| 议论文开头两段写法指导——以2020年6月温州“三模”作文为例 |
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文/尹瑞文 24.阅读下面文字，根据要求作文。（2020年6月温州“三模”作文题） 代与代之间的理性认知是多代共进的前提。然而在现实中，上一代人对下一代人的评断，往往狭隘；下一代人对上一代人的评议，也常常失之偏颇。 针对代际认知的这种现状，你有怎样的体验和思考？请写一篇文章。 [开头两段写法] 第一段：名言+过渡+概括材料+自问自答 第二段：论点单独成段 [开头两段范例] 李白《春夜宴桃李园序》有语：“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？”诚哉斯言，人生苦短，人与人之间真正美好的时光能有多少呢？现实中，上一代人对下一代人的评断，往往狭隘；而下一代人对上一代人的评议，也常常失之偏颇。然而当上一代人在光阴的长河中转眼消逝，下一代人迅速升格成上一代人，而下下一代人崛起成新的下一代，他们又会怎样看待上两代人之间曾经的认知分歧呢？而我们又究竟该以怎样的姿态面对这些分歧呢？答案是显然的。 只有换位思考，理性认知，多一点理解，少一点怨怼，才能最大限度的消弭代际认知上的分歧。 [尹老师点评] 首段：名言开篇，对阅卷老师有致命的吸引力，使其对考生留下非常好的第一印象。然后“诚哉斯言，人生苦短，欢乐几多？现实中，上一代人对下一代人的评断，往往狭隘；而下一代人对上一代人的评议，也常常失之偏颇。”这是概括材料。“然而当上一代人在光阴的长河中转眼消逝，下一代人迅速升格成上一代人，而下下一代人崛起成新的下一代，他们又会怎样看待上两代人之间曾经的认知分歧呢？而我们又究竟该以怎样的姿态面对这些分歧呢？答案是显然的。”这是自问自答——通过自问自答的形式来分析材料，为第二段引出论点蓄势。 第二段：“只有换位思考，理性认知，多一点理解，少一点怨怼，才能最大限度的消弭代际认知上的分歧。”这是本文的中心论点，论点必须必须单独成段——单独成段的论点鲜明、醒目，阅卷老师一目了然，自然愿意给出更高的分数。 [范文欣赏] 让隔阂泯于理性（52.5分） 龙应台言：“我们这一代人，错错落落走在历史的山路上，前后拉得很长。”的确，上一代与下一代行走于同一条路上，但处境节点不同，所经历的不同，导致了狭隘与偏颇。代际矛盾由此而生。那么，这一代际矛盾是否无法解决呢？如果可以解决，那么解决之道在何在？答案是肯定的。 敞开心扉，互诉心声，树理性认知之光，于代际间和谐共往，代际矛盾自然消失。 年轻一代有着“山登绝顶我为峰”的傲气，年长一代有着“休将白发唱黄鸡”的骨气。但应该明白，凌驾于这个时代的是这个时代的智者与勇者，而此智勇之辈并无代际区分，无关年龄，无关性别。彼此理性对待，摒除狭隘与偏颇，是多代共进的前提。 于上一代而言，面临着越来越频繁的隔阂，应怀揣包容与欣赏之心。青年们追求的是青年所认为的潮流，对于这代代皆有的潮流予以“庸俗”之评显然过激。每代人皆有每代人的年轻，它是恣肆的资本。在这网络纵横的时代，网络游戏、线上聊天是青年的娱乐行径，它作为放松心情、与友交际的行为显然是上一代人所不认可的。人们常认为这是消磨时间的陋行，殊不知是城市化使人现实距离拉长的原因。倘若理性对待，互相理解，此行亦不会遭其厌弃，狭隘亦不复存在。 而于下一代，更多的、更重要的是心怀敬仰尊敬。面对上一代的质疑与评断，不应无礼顶撞，不然只会使代际关系破裂。孔鲤面对孔子的教导与训诫，他依己之境提出想法，博得孔子理解。成上下一同之境，是代际关系处理的成功案例。下一代人对上一代人的认知更应摒除偏颇，互相以理性对待，提出想法，隔阂自然消却，尘拂亦会镜明。 上一代与下一代虽然处境不同，亦有隔阂，但沿路走下去，所领略的却是同样的风景。上一代以己之力，推时代之流，毫不掩饰地追逐时代的心；而下一代又渴望时代的一切，不愿成为弃子，于天地一隅独自缄默。登山临顶，乞丐凌天，如此盛景亦需代际关系的合理处理。于内心语出，彼此包容与谦逊尊敬，化隔阂而立于时代之巅，为社会进步共发光，任矛盾翩跹，终不负勇往。 愿代与代之间理性的情感密码暗暗浮动，像巷弄里看不见的花香一般余韵流长。 24.阅读下面文字，根据要求作文。 有人认为人与人之间相处要有“契约精神”，所谓“无规矩无以成方圆”；也有人认为人与人之间相处要讲究“人情”，没有人情味的社会是冷漠的；也有人认为二者都很重要。对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇文章。 [开头两段写法] 孟子有语：“不以规矩,无以成方圆。” 诚哉斯言，规矩的本质是对契约的遵守，人与人之间相处必须要有契约精神，否则无以成方圆。也有人认为人与人之间相处要讲究“人情”，没有人情味的社会是冷漠的。那么，“契约精神”和“人情味”究竟孰轻孰重呢？当我们必须二选一时，究竟如如何抉择呢？答案显而易见。 人与人之间只有遵守契约精神，凡事按规矩行事，人际关系才会正常，社会才会和谐，文明才能进步。 [实战演练一] 阅读下面文字，写出一、二两段。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。 [实战演练二] 阅读下面文字，写出一、二两段。 有个作家说，人生有三本书，有字的书，无字的书，心灵的书。对此你有怎样的思考？写一篇800字的作文。 |
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