浅谈《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》的人物刻画

中学语文教学资源网教学文摘备课资料 2019-08-29 手机版


广东省始兴县墨江中学 钟卫国

《喜看稻菽千重浪》这篇通讯,综合运用了叙述、描写、抒情等多种表达方式,依次从工作态度和方法、学术品格、道德操守、理想志向四个方面刻画出了“杂交水稻之父”袁隆平的光辉形象,感人至深。文章叙述具体、描写生动、语言简洁,尤其在人物刻画方面更是独具匠心,充分地显示出了作者深厚的写作功底。

一、选材精当

袁隆平是2004年度感动中国十大获奖者之一,他取得的成就是举世瞩目的,他的事迹也多得数不胜数。那么,该写哪些事迹、成就,该舍弃哪些事迹、成就,怎样写他的事迹、成就,还有没有更重要的东西可写,这些就成了摆在作者面前的一道道难题。《喜看稻菽千重浪》的成功之处,就在于处理好了这些难题。

作者不是简单地罗列、堆积袁隆平的事迹、成就,而是紧紧围绕人物的精神品质,选取了袁隆平研制和推广应用杂交水稻的事迹、成就来写,并且还写出了袁隆平是在怎样的思想面貌和精神状态下,经历了哪些磨难,才取得这些成就的,让读者看到袁隆平这位科学家不仅有巨大的成就,更有崇高的理想、执著的追求和高尚的情操,从而使其形象更具普遍的教育和借鉴意义。

二、细节传神

细节描写是人物通讯中必不可少的一环。有了传神的细节,通讯中的人物才能“立”起来,跃然纸上,从而感染和打动读者。袁隆平“杂交水稻之父”的形象,就是通过传神的细节刻画出来的。

请看在“实践是他发现真理的途径”中的一个细节描写:

一位老人眯起双眼,出神地打量这几百亩试验田。他跨过水渠,迈步走进田间,不时蹲下身子翻看着土壤,接着挽起裤腿走下了稻田。

这两句话,通过一系列细微的动作,活灵活现地刻画出了袁隆平这位农业科学家、“泥腿子院士”深入实践的独特形象,从而有力地突出了“实践出真知”的中心。

再看“创新是他的灵魂和本质”中的一个细节描写吧:

1964年7月5日……突然,他的目光停留在一棵雄花花蕊不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。

这几句话,通过袁隆平的目光(突然停留)、行动(马上标记)、心情(欣喜异常)三个细节,就把袁隆平作为一个优秀科学家难能可贵的创新品质形象而具体地展现在我们的眼前了。

总之,《喜看稻菽千重浪》中的细节描写,生动地反映出了袁隆平的思想性格,塑造出了一个有血有肉、细腻丰满的农民科学家的形象,收到了如见其人、如临其境的艺术效果。

三、环境典型

恩格斯“典型环境中的典型人物”的著名论断告诉我们,只有描写出了人物活动的典型环境才能充分展示出人物的典型性格。《喜看稻菽千重浪》的作者沈英甲就极其善于把人物放置到典型的环境中来刻画。如在“创新是他的灵魂和本质”中,作者不直接写袁隆平的新发现,而先对他进行杂交水稻研制时的社会环境作了细致的交代:著名遗传学家已作出否定,国内学者认为无法应用于生产,外国科学家采用了先进的实验手段也无法在生产中得到应用,等等。面对这一切,袁隆平不但没有退却,反而决心义无反顾地坚持研究,并有了新发现,开创了世界水稻研究的新纪元。这些典型的社会环境描写,强调了袁隆平取得新发现的艰难,突出了他敢于挑战的个性。

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