断。

【例题解析】

（文本见本专题考点 １ 前面例文）请结合文章内容，想象一下我们未来的生活用品会发生怎样的变化？

答题技巧 ：

（１）看清问题，问什么答什么，切忌答非所问。 

（２）所提出的方法、措施必须是切实可行的。 

（３）主张创新。

（４）抓住文段的中心，理解文段的意思，联系中心作答，要善 于从文章中找有用的信息，不能脱离文章。 （５）联系自身或社会实际情况，引发感悟。 平时多关注一些 社会热点问题、焦点问题和科技发展的前沿成果，关注国家、世 界和人类的发展。 

（６）偷梁换柱法：把作者在文章中的体验、观点用自己的话 重新演绎一遍。 

【专题练习】

一．

宣纸的“前世今生”

①“宣纸制作技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。

②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。

③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山、九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还显稚嫩,主要用于装裱托纸等,还不宜于书画。

④明朝中叶后,宣纸的原料已非采用青檀皮一种,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。

⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁

月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。

(作者:曹天生。有删改)

1.“宣纸”在不同时期有不同的内涵,请按时间顺序加以说明。(4分)

2.第④段中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(4分)

3.简要分析第③段中加点词语的表达效果。(4分)

二．

甲骨文中的象形字和会意字

①甲骨文中有不少象形字和会意字,形象反映了殷商社会客观事物的主要特征和生活状况,对甲骨文字形体进行考古学研究,是释读甲骨文字的一种有效的方法。

②先说一下象形字。

③殷人形象地描摹实物的形状,产生了象形字。甲骨文的戈字(见图1),上部横道,代表着戈头,竖道是戈柲(bì)即戈把,是木头做的。殷代的戈,戈把长度大概在80厘米至1米。甲骨文的戈应源于这种安上木柲的铜戈。殷墟墓葬出土的铜戈,大多数都只剩下铜戈头,没有木把了。

④简化、线条化表现实物形状,产生了象形字。甲骨文的牛字(见图2),是简化了的牛头正面形,是牛头线条化的一个表现。殷墟54号墓出土的铜牛尊,为水牛的形象,体态肥硕,四肢粗短,尾部下垂,目字形眼,眼珠外突,两只大角呈圆弧形向后伸展,双耳上竖。牛尊身躯布满了纹饰,非常漂亮,可谓国宝级文物。

⑤这是“万”(萬)字(见图3)。甲骨文萬字像蝎子形,后来借为数字的万字。殷墟侯家庄M1001号大墓出土一件残骨笄(jī),俗称骨簪子,骨笄顶部的形状,与甲骨文的万字轮廓基本相似,均突出了蝎子头前的一对拱钳。殷人凭借对客观世界的细致观察,所以才能够造出这样的象形字。

⑥下面我再介绍一些会意字。

⑦这是“为”(爲)字(见图4)。甲骨文的为字,像人手牵着大象,表示有作为的意思。西北冈王陵区发现两个埋象的坑,一座埋一匹象和一个人。另一座只埋放一匹象,是亚洲象的幼象。象的前肢上面还有一只小猪的骨骼。此坑最值得注意的是什么呢?是象脖子旁有一个铜铃铛,表明了这是被人驯服的象。殷商时期,中原地区包括安阳一带,气候比现在暖和,也有象活动。为字的形体及《吕氏春秋》提到“殷人服象,为虐于东夷”的记载,表明殷商人已经能够驯服和驾驭大象了。

⑧这是“夫”字(见图5)。像人的正面图形,头上有一个簪,也就是笄。这个字也是会意字,古代的男子成人后要束发加冠的,笄是束发的用具。

⑨殷墟出土了数以千计或上万件骨笄和少量玉笄。一般来说,贵族用玉石做的笄,普通平民、奴隶用骨笄。殷代的男子用笄,一般为一人一根。后冈发掘了一个圆形祭祀坑,里面有三个人牲,头顶插一根骨笄。我参加发掘的郭家庄M160墓,发现有三个男性殉人,头顶上也只有一根骨笄,说明当时的男子,是一人只用一根骨笄或者玉笄的。

⑩由此可见,甲骨文中的象形文字和会意文字,记载了人类发展的历史,传承了人类的智慧。

(选自《新华文摘》一书,有删改)

1.释读甲骨文字的一种有效方法是什么?依据全文,至少写出两种说明方法。(3分)

2.品析并写出第③段画横线的句子中加点词的表达效果。(3分)

殷代的戈,戈把长度大概在80厘米至1米。

2.依据选文,概括象形文字产生的原因。(3分)

4.依据选文第⑦段回答,“为”字反映了殷商时期怎样的自然状况和史实?(2分)

参考答案：

一．

1.答案　①唐代,“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称。②宋末到明中叶之前,“宣纸”是以青檀皮为主要原料制成的纸张,用于装裱托纸等。③明清时期,“宣纸”是用青檀皮和沙田稻草两种原料制成的高级书画纸张。④如今,“宣纸”是用泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。

2.答案　作比较。(1分)把单一用青檀皮造成的纸跟用青檀皮掺和沙田稻草造成的纸作比较,突出后者绵柔度高、润墨效果好的特点。

3.答案　“相对”示例:“相对”表限制,准确地说明了皖南山区社会稳定的程度,强调了当地造纸业快速发展的条件。(2分)

“崭露头角”示例:运用拟人的修辞方法,生动地说明了泾县宣纸的独特品质开始显示出来,引起了人们的关注。(2分)(共4分)

二．

1.答案　①对甲骨文字形体进行考古学研究。②举例子,列数字,打比方,作比较,引用,作诠释,摹状貌等。

2.答案　“大概”表示推测、估计。因为实物埋于地下年代久远,出土时有残损,在文物考古时,难以得到精准的测量数据,所以用表示推测、估计的词语,这样用语,恰恰体现了作者严谨的科学态度,也体现了说明文语言的科学性、准确性、严谨(密)性。

3.答案　①反映客观事物的主要特征;②形象地描摹实物的形状;③简化、线条化表现实物形状;④殷人对客观世界的细致观察。(共3分,答出任意三点,意思对即可)

4.答案　①自然状况:中原地区气候比现在暖和。②史实:有象活动,表明殷商人已经能够驯服和驾驭大象了,或《吕氏春秋》记载的“殷人服象,为虐于东夷”。(共2分,每点1分) 

侯晓旭

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