高三作文审题第八周周练:顽强拼搏,挑战生命之难、正确听取别人意见、母爱伟大、看清事情全貌 |
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中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 作文指导 2020-11-07 手机版 | ||||
江苏省木渎高级中学 陈祥书 审题材料: (一)相传,有只鸟一生只唱一次。从离开巢窝起,就开始寻找荆棘树。然后,将身体扎进尖长荆棘上,在枝条间放开歌喉。其歌声无比美妙,竟使云雀和夜莺黯然失色。超脱痛苦,曲终命绝。以巨创来换取,是世上最美好的歌唱;以生命为代价,是世间最凄美的绝唱。不仅是生的态度,更是爱的方式。 (二)迷路的螃蟹遇到青蛙,问道:青蛙哥哥,到河边去,怎么走?青蛙指着前面:你一直往前走,一会儿就会到达。螃蟹走了老半天,还是没走到河边。后来,螃蟹遇见青蛙,指责道:你害得我好苦,走了老半天,还是没走到河边。青蛙回答:我没有骗你!叫你一直往前走;你却横着爬,当然到不了河边。 (三)陈玉蓉——暴走捐肝救子。儿子13岁那年,被确诊为肝豆状核病变。为挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。于是,她每天走10公里,每餐只吃半个大饭团。经过7个月,脂肪肝消失了。随后,进行了肝脏移植手术,赋予了儿子第二次生命。 (四)一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人远远看见,便赶紧绕道而行,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,马上想到其毒素,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人怀着慈悲心态,不肯毁掉毒树;在树旁注明有毒,以此避免危害路人。第四种人开始研究树的毒性,与他药成分混合,制成可救人的新药。 (五)白岩松发微博澄清“语录”后,周立波也发微博澄清“语录”;前不久,某教授引用“柴静语录”也遭“柴静看见”辟谣。由此可见,网络假语录涉嫌名人众多。人们“爱语录”,是希望从语录中获得心灵慰藉,得以心灵寄托。而假语录横行,是因为物质急速膨胀,幸福感没有随之上升。 (六)美术课上,老师在黑板上画了一只手:手握成拳状,大拇指高高竖起。“这代表什么意思?”老师指着那只手问学生。“称赞别人。”学生齐回答。然后,老师沿着那只手继续画下去,画出了一个人。原来,画上人竖起大拇指,并不是在赞美别人,而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那竖起的大拇指。 参考答案: (一)唱响最美绝唱:超脱痛苦,开放生命之花;勇敢无畏,挑战生命之难;顽强拼搏,唱出生命之歌。或者,成就最美绝唱:不停永久的追求,不怕巨大的创伤,不惜生命的代价;用绝唱唱响生的态度,用绝唱诠释爱的方式,用绝唱谱写搏的篇章。 (二)要正确听取别人意见:要审视别人意见,不能全盘接受;要结合自己实际,不能盲目接受;要听从优秀建议,不能生搬硬套。或者,多替别人着想:想问题,要选取别人的角度;提建议,要站在他人的立场;作要求,要考虑旁人的实际。 (三)母爱伟大:不惜生命,无私付出;不畏艰辛,崇高亲情;不计代价,珍爱生命。 (四)科学对待有毒之物:远离毒物,避免中毒;讲究公德,除去毒物;慈悲为怀,谨防危害;敢于创新,化毒为宝。 (五)正确看待名人语录:认清谣言,澄清假语录;顺应潮流,热爱真语录;分清真假,提升幸福感。 (六)必须看清事情全貌:不要孤立片面看问题,不要盲目匆忙下结论,不要思维僵化断结果。或者,看清全貌,才能看问题看得明,才能下结论下得对,才能断结果断得准。 原载拙著《教案选粹》 陈祥书 |
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