《谏逐客书》复习课练习（教师版）(统编版高一必修下)
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2021-03-25 手机版


 一、文章大意

文章先叙述自秦穆公以来皆以客致强的历史，说明秦若无客的辅助则未必强大的道理：然后列举各种女乐珠玉虽非秦地所产却被喜爱的事实作比，说明秦王不应该重物而轻人。文章立意高深，始终围绕“大一统”的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反论证，利害并举，说明用客卿强国的重要性。此文理足词胜，雄辩滔滔，打动了秦王高政，使他收回逐客的成命，恢复了李斯的官职。

二、练习

（一）文言现象积累

1、找出下列中的通假字并解释

①遂散六国之从:从，通“纵”，合纵。              ②向使四君却客而不内:内，通“纳”，接纳，容纳。

③而陛下说之，何也? :说，通“悦”，喜欢，爱好。   ④西蜀丹青不为采:采，通“彩”，彩饰。

⑤说耳目者：说，同“悦”，使……希悦、快乐        ⑥河海不择细流：择，同“释”，舍弃 

⑦藉寇兵而赍盗粮：藉，同“借”，把物品或金钱暂时供别人使用

2、指出下列加点字的文言现象并解释

①至今治强:古今异义，这里是形容词，指安定，今译是动词，治理。②西取由余于戎。:名作状语，向西

③西并巴蜀:名作状，向西                           ④使之西面事秦:名作状，向西

⑤使之西面事秦:名词作动词，侍奉                   ⑥蚕食诸侯:名作状，像蚕一样

⑦娱心意、说耳目者:使动，使……娱乐               ⑧弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳目者:使动，使……愉快

⑨却宾客以业诸侯:使动，使……完成事业             ⑩强公室:使动，使……强大

3、重点加点文言词释义

①窃以为过矣:私下                                ②窃以为过矣:过错

③移风易俗:改变                                  ④举地千里:占领

⑤拔三川之地:攻取                                ⑥包九夷:吞并

⑦制鄢、郢:控制                                  ⑧遂散六国之从:瓦解

⑨功施到今:延续                                  ⑩杜私门:贵族豪门

○11向使四君却客而不内:从前假使                    ○12向使四君却客而不内:拒绝

○13今陛下致昆山之玉:获得                          ○14服太阿之剑:佩带

○15树灵鼍之鼓:陈设                                ○16今弃击瓮叩缶而就郑卫:取用

○17退弹筝而取韶虞:摒弃，不要                      ○18非秦者去:离开

○19此非所以跨海内制诸侯之术也:方法                ○20是以太山不让土壤:排斥

○21故能成其大:形成，实现                          ○22此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也:借给

○23此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也:赠送，给予        ○24今逐客以资敌国:来，表且的

○25不可得也:实现

4、特殊句式

①东得百里奚于宛:状语后置                       ②遂霸西戎:省略句，省略“于”

③国以富强:省略句，省略“之”                   ④百姓乐用:被动句，乐于被用

⑤东据成皋之险:定语后置                         ⑥江南金锡不为用:被动句。

⑦西取由余于戎:状语后置

（二）理解性默写:

1、作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据，进行概括并得出成功的因:           ，             。

2、作者罗列秦王所喜爱的异国奇珍异宝及音乐，顺理成章地点出秦王对珍宝喜爱的原因:           ，       。

3、作者认为秦王选取人才的原则是           ，       。如此重物轻人，决非一代英主所当为。

4、作者认为三王五帝无敌的原因就是能兼容并包，就像                  ，故能成其大;                 ，故能就其深。

5.《谏逐客书》的中心论点“           ，       。”即认为驱逐客卿是错误的。

6.《谏逐客书》中说:“非秦者去，为客者逐”              ， 直接落到统一天下这个关键问题，切近要害。

（二)理解性默写:

1、此四君者，皆以客之功。

2、然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民。

3、非秦者去，为客者逐。

4、是以太山不让土壤;河海不择细流，

5.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。

6.此非所以跨海内、制诸侯之术也。

三)重点子翻译:

1、孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，

2、向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

3、然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

4、是以太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。

5、今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。

6、今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

三)重点句子翻译:

1、译文:孝公推行商鞅的变法之策，改变了秦国落后的风俗，人民因此殷盛，国家因此富强，百姓甘心为国效力，诸侯各国归附听命;

2、译文:假使这四位国君拒绝客卿、闭门不纳，疏远外来之土而不用，这就不会使秦得到富强，秦国也不会有强大的威名。

3、译文:这样做就说明，陛下所看重的，只在珠玉声色方面;而所轻视的，却是人民士众。这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法啊!

4、译文:所以泰山不拒绝土壤，方能成为巍巍大山;河海不遗弃溪流，方能成为深水;称王的人不拋弃民众，才能表现出他的德行。

5、译文:现在陛下却抛弃百姓以帮助敌国，拒绝宾客以壮大诸侯，使天下之士退出秦国而不敢往西，裹足不敢入秦，这正是人们所说的把粮食送给强盗，把武器借给敌人啊!

6、译文:现在驱逐客卿而帮助敌国，减少本国人口而增加仇人的实力，结果在内使自己虚弱，在外又和各国诸侯结怨，象这样做而想使国家不陷于危境，这是办不到的啊!  

侯晓旭

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