| 实用文写作之《倡议书写作》教学设计(高二) |
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| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2021-04-07 手机版 | ||||
东莞大中学 高二语文备课组 第8周 导学案 编制：刘生 教学目标： 1.了解倡议书的概念、特点； 2.掌握写倡议书的格式，会写倡议书； 3.学会关注倡议书的内容情感和态度； 4. 鼓励学生关注社会生活，培养学生的社会责任感 教学重点、难点：倡议书格式、会写倡议书、关注社会生活，培养社会责任感 教学方法：自主学习倡议书知识，结合月考作文讲评，巩固倡议书写法 课时安排：2 教学过程： 一、【倡议书的基本知识】 【概念界定】倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的影响。倡议书的主要特点就在于就某事向特定成员进行号召呼吁，希望大家一起参与到某件事情中来，要能起到宣传倡议的效果。 【基本格式】倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ” “关于净化网络环境的倡议书”、“抗击新型肺炎，拒绝捕食野生动物倡议书”。但是，作为考场作文，标题不能只简单写成“倡议书”，一定要写出作文题目，如“与书籍相遇在春天里——“抗疫”期间阅读倡议书” (二)称呼：倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文：倡议书的内容需包括以下一些方面： 1.写起倡议书的背景和原因和目的。 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 (四)结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 (五)落款 即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 二、【写作要求】 篇幅不宜太长。背景目的要写清楚，理由要充分。措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。内容要有新的时尚和精神，要切实可行，要不违背国家的方针政策。 三、【倡议书的注意事项】 1.缘由应情真意切 “缘由”是倡议书的关键、核心部分。一项倡议活动，响应者是有还是无？或者响应者寥寥，还是云集？这主要取决于缘由是否充分，情感是否真挚，论述是否到位。 倡议书的缘由，简单来说就是倡议的目的、依据、原因等相关内容。缘由，在倡议书的写作过程中应该是全文的重点，是浓墨重彩的环节。在写作的时候，应引起高度重视。既然向相关人员发出号召，倡议其积极参加，那么倡议书要想打动倡议对象，引起倡议对象的情感共鸣，必须要靠“情”字，或“理”字。 靠“情”，就是通过真诚的言语、情节、场景、情感，去触动倡议对象、感化倡议对象、影响倡议对象，或者去征服倡议对象，从而使倡议对象响应倡议内容。另一种情况呢，则是靠“理”，通过摆事实，讲道理，来达到以理服人的目的，从而让倡议对象心悦诚服的认可、支持，进而积极参加所倡议的活动。 2.事项应简单明了 倡议书的事项应简单明了，只要讲清楚就可以了，没有必要一而再再而三地反复强调，直接告诉倡议对象倡议什么事情就可以了。从记忆的角度来看，越是精炼、明确的内容，往往越容易被倡议对象记住。因此，倡议的事项必须简单明了、具有简洁性。 3.号召应干脆有力 倡议书中的号召内容位于文章的结尾之处。文章的开头很重要，是留给人们的第一印象；同样，文章的结尾也很重要，是留给人们的最后印象。人们提倡写文章要“虎头”、“豹尾”，通常指的是文章的开头应该像老虎的头一样，非同凡响，卓尔不群；文章的结尾应该像豹子的尾巴一样遒劲有力，干练洒脱。作为具有一定宣传性、号召性的倡议书，虽然在缘由部分充分展示了“情”或“理”的魅力，但这还远远不够，为了进一步激发倡议对象的认同感、参与感，还需进一步“趁热打铁”。 四、【倡议书范文引路】 与书籍相遇在春天里 ——“抗疫”期间阅读倡议书 广大青少年朋友们: 这段时间，外面的世界发生了太多的事情，有恐慌，有震惊，有感动，亦有勇气。在这个寒假之前，“病毒”这个字眼，也许只是我们健康课上的一个知识点，也许只是冬季来临时的一次小型流感，但是这次，我们却发现，它可以肆虐我们的大江南北，不管那里樱花曾多么绚烂，也不管那里的古迹有上千年；它可以夺走很多人的生命，不论他多么善良正义，也不论他对国家有多么大的贡献。在惶恐不安的日子里，我们要学会长大。 第一，我们要懂得滋养心境。知识就像呼吸一样，吐纳之间，方见人的气质和涵养。最不济也能比过那些一点书都不读的人。在呼吸间获得某种程度上的优越感，而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式，这是读书最明显的一个功效。也是相当多的想要读书的目的。除此之外，读书可以休养生息。就像画家沉浸在自己的画作，音乐家沉浸在自己的音乐中一样，当你真正从心底喜欢读书的时候，拿到一本书，那种如饥似渴，如醉如痴的状态会让你喜不自胜。而且一本好书可以让你心灵平静，不浮躁，不浮夸。 第二，我们要学会自律刚强。在特殊时期，我们或浮躁，或宁静，或失足。什么是自律——自律就是自己能够约束自己，让自己长时间专注于做某一件事而不受外界的干扰，付诸于行动使之实现，每天给自己多施加压力。疫情越来越严重，各种新闻和消息铺天盖地，确诊人数越来越多，心理压力也会非常大，这个时候建议调整自己的心态，不要过多关注负面的消息，情绪要积极乐观，相信政府，相信自己。让自己每天忙碌起来，心情开心最重要，多吃有营养的东西，增强抵抗力，不要有太多心理负担，也要调整好自己的生物钟和作息习惯，不可暴饮暴食。每天都可以安排计划，除了学校安排的任务之外，也要注重培养兴趣爱好。我们可以阅读，运动，唱歌，做菜…不要让时间从手中流走。 第三，我们要坚持信仰。人民有信仰，国家有希望。记得一段话“你背不下来的书，总有人能背下来，你做不出来的题，总有人能做出来，你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完，那么不好意思，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。”如果没有信仰，人生会是灰败。我们虽不能冲上前线，但能守住我们的信仰。愿山河无恙，我们笑靥如花。 与书籍相遇在春天里，让我们荡起双桨，一起领越书籍中的喜怒哀乐吧！ XXX 2020年2月28日 二．月考作文讲评 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 “赠人玫瑰，手有余香。”志愿服务，是新时期弘扬雷锋精神、书写雷锋故事的重要载体，是社会主义核心价值观落细、落小、落实的体现。新时代领路人给志愿者的回信中强调，志愿者要“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”。截至目前，我国已实现31个省区市志愿服务组织区域全覆盖，覆盖志愿者超过1亿人。1亿多平民英雄在志愿领域一砖一瓦的搭建过程，就是传递爱心、奉献自我的过程；就是呵护良知美德、光大核心价值观的过程；就是构筑公序良俗、守护主流价值的过程；就是推动社会进步、实现中国梦的过程。 请结合材料内容，面向本校师生写一篇倡议书，倡导大家弘扬志愿精神，积极参与到志愿者行列中来，体现你的认识与思考，并发出呼吁，提出希望。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【解题】这是一道应用文体+任务驱动型材料作文题，系仿照2019年全国卷I命制。着重考查考生对新时期志愿精神的认识和思考，引领当代青年大力弘扬志愿精神，积极参与志愿行动，做新时代有为青年。试题关注社会热点现象，切合当今时代特点，在考查考生写作能力的同时，也落实了“立德树人”的基本要求。 【倡议书的基本格式】 一般包括标题、称呼、正文、结尾、和落款五部分。作为考场作文，标题不能只简单写成“倡议书”，可以正常写出作文题目，然后以副标题的形式写出“弘扬志愿精神倡议书”。正文可以写发起倡议的背景和原因、必要性、意义和价值等内容，可写明倡议的具体内容和要求。结尾处要表达出倡议者的决心和希望，或者写出某种建议等。 【范文】 力做志愿者，共圆中国梦（句式整齐，观点明确） ——弘扬志愿精神倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 志愿者只是一个简单的名字，却蕴含着不同寻常的意义。他们用自己微小的善意感动着我们，用自己微弱的力量助力着国家的发展。而作为新时代圆梦人的我们，更应该向他们学习。力做志愿者，共圆中国梦。（开宗明义，开篇点题。） 力做志愿者，提升自我价值。（分论点一。阐释力做志愿者的意义。） 鲁迅先生曾经说过：“将血一滴滴滴在别人身上，虽自觉渐渐消瘦，也以为快活。”虽然志愿者不需向鲁迅先生那样牺牲自己的生命，但我们仍需有奉献友爱、互助进步的精神。就像郭明义一样，他努力奋斗，顽强拼搏，只为多资助一个贫困学子。他捐的每一个硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡就越发不凡；越简单，越显得不简单。正是他简单又坚定的志愿精神帮助了许多被贫困困扰的学生，同时也提升了自身的价值。人生的长短用时间计算，人生的价值用贡献衡量。我们应该弘扬志愿精神，提升自我价值。（论证分论点一。引用鲁迅名言，举郭明义事例。） 力做志愿者，推动社会进步。（分论点二。阐释力做志愿者的意义。与分论点一句式保持一致。） “来的时候我们许下诺言，走的时候不要留下遗憾。”南京工业大学研究生志愿者毅然走进大山，向孩子们讲述大山以外的世界。他们的行动向社会各界展示了青春的另一种演绎方式，激励了更多青年人了解志愿服务，践行志愿精神，争当志愿者。还有许多志愿服务“润物细无声”：打造阡陌学堂在线支教平台，邀请各行各业精英在线支教；创办宝贝回家志愿者协会，帮助宝贝们回家；在城市与农村参与社会治理，共创文明新风……志愿者们用他们的实际行动，照亮了他人和世界，推动着社会的不断前行。（论证分论点二。举南京工业大学研究生的例子来论证。） 力做志愿者，助力国家前行。（分论点三。阐释力做志愿者的意义。与分论点一、二构成排比。） 正如材料所说：“赠人玫瑰，手有余香。”这句简单的话却也是中国梦内涵的一部分，而在国家身后，也有许多以玫瑰赠予祖国之人。就像两弹一星功勋人物程开甲扎根戈壁大漠，无私奉献；黄旭华为研制核潜艇，甘做隐姓埋名人30年，“水下长征”无怨无悔；还有黄大年也加入献身者的滚滚洪流中，为我国科研做出贡献……他们不也是为国为党，为社会，为人民的志愿者吗？（论证分论点三。引述材料，列举程开甲、黄旭华、黄大年等事例，此处事例有待商榷，但能回扣到“志愿者”话题上亦实属不易。） 老师们、同学们，我们是新时代的圆梦人。让我们用自己的一份力量，书写新时代的雷锋精、书写新时代的雷锋故事。为实现中国梦，有一份热，发一份光。力做志愿者，共圆中国梦。（总结全文，重申观点，照应题目及上文。） 倡议人：XXX 2021年3月31 三．写作训练 现在，有一个很奇怪的现象：睡前抖音熬半宿，早上头条看世界。全家微信学养生，好友全刷拼多多。小视频用户调查显示，抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下，这个年纪或在读书或刚刚进入社会、进入职场。为什么不断刷小视频？因为你在猎奇，你总在等待着，还有更新鲜的事物呈现在你的面前。刷多了小视频之后，我们会形成一种惯性：没有耐心和精力去读一本书，没有精力去思考某一件事情。我们每个人的时间和精力都是有限的，如果只是选择靠这些软件去虚度时光，那我们就没有更多的时间去提升自己了。 尼尔·波兹曼曾言：“一切公众话语日渐以娱乐方式出现，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。” 读了以上材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容，面向全班同学写一则倡议书，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭; 800字以上。 刘生 |
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