| 高三作文第五周审题练习 |
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江苏省木渎高级中学 陈祥书 第五周 审题材料： （一）参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得，点着头说：是我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵。枝杈摇晃身子，警告它说：如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦。粗壮的树干翘首看着他们，低下头说：我生命之泉，是我没有见过面的朋友——根须。 （二）已不止一次，桥面听到桥墩的抱怨：出头露面，风光无限，那是站在他人肩上。飞南走北，连接两岸，那是建立在别人的痛苦之上。桥墩没完没了，桥面默然不应。十几年后，桥面多处露出钢筋，出现穿孔，显出裂痕。就连桥墩，也明显感到桥面在不停颤抖。 （三）在南京汉江路上，有一家营业了11年的小小理发店“秀作发型坊”。这两天，店主贴出了通知：秀作在11月10日、11日两天办理退卡，请互相转告。居民们开始只觉得奇怪，当得知事情原委后，感动得直想流泪。原来，店主最近被查出了肺癌晚期，治疗一周后，坚持回到店里，为客人们办理退卡。 （四）孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，寄寓人类对飞速行进的渴求。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类求职的本能，展现人类非凡的想象。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉…… （五）南极水陆交接处，全是滑溜冰层或尖锐冰凌。企鹅身躯笨重，无前臂与翅膀。将要上岸时，为了蓄势，猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水压力和浮力就越大。企鹅一直潜到适当深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 （六）在许多同时生长的南瓜上，科学家加上质量不同的砝码：有的几克，有的几十克，有的几百克，有的几千克。其中一只南瓜从最初的几克逐步加压，到它成熟时已加到几百斤。科学家摘下这只南瓜，使用刀斧却剖不开，最后只好使用电锯。锯开后，发现果肉强度竟然相当于一株成年的树干。 参考答案： （一）开拓生命之泉：学会感激别人的支持，学会感谢他人帮助，学会感恩众人的奉献。或者，开拓生命之泉：学会谦虚，不能狂妄自大；学会感恩，不能知恩不报；学会踏实，不能忘记根本。 （二）不要抱怨：要喜于别人成功，甘于默默奉献，勤于恪尽职守。或者，要通力合作：力图融为一体，坚持精诚合作，发扬团队精神。或者，正确看待别人荣耀：要看到风光，还要看到痛苦；要看到赞誉，还要看到压力；要看到成功，还要看到付出。或者，荣耀背处有承受：风光背后，还要承受痛苦；赞誉背面，还要承受压力；成功背里，还要承受付出。 （三）何为信义：信义，散发真的芬芳，沐浴善的恩养，呈现美的容颜。或者，坚守信义：诚信无价，大爱无疆，信义者魂存天地；秋沙洗月，沧海横流，信义者名留青史；蒲苇时纫，磐石永坚，信义者德耀万年。 （四）幻想力量神奇：幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想成就快乐。或者，幻想力量神奇：幻想连接未来，幻想促进发展，幻想引领成功。 （五）正确理解沉潜：沉潜绝非沉沦，而是自强；沉潜并非沉落，而是反弹；沉潜不是沉迷，而是积聚。或者，沉潜为成功蓄势：沉潜能历练意志，沉潜能完善准备，沉潜能积聚实力。或者，沉潜为人生蓄势：沉潜为人生顶住压力，沉潜为人生积蓄动力，沉潜为人生凝聚冲力。 （六）压力可贵：生存因压力更为坚强，生命因压力更加精彩，人生因压力更有价值。或者，正确直面压力：勇于面对压力，适当增减压力；敢于挑战压力，不断缓解压力；善于利用压力，努力转化压力。 原载拙著《教案选粹》 陈祥书 相关链接：教师随笔
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