部编版七年级下册《说和做——记闻一多先生言行片断》导学单设计
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2021-03-06 手机版


 【学习目标】

1．梳理闻一多先生的“说”和“做”，把握人物的品格和精神。

2．关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。

3．品味文中的诗意语言，揣摩其含义及表达效果。

4．学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的人格，做一个品德高尚的人。

【知识链接】

1．闻一多先生简介。

闻一多(1899—1946)，本名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士。生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”家庭。在清华大学读书时参加了“五四运动”。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，于是愤然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1946年7月15日被特务暗杀。

2．作者臧克家简介。

臧克家(1905－2004)，山东诸城人，诗人。是闻一多的学生，忠诚的爱国主义者。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名。1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。

【学法指导】

勾画课文关键语句或段落，理解含义；诵读体会作者情感和语言特点。

一、识记词语。（ABC）

抱qiàn（     ）  深xiāo（    ）小kǎi（    ）dié（    ）起   péng（    ）湃

jiào(    )补  qiè（    ）而不舍  目不（    ）kuī园  lì（     ）尽心血  心不在yān（    ）

慷kǎi（    ）淋漓   jiǒng（     ）乎不同

兀兀穷年：_____________________________________________________________________

迥乎不同： _____________________________________________________________________

气冲斗牛：_____________________________________________________________________ 

锲而不舍：_____________________________________________________________________ 

拍案而起：_____________________________________________________________________

群蚁排衙：_____________________________________________________________________

心会神凝：_____________________________________________________________________

慷慨淋漓：_____________________________________________________________________

二、整体感知，把握人物形象。

1、找出文中抒情、议论的句子，在书上圈划。（ABC）

___________________________________________________________________________

2、文章从哪两个方面写闻一多先生的“说和做”？围绕这两个方面各写了哪几件事？表现了闻一多先生怎样的品质？（BC）

内容      特征 表达方式        品质    













三、品味语句，体会表达妙处。（BC）

(1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

______________________________ 

(2)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

(3)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

______________________________

(4)他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

______________________________

(5)他正向古代典籍钻探。

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2.《说和做》检测单

班级：           姓名：            

一、字词填空(ABC)

抱qiàn（     ）  深xiāo（    ）    小kǎi（    ）         dié（    ）起  

péng（ ）湃     Jiào(    )补      qiè（    ）而不舍     目不（    ）kuī园  

lì（     ）尽心血     心不在yān（    ）    慷kǎi（    ）淋漓   jiǒng（     ）乎不同

二、阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》选段，回答问题。

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。A他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

不动不响，无声无闻。B一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

1. 能概括选文内容的一句话是什么？(ABC)

2. 选文中闻一多先生都“做”了什么？(BC) 

3.请自选角度，对选段中划线句子A、B两句进行赏析。(BC)

4.从选段中看出，闻一多先生是个怎样的人？(ABC) 

侯晓旭

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