| 统编版新教材高一语文必修（上）《乡土中国》第三课时《差序格局》《维系着私人的道德》导学案 |
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一、分课时学习目标 1.通读两章，思考两章观点之间的区别及与第一章的关系，用简洁的语言归纳表达。 2.归纳总结作者对文字下乡所持态度以及持这种态度的原因。 二、知识准备 格兰亨姆公律 也译作“格雷沙姆法则”即“劣币驱逐良币”法则。在生活中，不少人总是把新的钱币留起来，先花破旧的钱币，从而造成新币的流通不如旧币频繁。新币就像是被旧币赶出了流通市场。 许多经济学家和社会学家也将这个法则应用于其他领域，解释流行的东西往往都不是好东西的现象。 三、课堂探究 1.阅读《差序格局》1-3段，作者提出了一个怎样的问题？他打算从哪个角度来解决这个问题？ 2.《差序格局》第8段有两个中心意思，请找出并写在下面。 3.《差序格局》第9段的论题是__________。 4.《维系着私人的道德》第1段的论题是__________。 5.阅读《维系着私人的道德》第3、4、8段，简要说明两种社会格局道德出发点的不同。 6. 整体阅读两章，筛选信息，填写下表。 四、课后作业 读了这两章之后，你对“爱国主义”这个概念有什么新的认识么？请结合《差序格局》第19段和《维系着私人的道德》第4、5、6、14段的论述谈谈你的想法。（本题为分层选作，尝试完成的同学可以向任课老师索取参考答案，欢迎质疑探讨） 第四课时 《家族》《男女有别》 一、分课时学习目标 1.理解“家庭”“男女有别”等术语。 2.基本理解中国家庭向氏族的演变过程和“男女有别”局面产生过程的主要环节，并用简明的语言表述。 3. 意识到这两章和前章的基本关系。 二、知识准备 1.賨cóng 原指秦汉时期西南少数民族巴人称其所缴纳的赋税。此处指我国西南乡村的民间钱会，一种信用互助组织。（参见本书《血缘和地缘》） 2.人类学 人类学（Anthropology）是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群。当代人类学通常划分为四大分支：文化人类学（也称为社会人类学）、考古学、语言人类学、生物人类学。 本书所谓的人类学，主要指社会人类学。 3.阃内阃外 阃内，指家庭，内室。阃外，指家庭以外。 4.Willian James 威廉詹姆斯（1842年—1910年），美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家、实用主义的倡导者，最早的实验心理学家和机能主义心理学派创始人之一，美国心理学会主席，国家科学院院士。 5. Oswald Spengler 斯宾格勒，著名哲学家、文学家、历史学家，历史形态学（对每一种文化的现象采取“观相式”的直觉把握，以某些基本象征来揭示这种文化的全貌）的创始人。《西方陆沉论》（现译作《西方的没落》）是他最著名的作品。 书中，斯宾格勒以生物生长过程的观念进行历史研究，把世界历史分成八个完全发展的文化，细致考察其各个时期的不同现象，揭示其共同具有的产生、发展、衰亡及其毁灭的过程。 三、课堂探究 （一）阅读指定部分，完成名词解释。 1.阅读《家族》第5段，为“家庭”作一简单的名词解释。 ________________________________。 2.阅读《家族》第8段，为“氏族”作一简单的名词解释。 ________________________________。 3.阅读《男女有别》第2段，为“感情定向”作一简单的名词解释。 ________________________________。 4.阅读《男女有别》第12-13段，为“男女有别”作一简单的名词解释。 （二）按要求填空，体会本课两章与前章的关系。 1.《家族》的推理过程，是以“______”和“______”概念为出发点，在__________的社会体系内展开的（参见第10段）。 2.《男女有别》第8段的推理，以前章《__________》第_____段和《__________》第_____段为基础。 （三）阅读重点段落，完成下面题目。 1.结合《家族》第6-10段内容，简要阐述中国社会“家庭”是如何变成“氏族”的。 2. 为什么中国乡土社会会出现“男女有别”的局面？（尝试不要提及“浮士德式”和“亚普罗式”这两个词） 侯晓旭 |
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