2020年百佳名校高考作文模拟题立意专家解析

中学语文教学资源网教学文摘作文指导 2020-09-18 手机版


 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

一棵有毒的树矗立在路旁。

第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。

第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。

第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。

至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。

请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

【文题解析】:

我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。

112、阅读下面一则材料,根据要求作文。(60分)

意大利某城市有个名叫海因茨的人,他的妻子得了癌症,危在旦夕。该市有个药剂师,研制了一种治癌特效药,配制这种药的成本只有200美元,但他要价极高,每剂要价2000美元。为了买到这剂药,海因茨变卖家产,并且到处借钱,但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说:他的妻子快要死了,能否将药便宜点卖给他,或者允许他赊账。药剂师拒绝了他,并且还说:“我研制的这种药,正是为了赚钱”。海因茨没别的办法,于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了,结果警察发现,把他抓进警察局。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【文题解析】:

(1)这则材料其实是美国著名心理学家柯尔伯格讲的“道德两难故事”,其立意的角度与选择的侧面都是多重的。从海因茨的角度看,可以从以下几个方面思考:规则和道德的冲突;生命价值与规则价值的冲突;生命价值是第一位的,生命高于一切;人应当自觉遵循社会规范;偷,却充满道德光辉。选择药剂师作为角度,立意可以是:商人不能唯利是图;赚钱,也应尊重生命;打击垄断,还消费者公平;自由自愿,市场交易;商人不是慈善家等。选择警察作为角度,立意有:法规高于一切;触犯法律,必受惩罚等。

(2)这则材料的最大特点就是“两难选择困境”,考生从单一角度立意是可以的,但如果能对道德、生命、规则、法律、价值等关系范畴进行一些辩证性思考,可适当提高得分。

113、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位棋道高手培训年轻选手的方式十分特别,他不教选手技巧和谋略,而是和选手天天对弈,决出输赢后,让他们记住自己对弈时的每一步,仔细推敲自己的每一步落子,找出自己的失误。找出失误多的,就表扬;找出失误少的,就严厉批评。后来,他培训的选手在比赛中和许多顶尖的棋手对决,很多高手被击败。那些高手惊叹说:“这些年轻选手太厉害了,没看出他们有什么技巧和谋略,但丝毫找不到他们的破绽和失误。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

①失误破绽和技巧谋略;②完善自己和战胜别人;③培训方式。

114、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一个梦想,每根刺昭示一种现实。

——法国作家阿尔弗莱德缪塞

请根据阅读后的感受和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟标题;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。⑤正确使用标点符号,书写规范。

【文题解析】:

(1)若抓住“每片花瓣代表一个梦想”这句,可侧重“梦想”作如下立意:

①让梦想照亮(改变)现实。

②要知道越是现实如刺,越需要有梦想来激励自己指引自己。

③现实难免让人沉沦,只有心怀梦想,才能拥有一个美丽人生。

④之所以感到生活美好,那是因为我们无论在什么样的情况下,还有梦想。

(2)若抓住“每根花刺昭示一种现实”这句,可侧重“现实”作如下立意:

①立足现实或依托现实,才能实现梦想。

②梦想再美好,如不立足现实,梦想只能是镜中花,水中月。

③人只有经受严峻现实的考验,才能开出最美的人生之华。

(3)整体把握全句,可以有如下立意:

①生活再美好,也有让人不满意的地方,对生活要有一个豁达乐观的心态;

②生活不是只如鲜花般娇艳美好,如玫瑰花瓣般的现实背面往往掩藏着丑恶,因此,人类要学会全面看问题,不要仅被表面现象所迷惑。

115、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

人生最大的成功并不在于从不摔跤,而在于每次摔跤跌倒后都能爬起来。

你对上述材料有何感悟?围绕材料请自拟题目,不得抄袭,不得套作,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。

【文题解析】:

考生可从以下角度作文:①勇遇失败,失败是成功之母②成功的试金石──失败③战胜困境,逆流而上④阳光总在风雨后。

116、阅读下列材料,按要求作文。

生活是什么?是与世无争,还是命运多舛?生活就好像雄鹰,用搏击长空来成为天空的霸主;生活就好像黄莺,用婉转动听的歌声展现歌唱家的风采;生活就好像蜜蜂,用辛勤劳动成为生活的楷模。

对此你有什么感悟?请自拟题目,不得抄袭、不得套作、语意明确、语句通顺,写一篇不700字的议论文或记叙文。

【文题解析】:

幸福的生活是织出的;艰难困苦、玉汝于成;自己造就自己的人生等。

117、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人:“为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?”主人说:“因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说:“不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的。”经过一番讨论,两人准备将鹰放飞。第一天失败了,第二天又失败了。第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:“你是一只老鹰,属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧!”奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,冲向天际。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

①赞美产生动力,动力创造奇迹,奇迹源于激励。教育要注意因材施教,不可想当然或一刀切。多一点激励,少一点批评;多一点理解,少一点指责;多一点支持,少一点讥讽。若能这样,差生也会奇迹般地变成优生。②环境造就人。舒适的环境下造就不出富有战斗力的人生,成功的人生需要经历风雨和挑战。③目标影响成长。认识自己,明确目标定位。是鹰就应翱翔于天际,不要委身于鸡群生活。

118、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子:“你的这个朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。”儿子不以为然:“人的习惯不同,不可苛求,吃相不雅,未必就不可深交。”父亲说:“用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑,他会怎样?”

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

材料的核心事件是一次宴请中,父亲认定儿子的朋友是一个极为自利的人,并告诫儿子不能与之深交。其推理的逻辑是:小细节见其自利本性,其在大的利益诱惑中,必然私利至上。而儿子有自己的看法。

审题立意(1)核心事件揭示的是“识人”之智,并揭示了如何“识人”之法。立论:要有识人之智;从小细节中见真人品。(2)“朋友”品性之劣,从小细节中显露无遗,遇到大利,更会不堪。立论:小处修身,以成大德;治病救人,应防微杜渐;祛除大病,也要从小处入手。(3)从儿子的角度,小细节(生活习惯)未必就能决定一个人的品质优劣。立论:金无足赤,人无完人。看人从大处,用人用专长。不因细节而否定全人。

119、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

在经济学领域,面对风险,有人做过两个实验——

一是有A、B两个选择:A是肯定赢1000元;B是50﹪可能赢2000元,50﹪可能什么也得不到。结果,大部分人都倾向A。

二是同样有A、B两个选择:A是肯定损失1000元;B是50﹪可能损失2000元,50﹪可能什么都不损失。结果,大部分人倾向B。

看完这两个实验,你有怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。

【文题解析】:

这是一则材料作文,分析可以得出这样的结论:人在面临获得时,往往小心翼翼,不愿冒风险;而在面对损失时,人人都成了冒险家了。这就是卡尼曼“前景理论”的两大“定律”。由此我们可以立意为:如何面对风险和挑战。

120、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

英国士王堆多利亚是历史上有名的女王,但是她私下和丈夫阿尔伯特亲王相处时,不免也有一般家庭的争执场面。

有一次,他们夫妇又吵架了,丈夫阿尔伯特愤而回到卧室,并且关上了门。事后维多利亚女王知道自己理亏,就在房门外敲门,打算向丈夫道歉。

“谁?”女王在敲门后,听到丈夫这样问道。

“英国女王!”

可是屋里没有任何回音,于是女王又敲了敲门。

“谁呀?”

“我是维多利亚。”

可是对方依旧没有开门。

最后,女王又敲了敲门,然后温柔地说道:“对不起,亲爱的,开门好吗?我是你的妻子。”

这次房门从里面打开了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

(1)沟通要掌握技巧;(2)要学会适时低头;(3)找准自身角色,防止角色混淆;(4)学会换位思考。 

侯晓旭


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