《峨日朵雪峰之侧》《立在地球边上放号》诗歌赏析

中学语文教学资源网杂文参考作品赏析 2019-09-24 手机版




《峨日朵雪峰之侧》赏析

一、视听合一

诗歌构造了太阳、滑坡、石砾、雄鹰、雪豹、蜘蛛等意象,从视觉和听觉两种感官展开描述——壮丽的雪峰落日,滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣,如军旅的杀声渐远而去。表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。

二、虚实对比:

雄鹰”“雪豹”的形象是作者理想中的精神、意志和心灵的象征,代表着一种真正强大、雄壮和坚韧。

“蜘蛛”则是作者现实状态的写照,是他“囚徒”身份的一种反映。

峨日朵雪峰之侧》启示我们:人生的苦难和挫折,实在是对人生的一种造就,战胜挫折和苦难就会赢得财富。今天我们领悟了昌耀的人生体验,明天我们也要像他那样用自己的顽强意志去直面挫折,即使身处孤绝之境,也要笑对人生,走向成功的彼岸!

立在地球边上放号/郭沫若

无数的白云正在空中怒涌,

啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟!

无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。

啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!

啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!

啊啊!力哟!力哟!

力的绘画,力的舞蹈,力的音乐,力的诗歌,力的律吕哟!

[赏析]

第一节:从上到下,由云涛到洪涛,写出自然的伟力,壮观,宏伟

第二节:在自然伟力的感召下,诗人内心情感澎拜,发出号叫,对力量的呼喊,呼唤人们起来,用自己的力量,去破坏黑暗的世界,去创造新世界,追求光明。这节写出了力的本质,力的色彩,力的形态。手法上综合运用反复、叠词、排比修辞形式,节奏感强烈,充满气势,表达了对力的讴歌!

自由诗简介:

自由诗体也叫自由诗,是指在诗歌语言形式上不受格律限制的较为自由的诗体。每一行诗的字数,每一节诗的划分,每一首诗的节奏和韵律都没有固定的格式。它一般是根据作者的内在情感的起伏变化安排诗歌意象和诗歌语言的节奏韵律。艾青的《光的赞歌》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》等都是自由诗的优秀之作。这种无诗歌形式束缚的自由使得它成为当代最流行的一种诗体,也成为诗歌爱好者们比较乐于接受的一种诗体。

作者简介:

郭沫若(1892一1978年),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,乳名文豹,笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。 1892年11月16日出生于四川乐山沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长 、苏联科学院外籍院士 。1914年,郭沫若留学日本,在九州帝国大学学医。1921年,发表第一本新诗集《女神》; 1930年,他撰写了《中国古代社会研究》。

郭沫若五四时期的诗歌特点:

1、 浪漫主义精神。浪漫主义重主观,强调自我表现。诗中的“自我”主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。

2、 喷发式宣泄的表达方式。浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄。

3、 奇特的想象和夸张。如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,“如大海一样地狂叫”等。这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。

4、 形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。

5、 语言方面,带有强烈的主观性的色彩。一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955