大嫂 (作者:阳媚) 现代文阅读练习及答案

中学语文教学资源网杂文参考现代文阅读 2020-04-09 手机版


“妹,跟你们说,妈这个病我们一个字不能透露给她,拿药时看看说明,明显的就撕去。”病房外,大嫂泪眼朦胧,抹了一把泪,又特意嘱咐我,“你也擦擦,别让妈看出来。”

一个月前,六十六岁的妈妈查出了胃癌,医生说动手术会花很多钱,问我们是否同意做。大嫂圆眼一瞪,说:“就是花再多的钱我们也要做。”妈有农保,农保规定在省医院报销的比例不是太高,面对十多万手术费,我们懵了。

大嫂很镇静:“海军,你今天就回家,把准备买车的钱拿来。再告诉老二也准备点钱,眼看着做了手术要化疗。妹,你留下帮我照顾妈。”大嫂话音很低,怕惊醒睡梦中的妈。

“大嫂,我……”眼泪再次迷蒙了我的眼睛。

去年,女儿考上了高中,为了就近上学,我们决定买房。身为工薪阶层,面对首付三十多万,我和老公犯起了愁。大嫂得知后,立马让大哥给送来十一万,解了我们燃眉之急。

连夜回老家的大哥,在第二天傍晚返回了济南医院。

“咋没告诉老二妈要手术?”大嫂看着疲惫的大哥,眼里装满了心疼。

大哥把银行卡递到大嫂手里,说:“老二家说钱都炒股了,手头没钱,工作抽不开身,不能来。”

“我找二哥,两个人咋一点不自觉。”我拿出手机就要打。

“算了吧,他们都忙。”大嫂一把按住了我。

妈醒了,定是听到了我们的对话,她转头看看大嫂和大哥,又看看我,道:“嫚,你去跟医生说,我不动手术。我觉得没啥病,回老家医院打打吊瓶就行了。”

“妈,你说啥呢。医生说了,你就是胃溃疡,说动手术很快就好了。”大嫂把妈额头的一缕白发掖到耳后,抚摸着妈长了老年斑的手,“妈,你现在是病人哦,得听医生的话。别怕,钱也不多。”

妈看了一眼大嫂,说:“我知道你哄我。去年在人民医院,我阑尾炎,动手术。问花了多少钱,你说不到一千。今春儿,南街上你二大爷也阑尾炎动手术,听说花了小四千啊。这济南大医院,做个手术万八千能够?回去吧,我没病,别花冤枉钱。”

大嫂嘿嘿一笑:“妈,就知道你怕花钱,这次真用不了几个钱。你不信我,一会医生来了你问问医生好不好?”大嫂细声细气地安抚着妈,生怕妈上火。

妈的这次手术非常成功,化疗按照大嫂的意见全部用好药。大嫂说了,不能让妈掉头发,那样妈再不识字也会知道自己不是好病。我们紧巴一点,让妈恢复好,妈多活一天,我们就多一天有妈的日子。

手术两周后,妈看着大嫂憔悴样,心疼了,背着大嫂对我说:“嫚,你打电话给你二嫂,让她来替替你大嫂。就说我说的。”我打了,二嫂没来,说工作实在脱不开身,等周日再来济南看看。

一个月后,大嫂找单位同事开着车把康复中的妈接回了家。

“老嫂子,你真有福。”来家里看望妈的阿姨们,看到对妈细心照顾的大嫂,个顶个羡慕,她们打心眼里希望儿子将来也能摊上这样一个好媳妇。这时妈的眼睛眯成一条缝,脸上写满了幸福。

按照医生要求,每个月要去省城医院拿药,这事除了大嫂,妈不放心任何人。

2015年6月的最后一个周末,我正在忙碌商场的活动,很少给我打电话的大哥打来了电话:“妹,快出来,跟我去车站。”大哥的声音有些沙哑。

“去车站干什么?”

“你嫂子……你嫂子……”大哥按死了电话。我知道嫂子今天去济南给妈拿药去了,难道有事发生?边走边跟经理请假,小跑到了大门口。

上了车,看到大哥红红的眼睛,我愣了:“哥,嫂子咋了?”我话音还没落,大哥眼眶里的泪水一下子涌出:“你嫂子……你嫂子在车上制止小偷,被小偷捅伤了,现在医院抢救,怕是凶多吉少。”

“啊!”我心一下子提起,摊在车座上……

两天后,《济南早报》整版刊登了我大嫂见义勇为的事迹。大嫂成了远近闻名的新闻人物。这可乐坏了我妈,只要家里来人,她一定会拿出那张折叠得整整齐齐的报纸,不顾大嫂阻拦,非要递到人家面前:“快瞅瞅,俺儿媳妇上报纸了。” (选自《经典小小说》,有删节)

7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(4分) ( )

A.小说以“我”为视角,采用第一人称叙事,使故事显得真实可信,同时也便于“我”从家庭成员的角度直接抒情议论。

B.小说善于使用对比手法刻画人物,大嫂的美好形象,就是在与二哥二嫂对母亲不闻不问的对比中,逐步凸显出来的。

C.小说对人物语言的描写很成功,非常贴近人物身份与现实生活。小说中大量的对白,具有浓厚的生活气息与地方特色。

D.小说采用多种叙述方式,顺叙、插叙交替使用,记叙了一个家庭的平常生活,平中见奇,表达了“我”的感受。

E.小说善于通过细微情节表现人物性格,如妈妈不顾阻拦将报纸递给来人,就很好地刻画出母亲淳朴又喜欢夸耀的性格。

8.小说的开头如此设置,有什么用意?请简要分析。(4分)

9.有人认为小说中大嫂见义勇为部分属于画蛇添足,破坏了人物形象的真实性。你认为呢?结合文本内容,谈谈你的看法。(6分)

答案:

7.【答案】C、D(答D得2分,答C得2分,答E得1分;答A、B不得分。)【解析】E“夸耀”一词用语过重;A文章重在叙事中渗入情感,没有直接抒情议论。B二哥二嫂的冷漠的确凸显了大嫂的形象,但不能说大嫂的形象就是在对比中凸显,小说对大嫂的刻画是全方位的。

8.【参考答案】

①开门见山,奇峰突起,营造了一种紧张的气氛,引人入胜。(1分)

②为下文做好铺垫,使情节显得更为波折。(1分)

③突出人物的特征,为后文大嫂这个人物形象的塑造打下坚实的基础。(2分)

9.【参考答案】

示例一、这一部分属于小说的有机组成部分,并非画蛇添足。

①大嫂的见义勇为虽然属于偶然事件,但基于大嫂的性格,她会这么做并不令人意外。小说如此处理,更加丰富了人物形象。(2分)

②结构上,将情节推向了高潮;悬念的设置,更加一波三折,引人入胜。(2分)

③小说如此处理,弘扬了社会正能量,深化了主题。(2分)

示例二、这一部分画蛇添足,破坏了人物形象的真实性。

①大嫂的形象在此前已经很鲜明了,再加上见义勇为的情节,使得大嫂这么一个小人物突然变得高大全,反而显得不真实。(2分)

②小说本来是围绕着大嫂给婆婆治病这个中心事件而展开,见义勇为受伤这一情节偏离了中心事件,显得突兀。(2分)

③看似弘扬了社会正能量,深化了主题,实际上偏离了作者的创作意图,破坏了小说温馨和顺的家庭氛围。(2分)

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