2019高考作文题目十大猜想[二](含题目解析及高分范文) -- 中学语文教学资源网

2019高考作文题目十大猜想[二](含题目解析及高分范文)


中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 作文指导 2019-06-05 手机版
猜想六：新时代青年人的使命、担当与民族复兴领袖语录 1.广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。—— 2.广大青年要同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生践行跟党走的理想追求。—— 3.新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。—— 4.希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。—— 5.青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。—— 6.希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。—— 7.希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促农村发展，让农民受益，让青春无悔。—— 8.让青春之花绽放在祖国最需要的地方。—— 9.以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远。—— 10.用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。— 猜想解析新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。新时代，是承前启后、继往开的时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。新时代，要不忘初心，牢记使命；新时代，要立德树人，践行社会主义核心价值观；新时代，要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护；新时代，要聚焦新目标开启新征程；新时代，要奋力推进新时代中国特色社会主义事业；新时代，要与世界携手构建人类命运共同体；等等，这些都需要青年人的参与，需要青年人勇担使命，有所作为，将个人梦与中国融合在一起。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代，给了青年人更多新平台、新机会，新时代，广大青年生逢其时。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。当前，实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音，当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。猜想金题一阅读下面的文字，按要求作文。（60分） ①现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。（鲁迅） ②青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。（恽代英） ③青年要立志做大事，不要立志做大官。（） 2019年5月4日是五四运动一百周年纪念日，学校举行盛大的纪念活动，作为杰出的青年学生代表，你应邀在大会上发言。请写一篇演讲稿，回望历史，缅怀先贤，着眼未来，表达心声，展现当代青年的风采。要求：①恰当引用三句名言。②自选角度，确定立意，自拟标题。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。写作指导一这是一道典型的情境代入型材料作文，写作情境、写作对象、写作内容、写作体式都非常明确，考生要认真审题，完成具体的写作任务。写作情境：五四运动一百周年纪念大会。写作对象：全校师生写作体式：演讲稿写作内容与任务：①回归历史，缅怀先贤。②着眼未来，表达心声。③展现当代青年的风采。④恰当引用三句名言。考生写作时要注意：第一，这是一篇演讲稿，要有演讲稿基本的格式，比如①称呼：敬爱的老师，亲爱的同学们；②问候语：早上好；③开场白：今天是五四运动一百周年纪念日，我们在这里举行盛大的集会……④结束语：我的发言完毕，谢谢大家！第二，要理解三则名言的涵义并恰当引用。鲁迅的话意在告诫青年不要空谈，要实干；恽代英的话意在鼓励青年要勇于抗争，勇于奋斗，不要局限于现实与命运，要用精神战胜物质；的话意在引导青年人树立高远的志向，担当起时代赋予的重担，做大事，做实事，不追求功名利禄，争做大官。第三，将写作内容具体化。五四运动的历史与意义，五四运动展现出来的精神与启示，当代青年的体悟与行动等。五四的根本精神是：不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。五四运动的主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。猜想金题二阅读下面的文字，按要求作文。（60分）十八大以来，曾在多个场合寄语青年学子： ①“心系人民、胸怀世界”②“踏石留印、抓铁有痕”③“百舸争流，奋楫者先”④“大道至简，实干为要”⑤“功成不必在我、功成必定有我”⑥“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”⑦“机遇属于勇于创新、永不自满者”⑧“没有比人更高的山，没有比脚更长的路” 这些讲话既深入浅出、通俗易懂,又铿锵有力、掷地有声，在中学生群体中引发广泛关注与热烈讨论。作为新时代的青年，以上文字给你怎样的启发和触动，请写一篇文章加以阐述。要求：①以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用。②选好角度，确定立意，③明确文体，自拟标题，④不要套作，不得抄袭，不少于800字。写作指导二这是一道典型的任务驱动型材料作文，导向明确，非常契合近年来高考作文对“社会主义核心价值观”和“立德树人”理念的强调。而且材料中“实干”“担当”“创新”“竞争”等关键词时代感强，非常契合当下的社会现实。同时立意多元，写作空间很大。首先，要理解各句的含意与主题指向。①“心系人民、胸怀世界”：希望青年学子志向远大，胸怀家国人民，还有有高远的眼光和视野，格局要大，胸怀要广，从构建人类命运共同体的角度思考问题；②“踏石留印、抓铁有痕”：与“蜻蜓点水”一词互为反义。希望青年人工作扎实，不管干什么工作都能留下自己业绩。③“百舸争流，奋楫者先”：劲摇桨的人才能在竞渡中跑在前面，告诫人们要发奋努力、敢于拼搏。要敢于竞争，敢于争先，做时代的弄潮儿；④“大道至简，实干为要”：事无大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来，不能三心二意，左顾右盼找捷径；⑤“功成不必在我、功成必定有我”：前者体现的是一种宽广大度的高尚情怀和精神境界，后者体现的是舍我其谁的责任与担当。⑥“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”：急国家所急，扎根基层，坚守边远穷困地区，甘于吃苦，坚韧不拔；⑦“机遇属于勇于创新、永不自满者”：勇于创新，永不自满；⑧“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”：世界上不存在完不成的事，只要我们肯付诸于行动，坚持不懈。不惧阻力，敢闯敢拼，这是奋斗者的精神，这是中华民族改革进取的志向。其次，筛选整合，选取自己熟悉又有话可说的两三句确定立意。可以谈对自己人生规划、目标实现的影响，将个人价值的实现与人民、家国的发展兴衰融合在一起，立志报国，心系人民；可以谈时代新青年的责任与担当，到祖国最需要的地方去，勇于奉献，敢于坚守；可以谈自己对家国社会的看法，比如勇于创新，做时代的先行者，比如踏实拼搏等；还可以联系现实，虽然国际局势风云变幻，国家面临各种困难与问题，但只要我们“逢山开路，遇水架桥”，敢拼敢闯，做好自己，自然能渡过难关。最后，写作时要有完成任务的意识，只分析一句话或超过三句，或把习近平讲话当作论据，缺乏必要阐释分析，都不算合题。还要注意“给青年人的寄语”，要着眼于青年人的成长、发展。所选的两三句之间要注意过渡与衔接，不要生硬。论述时要具体分析，切忌空谈。佳作展示在新时代，做新青年东莞中学松山湖学校高三（4）班李汶霈身处伟大的新时代，如何顺势而为，做一名有理想、有作为的新青年呢？十八大以来，在对青年学子的寄语中为我们指明了方向。 “心系人民、胸怀世界”，这是给予我们的第一条寄语，这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。何为“广阔的视野”？在逆全球化的的今天，我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益，而应站高一点、看远一点，将自身乃至中国置于世界之中，努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。那何为“崇高的理想”呢？马克思曾说：“如果一个人只为自己工作，那他的价值将是有限的”，毛主席也曾评价白求恩为“对人民有益的人”。由此不难看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。看当下，名校学生志愿支边团结民族，浙大女博士投身军旅保卫国家，耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。这些人无不是有着崇高理想的新青年，他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。 “大道至简、实干为要”，这是给予我们的第二条寄语，这句话告诉我们新青年应脚踏实地，埋头苦干。早在几千年前，老子就说过“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要从小处做起。在国家力倡“工匠精神”的今天，不少年轻人投身到基层一线，从最基本的事情做起。这些人的行动，诠释了“行胜于言”这个亘古不变的真理。不过，当今社会上有一股浮躁的风气蔓延，不少年轻人希望当网红、明星，梦想着一夜成名、一夜暴富。究其根本，还是因为这些人不懂得“大道至简、实干为要”这个道理。反观当下，无论是华人巨富李嘉诚、电商传奇马云，还是戛纳影后巩俐、金马影帝梁朝伟，他们的成功无不是脚踏实地，埋头苦干的成果。李嘉诚从推销员白手起家，马云在最艰难的时候满北京找投资，巩俐将生命投入了演艺，梁朝伟除了好的作品从不打扰观众。他们的成功，绝不是幻想和空谈能够实现的。在他们成功的背后，是他人看不到的艰辛努力和自己内心的踏实自得。凡此种种，无不告诉我们：脚踏实地，埋头苦干才是成事之道。新时代，我们会拥有新的机遇，也会面临新的挑战。俗话说得好：出海趁涨潮。在新时代，我们要把握机遇，努力学习，成为一名合格的新青年。与此同时，我们还要牢记的教诲，永远记得“幸福是奋斗出来”,努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献。心系祖国，不负韶华东莞中学松山湖学校高三（4）班张善美十七八岁正是风华正茂少年时，正是书生意气志比鲲鹏之际,面对充满机遇与挑战的世界，作为千禧一代的我们，要心系祖国和人民，用充满活力的思维，铿锵有力的步伐，脚踏实地为个人及祖国创造更美好的未来。 “心系人民，胸怀世界”。此话，犹如一声惊雷，振聋发聩，犹如一座灯塔，为我们指明方向，为我们分辨是非提供金科玉律。纷纷扰扰的社会舆论中，“精致利己主义”华美的面纱迷惑了少年们的双眼，“享乐主义”的声音如海妖的歌声魅惑了处于征途的勇士，“历史虚无主义”曾令我们对过去不朽的光辉产生质疑，心中迷惘，停滞不前。拨云见日，我们应将心系人民作为准则，做到“家事国事天下事，事事关心。”西南联大莘莘学子与教授们是我们的典范，雨声扰课，他们静坐听雨，空袭轰炸，他们在防空洞中孜孜不倦，所做的一切都是为有一日能与以己之学，报效祖国。反观那些仅顾个人私利的“巨婴”们心中不知是否心中一丝愧疚。两弹元勋们远洋留学，放弃外国优厚待遇毅然回国，不就是此话最好例证吗？单有鸿鹄之志，口喊家国情怀是不够的，“大道至间，实干为要”，需要我们辅之以行，珍惜韶华，正所谓“九层之台，起于垒土”。仅靠夙兴夜叹不能封狼居胥，只是朝思暮想不能王师北定。幸福是靠奋斗出来的，我们要脚踏实地，在个人的无私奉献中，平凡小事的尽职尽责中方能将星星之火，汇聚成民族复兴的曙光。耶鲁毕业大学生秦玥飞回乡当村官，服务基层老百姓，鲁迅以笔为利剑挑破旧社会的黑暗，针砭时弊唤醒已沉睡太久的国人，这些都是实干却迸发巨大的力量。空谈之声即使在热血澎湃，也敌不过在荒漠风沙揉入皱纹的西北塞林坝的护林者手上的厚茧，奋斗在科研一线的科学家们布满血丝的双眼中透出来对报效祖国的赤诚。 7猜想七：人工智能、基因工程与科技创新、法律伦理领袖语录 1.加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。—— 2.人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。—— 3.加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。—— 4.全面增强人工智能科技创新能力，加快建立新一代人工智能关键共性技术体系，在短板上抓紧布局，确保人工智能关键核心技术牢牢掌握在自己手里。—— 5.要整合多学科力量，加强人工智能相关法律、伦理、社会问题研究，建立健全保障人工智能健康发展的法律法规、制度体系、伦理道德。猜想解析当前，人工智能领域的国际竞赛已经拉开帷幕，并且将日趋白热化。2018年4月，欧盟委员会计划2018—2020年在人工智能领域投资240亿美元；法国总统在2018年5月宣布《法国人工智能战略》，目的是迎接人工智能发展的新时代，使法国成为人工智能强国；2018年6月，日本《未来投资战略2018》重点推动物联网建设和人工智能的应用。世界军事强国也已逐步形成以加速发展智能化武器装备为核心的竞争态势，例如美国特朗普政府发布的首份《国防战略》报告即谋求通过人工智能等技术创新保持军事优势，确保美国打赢未来战争；俄罗斯2017年提出军工拥抱“智能化”，让导弹和无人机这样的“传统”兵器威力倍增。人工智能正成为推动人类进入智能时代的决定性力量。经过60多年的发展，人工智能在算法、算力（计算能力）和算料（数据）等“三算”方面取得了重要突破，人工智能产业将蓬勃发展，正处于从“不能用”到“可以用”的技术拐点，逐渐从专用智能向通用智能发展，从人工智能向人机混合智能发展，从“人工+智能”向自主智能系统发展。同时，人工智也加速与其他学科领域交叉渗透，必将推动人类进入普惠型智能社会。另外，人工智能的社会影响日益凸显。一方面，人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心力量，正在推动传统产业升级换代，驱动“无人经济”快速发展，在智能交通、智能家居、智能医疗等民生领域产生积极正面影响。另一方面，个人信息和隐私保护、人工智能创作内容的知识产权、人工智能系统可能存在的歧视和偏见、无人驾驶系统的交通法规、脑机接口和人机共生的科技伦理等问题已经显现出来，需要抓紧提供解决方案。人工智能的社会学将提上议程。为了确保人工智能的健康可持续发展，使其发展成果造福于民，需要从社会学的角度系统全面地研究人工智能对人类社会的影响，制定完善人工智能法律法规，规避可能的风险。2017年9月，联合国犯罪和司法研究所（UNICRI）决定在海牙成立第一个联合国人工智能和机器人中心，规范人工智能的发展。美国白宫多次组织人工智能领域法律法规问题的研讨会、咨询会。特斯拉等产业巨头牵头成立OpenAI等机构，旨在“以有利于整个人类的方式促进和发展友好的人工智能”。基因工程是利用重组技术，在体外通过人工“剪切”和“拼接”等方法，对各种生物的核酸（基因）进行改造和重新组合，然后导入微生物或真核细胞内，使重组基因在细胞内表达，产生出人类需要的基因产物，或者改造、创造新特性的生物类型。基因工程最突出的优点是打破了常规育种难以突破的物种之问的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。人的基因可以转移到大肠杆菌中表达，细菌的基因可以转移到植物中表达。基因工程在医药、农业等方面应用广泛，但也引发人们极大的隐忧及争论。基因化食品能产生不可预见的生物突变，会在食品中产生较高水平和新的毒素。基因技术会在食品中产生不能预见的和未知的变态反应原。基因技术会减少食品的营养价值或降解食品中重要的成份。转基因植物对农田生态系统存在潜在性的危害，还可能导致新型病毒的出现，癌症的扩散，人造生物扩散。人类在基因领域已经取得了巨大的进步，并通过基因工程在改变自然以服务于人的需要方面进展迅速。但是，在很长一段时间内，人类对基因工程的哲学伦理学方面的问题重视不够。一方面，在改造自然和征服自然的哲学观下，基因工程引发了许多生态问题，特别是极大影响了生物多样性，而生物多样性正是自然可持续发展的基础。另一方面，基因工程引发了许多社会伦理问题。从克隆技术到人类基因组的重大发现以来，这一问题日益突出了，而与这一进程相比，人类相应的社会伦理体系却没有建立起来。 2018年11月26日，来自中国深圳的科学家贺建奎在第二届国际人类基因组编辑峰会召开前一天宣布，一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。消息一经发出便引起轩然大波。猜想金题阅读下面的文字，按要求作文。 ①2018年，全国多地举办了不同层次、不同主题的智博会。“中国智造”“智慧城市”“人工智能”等词汇日渐深入人心。 ②智博会上，研发团队普遍年轻化，青年人充满活力地走在科技创新领域的前沿。 ③围棋冠军柯洁对战人工智能机器人“AlphaGo”，最终战败。历史上首个获得公民身份的机器人索菲亚宣称“消灭人类”。智能化的发展给人类带来了机遇和挑战，站在时代的风口浪尖，作为青年的你有怎样的思考与感悟？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，不脱离材料内容及含意的范围；②自拟标题，文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。写作指导题目由三则材料组成，层次清晰，联系紧凑，指向明确。材料一由智博会入手，引出人工智能日渐深入人心；材料二点出青年人在人工智能发展方面的主力军作用，引导考生积极思考青年与智慧时代的关系，激发自身参与科技创新的积极性；材料三点出人工智能的强势和给人类带来的挑战，引导考生辩证看待，思考应对措施。立意角度一：智慧时代来临，面对人工智能的风险与挑战，青年人应顺势而起，积极应对，有所作为。智慧时代的来临为青年的发展带来了机遇，提供了良好的平台。广大青年要树立高远的志向，以智博会上身怀绝技的青年为榜样，积极投身科技创新，拥抱人工智能，探索人工智能带来的无限可能，学会使用人工智能技术更快速、更聪明地构建人类与人工智能间的协作关系，跟上这个飞速发展的智能时代。立意角度二：柯洁代表着目前人类思维的某种极限，柯洁的失败，正反映出人类在能力方面受到的挑战。考生可反思当前智能化发展给人类工作能力、生存尊严等方面带来了冲击和挑战。思考如何应对人工智能带来的问题。第一，认识、了解人工智能，知己知彼，方能百战不殆；第二，加强深度学习，提高自身能力，特别是创新能力；第三，学会和人工智能协同工作生活，让人工智能为人类所用。佳作示范顺势而起绽放青春东莞中学松山湖学校高三（12）班郑微微近年来，“智能”一词逐步登上时代舞台。“智慧城市”的理念正在使人们的都市生活更加便捷，“智慧农业”用科技诠释人与自然和谐发展，“人工智能”的发展第一次掀起高潮。而在这恢弘壮阔的蓝图之中，正有一批的优秀青年，深度参与，顺势而起，绽放青春。在聚集智慧，依赖创新的智能领域，青年人是绝对的主力。他们充沛的精力和灵活的思维是智能发展的优质动力。调查显示，各类智博会上，研发团队年轻的身影忙碌穿梭。大疆公司中，平均年龄只有27的员工们，正在攻克一个又一个的技术难题。或许他们不是西装革履，正襟危坐的学者，而是背着书包，穿着随性的翩翩少年，但是他们涉足的却是最前沿、最尖端的领域，他们参与的却是令人肃然起敬的项目。这些精英青年，正如一簇新火，燃烧着智慧和创新的火焰。他们用自己的实力，撕下“年轻人不靠谱”的标签，成为我辈学子的榜样。智能化为青年人带来了机遇，让他们顺势而起。同时，它所带来的挑战也是巨大的，这就需要青年人要保持舍我其谁的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生，被成为世界围棋第一人的柯洁，以他的“超强大脑”挑战人工智能，两次失败。甚至在他挑战“阿尔法狗”的时候，中途落泪离席。然而，人们所见不是柯洁的失败，而是人工智能研发的成功，不是人类的权威受到挑战，而是人类智慧再结新果。离席落泪，正是青年人天然率真的体现，人们记得他的泪水，更认可他再次宣战时舍我其谁、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝阳，正是处在活力四射，敢作敢为之时，更应面对困难，奋勇而前。丘吉尔说：“国家有狮子般的雄心，我就有咆哮的勇气。”时代青年们正站大国崛起的滔天大浪之上，顺势而起，辗转腾挪。他们身负重任，信心百倍，为国家雄狮注入新的活力。“中国制造”进化为“中国智造”的路上，他们砥砺前行的身影并不孤单。因为广大青年学子，正在沿着他们的足迹稳步前进。国家有梦，青年有志。今日之中国，正走到了一个船到中流浪更急，人到半山路更陡的时刻。今日之青年也不必再迷茫，应理性分辨，选定榜样，树立鸿鹄之志，乘势而为，绽放青春。名师点评：文章开篇紧扣材料，提出观点。先通过“智能”和“智慧”两个关键词，说明“顺势而起”之“势”，即时代背景，然后提出“青年应绽放青春”的核心观点。第二段结合材料与现实，指出青年人对智能领域的重要性。第三段深入分析柯洁事例，指出青年人在迎接挑战，绽放青春的过程中，应该具有越挫越勇的顽强毅力。“青年勇猛”一词是亮点。最后两段，深化主题，表明心志。全文紧扣材料，主题突出，条理清晰。风起云涌，做自己的英雄东莞中学松山湖学校高三（11）班王泽华科技的发展日新月异，21世纪，智能化发展大势所趋。如今的青年，站在更高的起点，所见的是更辽阔的远方。就应在这风起云涌之时，做时代的弄潮儿，直面挑战，做自己的英雄。互联网、大数据、物联网和人工智能等技术的发展，为人们追求更高效、更便捷的生产生活方式提供了技术支持。智能化的发展成果已广泛应用于各个领域。“会看”“会听”“会说”“能思维”的智能武器装备日夜保卫着国家安全。汽车生产车间内，有“人”举起一吨重的车身，有“人”为车身打孔，还有“人”负责焊接。新型的智能家居系统已经能为人们提供便捷舒适的生活，主人到家，房子已经替你开好了空调，调好了光线，甚至做好了晚餐。还有智能教育产品、通讯产品等等，不胜枚举。智能发展方兴未艾，2018年，全国多地举办了不同层次、不同领域的智博会，以交流智慧成果。相比其他领域，智能化领域对思维能力和创新能力有着更高的要求。而这两点，在青年人的身上体现的尤为明显。因此，青年人是这个风起云涌的智能时代的弄潮儿。智能化给人们带来诸多欣喜的同时，也给人类自身带来了艰巨的甚至无法跨越的挑战。青年人要认清一点，那就是，人类某些机能的极限或许无法超越智能产品，但是智能产品本身就是人类智慧的结晶。当我们无法超越的时候，就要调整心态，与智能化共同进步，相互促进。柯洁两度败给人工智能，中盘落泪离席，调整心态后又回到棋局，直面失败。那稚嫩却刚毅的背影诠释了英雄的概念：不以成败定义，穿过丛生的荆棘，咬牙前行的便是英雄。人们思考着人工智能诞生而产生的各种挑战，又在反思中砥砺前行。这不是初生牛犊不怕虎的鲁莽，不是不知深浅的执拗，只是“尝尽酸甜苦辣还不堕信念”，这样的他们，就是自己的英雄。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。站在时代的风口浪尖，青年人思维灵活、敢于创新的良好品质有了最好的施展机会。22岁的中国男生曹原带领团队勇于探索、敢于创新，发现了让石墨烯实现超导的方法，位列英国《自然》杂志发布的2018年度十大人物榜首。智博会上，你会看到一个个年轻的团队充满自信地推介自己的研究成果。历史的创造者和时代的建设者们，离我们从不遥远。他们不负青春，是青年人的榜样，是生命轨迹远方点亮的灯火，是自己的英雄。历史的英雄由岁月定义。时代的洪流中，智能化的浪潮下，青年人只要充满希望，不负青春，以坚韧不拔之精神面对挑战，创造可能，他就是自己的英雄。名师点评：文章开篇开门见山，亮出观点。第二段观点明确，内容充实。列举智能武器、智能制造、智能家居和各地智博会的现实事例，联系青年人突出的思维和创新能力，指出青年人是这个风起云涌的智能时代的弄潮儿。第三段思考人类与智能化时代的相处问题，指出人类所面临的挑战。分析柯洁事例，指出“尝尽酸甜苦辣还不堕信念，就是自己的英雄”的论点。第四段再次强调青年应该积极应对挑战，举例论述“不负青春，就是自己的英雄”的论点。文章对材料的理解准确，切入点准确、别致。内容充实，观点突出。 8猜想八：超级工程与大国工匠与核心技术、关键能力领袖语录 1.推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变，大力培育支撑中国制造、中国创造的高技能人才队伍。—— 2.实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。—— 3.互联网核心技术是我们最大的“命门”，核心技术受制于人是我们最大的隐患。—— 4.只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。—— 猜想解析近年来我国的一项项超级工程令国人振奋，令世人瞩目。这些工程既改变了人们的生活，也惊艳了世界的目光。世界上总体跨度最长、技术最为复杂、环保要求最高、建设标准最高的港珠澳大桥正式开通；我国自主创造，拥有自主知识产权，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，中国“天眼”建造完成；青岛胶州湾大桥、苏通长江大桥、杭州湾跨海大桥等建成通车；京沪高速铁路、哈大高速铁路、青藏铁路，北斗导航系统等。在会见港珠澳大桥管理和施工等方面的代表时指出，“你们参与了大桥的设计、建设、运维，发挥聪明才智，克服了许多世界级难题，集成了世界上最先进的管理技术和经验”。从大桥到隧道，从摩天楼到高压塔，无数劳动者一起，创造了“超级工程”，成就了“中国建造”。一份专注，淬炼出时光的品质；一份坚守，琢磨出情怀的精致。他们的手，有毫厘千钧之力；他们的眼，有秋毫不放之工。他们兢兢业业，让平凡有了梦想的温度；他们精益求精，用执着追上灵魂的脚步。他们是大国工匠，是“中国制造”的时代精神。“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。发展关键核心技术，首先要坚定创新信心。以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，敢于走前人没走过的路，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。发展关键核心技术，还要弥补基础研究短板。事实证明，关键核心技术的突破、新兴产业的培育都需要以雄厚的基础研究积累作为源头。面对新一轮科技革命和产业变革带来的历史性机遇，应持续加大对基础研究的投入力度，力求在芯片、操作系统、发动机、精密仪器等核心技术领域取得重大突破。发展关键核心技术，还需要大力推进开放式创新，更加积极地开展国际科技交流合作。自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是把自己封闭于世界之外。开放带来进步，封闭必然落后。我们要用好国际国内两种科技资源，从而更好地把握经济全球化和新技术革命带来的各种战略机遇。猜想金题1 阅读下列材料，根据要求写作。（60分）近年来我国的一项项超级工程令国人振奋，令世人瞩目。这些工程既改变了人们的生活，也惊艳了世界的目光。世界上总体跨度最长、技术最为复杂、环保要求最高、建设标准最高的港珠澳大桥正式开通；我国自主创造，拥有自主知识产权，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，中国“天眼”建造完成；青岛胶州湾大桥、苏通长江大桥、杭州湾跨海大桥等建成通车；京沪高速铁路、哈大高速铁路、青藏铁路，北斗导航系统等。在会见港珠澳大桥管理和施工等方面的代表时指出，“你们参与了大桥的设计、建设、运维，发挥聪明才智，克服了许多世界级难题，集成了世界上最先进的管理技术和经验”。从大桥到隧道，从摩天楼到高压塔，无数劳动者一起，创造了“超级工程”，成就了“中国建造”。以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。写作指导立意角度1：勇挑重担，敢于攻关勇于挑起重担，敢于刻苦攻关，正是实现世界级突破的关键。岛隧工程是港珠澳大桥难度最大的部分，也是世界上规模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道，设计施工均无成熟经验可以借鉴，面对外国专家认为“没有能力”的质疑，林鸣及其团队以超级的态度，坚定的信念，深海腾龙、踏浪伶仃，面对工程“走钢丝”般的难度，他们既“严”到“苛刻”，又“细”到“吹毛求疵”，敢于攻关，不负重任，最后成功打通关隘，实现了世界级的突破。立意角度2：不畏困难，不断创新遇有艰险困苦，最容易犹疑气馁乃至放弃，而最难得的则是咬紧牙关、毅然前行，以时不我待的精神迎难而上。兰渝铁路胡麻岭隧道，最后173米因被鉴定为第三系富水粉细砂地层，用了足足6年时间，毫无进展。面对前功尽弃之险、蒙受损失之虞，中国建造者们不服输、不放弃，敢啃“硬骨头”。夏荔和团队没有退却，逐个破题，创造性地研发出九宫格挖隧道等“中国工法”，以每月5米的速度开掘隧道，为这道世界难题交上了完美的“中国答卷”。没有过不去的河流，没有爬不过的山峰，困难不会阻挡创新者者、攻坚者的步伐，只要精神不滑坡，办法总比问题多。立意角度3：中国自信，中国质量中国标准、中国质量、中国自信，是超级工程的根本保证。1976年，坦赞铁路建成通车，中国的义举感动了整个非洲大陆。40多年后，蒙内铁路打通东非大动脉，惠及沿线3亿多人。近年来，随着“一带一路”建设持续推进，无论是蒙内铁路、亚吉铁路，还是墨西哥墨克高铁、印尼雅万高铁，抑或是巴基斯坦卡西姆港燃煤电站、“印度版支付宝”，一个个中国标准的样板工程，凭借过硬的品质，成为中国制造“走出去”的闪亮名片。正是无数像李强这样的“中国建造”参与者，以默默奉献与执着坚守，让中国工程成为品质的代言，让中国的标准成为对标的尺度，不仅仅增强了市场的话语权和竞争的主动权，更讲述了勤勉勤奋的“中国故事”、展现了精业敬业的“中国风采”。佳作示范展中国态度现中国实力东莞中学松山湖学校高三（8）班刘芷茵近年来，我国取得的一项项成就与创下的每一奇迹，无不让国民自豪、世界聚焦，共同展现出中国的态度与实力。勇挑重担，敢于攻关，是展现中国态度与实力的基石。自古以来，中华民族都有以天下为己任的美好传统。“天下兴亡，匹夫有责。”“天降大任于是人也”都在时刻告诫我们要心系家国，勇担重任。港珠澳大桥的建造，面对前无古人后无来者的施工地点及难度，面对国外许多的质疑与嘲讽声，林鸣及其团队用不屈的态度与顽强的信念，承担起这项艰巨的任务，实现一个个世界级的突破，让华夏蛟龙腾跃于大洋之上。向世人表明了中国的超级态度，证明了中国的超级实力。不畏艰难、不断创新，是展现中国态度与实力的阶梯。“天眼之父”南仁东倾尽所有，二十二载，将青丝熬成白发，将面容砺出沟壑，怀着对祖国的热爱以及对科学孜孜不倦的追求，在无数艰险与难题中，排除万难、敢于创新，最终让中国睁开一只直视苍穹的天眼。困难本身并不可怕，惧于人心的是尝试过后的挫折与失败，故大多人都选择了退缩与放弃。伟大的诞生没有一帆风顺，而在克服困难的同时，就是伟大本身。经历这一过程后，实现了自我超越，展现了中华民族迎难而上、愈挫愈勇的大无畏精神，在世界之林中立住脚跟，大步前行。然而在发展迅猛的现代社会中，开始蔓延的一丝浮躁颓靡的风气，对攻坚克难的不屑一顾，对敢于创新的嗤之以鼻；将“留得青山在”作为自己退缩的护盾，将安分守己当作自己陈旧迂腐的借词。这是对中华民族最质朴的行为准则的摒弃，值得我们警惕与反思。不屈服、敢质疑、勇创新，才是一个大国应该有的态度和风范。同时，自信勤勉是展现中国态度与实力的关键与保证。超级工程的背后是超级的自信与超级的勤勉。中国高铁走向世界，让世界正视中国；蒙内铁路、雅万高铁惠及友邦，给当地百带来了便利。每一项工程的背后都是建设者们以不卑不亢、一丝不苟的态度，默默的坚守与奉献，保障产品质量，让中国工程成为品质的代言，讲述自信勤勉的“中国故事”，展现精业敬业的“中国风采”。不过我们也需深刻地认识到，自信不是盲目的。在我国发展势头良好时不应以此沾沾自喜，目中无人、固步自封。近期在世界各地所出现的民粹主义正是在提醒我们，发展的同时要虚心对待，不安于现状。更应将其化作前进的动力，积极汲取他人长处，友好地交流合作，是不断提升自身实力的前提，也是作为拥有超级态度的要求。相信中国将书写新发展故事，谱写新繁荣传奇。名师点评：文章聚焦中国超级工程，看到了超级工程背后的体现的中国态度与中国实力，并具体从勇挑重担，敢于攻关；不畏艰难、不断创新；自信勤勉等三个角度展开分析，思考深入，条理清晰。开头由材料引入，结尾点题收束，论证充分有力。猜想金题2 阅读下列材料，根据要求写作。（60分）（2019年深圳一模）点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。写作指导面对共享纷繁，独创不够的现状，作为新时代的青年，应该怎样成长，应该怎样将自己的人生价值同国家的发展同中国梦结合。材料一指向个人层面的独创，材料指向国家层面的独创，材料三聚焦时代青年，呼唤青年人将个人独创与国家独创融合，由个人独创构建国家独创。整个材料指向共享与独创的关系，但更突出独创。参考立意： 1.时代呼唤我们成为独创者、独有者。 2.有独创青年，就会有独创中国。 3.要“共享”，更要“独创”。 4.不能坐等共享，要勇于独创。 5.核心科技绝不共享，“独创”才是唯一出路。 6.独创掌控全局，共享受制于人。佳作示范何以解忧，唯有独创东莞中学松山湖学校高三（6）班温柏怡现如今，科学的发展使成果的共享变得更便捷，但于个人而言，我们很难共享他人的思维和体验，于国家而言，我们无法共享别国的核心技术，而这些，都为独创者独有。对此，我呼吁，中国青年都应立志成为“独创者”，让中国不仅有共享，更有独创。独创的背后体现的是责任和担当。一味享受别人的独创成果，和那些“衣来伸手，饭来张口”的人有什么区别。一国之担当，在少年之责任。新时代的青年，应更注重责任意识，古有张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，今有两弹元勋隐身沙漠独创国之重器，海归学子默默致力于一个又一个科研攻坚，他们都怀着强烈的责任与担当意识，向成为“独创者”进发。独创带来的是国家的富强，民族的繁荣。创新能力是衡量一个国家实力的重要因素，只有创新能力提高了，一个国家的脊背才能挺直。看屠呦呦于成百上千种中草药中提炼出青蒿素，看袁隆平在一次又一次的失败后培育出杂交水稻，看南仁东青丝熬成白发，让中国睁开一只苍穹的“天眼”，看潘建伟潜心造梦，终使“墨子号”升空。正是这些人之独创，造就了中国之独创，让中国在世界上站稳了脚跟。中国需要发展，需要“独创者”。独创需要我们耐得住寂寞，有工匠精神。独创需要时间，更需要耐心，堪称独创者，必有对事业的沉静与专注，对细节的关注和对品质的追求。独创需要安静，更需要沉着，在万人低头苦干的沉寂里，坚守一份成就大业的执着，独创一份惊艳世人的华丽。独创者也需要拥有工匠精神，小到技术开发，车间生产，大到供给侧结构性改革，实体经济振兴，创新驱动发展战略的实施，独创都离不开工匠精神的支撑。王泽山、黄旭华、孙家栋这些独创者，无一不是工匠精神的拥有者，对创新的坚守是他们共有的品质。何以解忧？唯有独创。希望中国青年都能摒弃杂念，潜心钻研，成为某一领域的独创者，独有者。国之巨轮，载动独创青年远航 “创新，是国家发展的力量之源。”而独创的精神，更是指引青年人生航向的灯塔。在这国之巨轮上，共享者与独创者共同航行,但更有远见的独创者渐掌握了前行的方向,引领巨轮驶向创新的海洋。当你在屏幕前共享图中美景,不知独创者身临其境体味自然真谛；当你在网页中浏览知识清单,不知独创者身体力行探究学识真理;当你欣喜于别国成果的出口共享，不知独创者紧握核心技术。当你终于跳出共享的便捷舒适区,独创的精神才开始生根发芽。青年是国家发展成果的共享者,更是国家核心技术的独创者。生长于新时代的青年，有幸享受“共享”的便捷和同时肩负独创科技的重任。且看青年科学家曹原，用石墨烯的应用荣登《自然》榜首,这是科技的力量,更是独创的力量,凭借这份独创精神,他毅然登上巨轮的甲板，以己之力,引领航行方向,为国家的创新发展领航。共享者的生活是跟随，而独创者的生活是引领，独创的国家更能引领世界趋势。共享的生活，自有其便利，自有其快捷,然在生活质量日趋提升的前提下,独创者的生活更能引领社会势趋（趋势），当有了工具利用率最大化的创新理念，才有了共享单车的风靡全国。归根结底，先有了独创之举，才有了众人追随的共享便利，于个人如此，于国家亦然。中国创造性地提出人类命运共同体的概念，才使得全球各国能共享发展繁荣。在这个过程中，独创者已引领了世界趋势。透过高速旋转的时代万花筒，我们看到共享者的追逐跟随,同时也看见一个稳固不变的内核,那就是独创！独创自我，让青年人实现人生价值；独创生活,引领社会发展之潮；独创技术,为国家发展蓄力。以国之巨轮，载动独创青年前行，时代是一个选（迭）代不停的时代，涌动暗潮飞击而来,拥有独创的恒力才能让这国之巨轮历经风雨大浪,依然平稳前行,经历潮起潮落,依旧驶向远方。点评：本文中心突出，观点明确，结构明晰，逻辑紧密。文章第一段解题并表明立场，第二段巧妙引述材料，并对“独创”有所侧重，这样自然引出后段。而第三段作为核心段落，正式表明中心观点——“青年是国家发展成果的共享者,更是国家核心技术的独创者”，并进行论证。第四段转向“共享”与“独创”之间的辩证关系，体现文章的深度。第五段进一步阐释青年人应该重视“独创”能力培养。最后总结全文，再次点题。全文一气呵成，流畅自然。 9猜想九：互联网时代的机遇与挑战、传统与变革领袖语录 1.信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。—— 2.我们必须科学认识互联网传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。—— 3.网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、色情、暴力的空间。互联网不是法外之地。—— 猜想解析互联网拉近了人们的距离，互联网改变了人们的生活，互联网创造了新的行业，互联网也让很多行业在不知不觉中消失。互联网打破了原有的社会结构、经济结构、地缘结构、文化结构，推动权力、议事规则、话语权不断发生变化。互联网意味着跨界、变革、开放、融合，互联网也意味着封闭、冷漠、割裂、混乱。互联网带来了希望，欣欣向荣，也带来了失望、没落与衰败，总之，互联网既是机遇，又是挑战。猜想金题1 阅读下面的文字，按要求作文。（60分） ①“5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”……类似的短视频节目如今在网络上大行其道，点击量和点赞量庞大，受众广泛。 ②《五天学会绘画》《十天搞定考研词汇》《十五天突破高考作文》《三十天毛笔速成》……书店里网络上充斥着各种速成宝典，而且大有市场。 ③近年来，通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的碎片化阅读日益流行，并逐渐成为大众阅读的新趋势。对生活中日益流行的“短、快、碎”的文化现象，你怎么看？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。写作指导1 三则材料聚焦当下流行的文化现象：短视频，碎阅读，快成功，既反映了人们日益增长的对精神文化的消费需求，也体现了现代人们的功利与浮躁。我们可以从正反两个角度立意：第一，肯定这种文化现象。①文化快餐的存在时信息时代发展的必然，它给我们的生活、工作和学习带来信息、知识、乐趣和享受。一些短视频、碎阅读的抚慰性和娱乐性适合渴望短暂放松的疲惫心灵，适合希望片刻宁静的浮躁心态。②现代是一个多元的时代，应当允许多样化的文化消费需要的存在。不是每个人都有整块的闲暇时间，带着安静的心灵去读整本的名著，去进修学习。反而是兼顾了通俗性与知识性，世俗性与文化性的短视频、碎阅读、快秘笈，阅读门槛低，包罗万象，便于学习与接受。③短视频的形象性与直观性，碎阅读与速成宝典的时效性，更容易吸引公众的注意，也更易于传播文化与知识。正如饮食需要口味和营养的均衡一样，经典文化需要快餐文化的搭配和补充，才能互相影响，相得益彰。第二，质疑这种文化现象。①短视频、碎阅读、速成宝典的浅白、芜杂、碎片与娱乐化特征让读者接受起来虽然方便快捷，但也剥离了文化的厚重与深邃，让丰富的细节、细腻的情感、精彩的故事与读者无缘。②长期沉迷于短视频、碎阅读等快餐式的文化消费中，容易让读者在快速浏览中迷失自我，难以集中注意力，导致认知能力，分析能力下降，思维趋于表面化。③快餐式文化的流行，反映了整个社会环境，人们价值观念和生活方式的转变，功利与浮躁攫住了整个时代的脖子，让整个民族长期食用营养匮乏的精神食粮，会深刻影响青少年一代精神修养，让他们变得肤浅、鄙陋、功利。我们迫切需要用沉静代替浮躁，用踏实取代肤浅，摆脱文化快餐，去享用经典的、厚重的文化大餐。猜想金题2 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）互联网时代，信息越来越多，处理信息的速度也越来越快，在这样的背景下许多知识只需“百度一下”就能知晓，背诵似乎变得不那么重要了。但也有人认为，背诵是一种情怀，意味着自己与文章的独处，是“孤独又快乐”的表达。那么背诵到底还有没有必要呢？对此，班级组织了一场辩论展开讨论。假设你是其中一方的一辩，请写一篇立论陈词，阐述己方立场。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。写作指导2 这是一道现实性、针对性很强的作文题目，贴近学生生活，切中实际问题，学生有话说、有情表。同时，辩论稿的形式又限定了具体的写作要求，任务驱动性强。立意上： ①正面肯定背诵的意义和价值。背诵，或者说记忆是人类获取知识的重要路径，它把浩如烟海的知识与信息，经过“筛选”“刻写”与“存储”，最终转化为个人的“财富”；背诵和听、说、读、写等基本技能一样，是每个人成长路途中的必要修炼。青少年时期是人记忆的最佳时段，而背诵就是一项童子功，如果我们抓住时机，大量阅读与记忆，它们会深深地镌刻在我们的脑海中，与我们伴随一生，让我们受用一生。熟能生巧，背诵可以培养语感，提升语言表达能力，理解，欣赏和应用随之。背诵是一种掌握，一种资本，背诵让我们更优秀，也是人类传承知识与文化的重要方式。 ②反面否定背诵的必要性。背诵是知识稀缺时代的产物，信息时代，知识更新速度不断加快，生活节奏日益加快，我们已很少有时间去背诵；而且获取知识的途径越来越多元，越来越便捷，人们已经没有必要花费时间精力去背诵知识。同时，比知识更重要的是能力，是思考的方式。爱因斯坦曾说，忘掉在学校里所学到的所有知识，留下来的才是教育。另外，人的记忆存储量是有限的，遗忘也是常态，我们的记忆甚至智力都被外包了，交给了手机、计算机和互联网正所谓“内事不决问百度，外事不决问谷歌”。强制背诵降低了学习者的学习兴趣，忽略了对文字内在蕴含的精细体味” ③辩证看待背诵。背诵不是死记硬背，背诵是理解后的消化吸收，即使受年龄、学识所限，不一定完全能深刻理解，但终有一天会酝酿、发酵、成熟，转化成你内心的力量。背诵的是经典，是中学生必备的常识，不是所有的东西都需要背诵。背诵要抓住时机，趁着青春年少多多记忆，多多理解。猜想金题3 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）某图书咨询公司发布的国内首份滞销书报告显示，从2014年1月到2017年10月，综合中国大陆实体店、网店及零售三个渠道数据，年销售量小于10本的图书，占全部图书品种的45.19％。这意味着每年近一半的图书品种堆在仓库面临报废的命运。关于滞销书的出路，某出版社召开会议讨论。有人认为可以打折处理，尽快回流资金；也有人认为可以当废纸卖，运往纸浆厂；还有人认为可以把有价值的赠送给高校图书馆或贫困地区的读者……大家议论纷纷，莫衷一是。作为一名中学生，对此，你怎么看？请写一封信给出版社，提出你的建议。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。写作指导3 这是一道典型的任务驱动型材料作文，契合近年来高考作文的命题方向。审题时，考生首先要抓住材料的核心：关于滞销书的出路。其次要明确写作任务：你怎么看？请写一封信给出版社，提出你的建议。这里我们要明确“滞销书”的定义。滞销书是销售量不多，销售趋势不看好，基本上不能销售的图书。有以下几种情况：风黄污损；错过发行季节；内容陈旧，不被读者接受；内容艰深，过于专业，发行面窄；封面包装不够美观或版式设计不够新颖；有了完善修订的版本；宣传不到位；读者水平提高，很多书籍不能满足人们日益增长的精神文化需要……因此立意时，我们要考虑滞销书的不同情况，辩证处理。对于封面不够美观又有价值的图书，可以考虑打折处理，也可以捐赠中小学或贫困地区的读者；对于宣传不到位的图书，可以加大宣传力度，精准推介，让滞销书逆袭成为畅销书；对于风黄无损的图书可以考虑转入二手图书市场，让有识者得之；对于内容艰深，过于专业的图书，可以考虑捐赠给高校图书馆或相关的研究所；对于内容陈旧，实在价值不大的图书，可以考虑废物利用，纸浆回炉。等等。猜想金题4 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。写作指导材料由三则材料组成，三则材料之间既相对独立，又相互关联。我们先概括一下材料材料一主要叙述的是旧职业面临挑战；材料二主要叙述的是新职业兴起；材料三主要叙述的是老行当也能流行。综合三则材料，不难发现：材料围绕的核心话题是“职业规划”，背景是“时代的变化”，矛盾的焦点是“如何看待新职业与旧职业”，任务是“思考和规划自己的职业”，情境是“班会发言稿”。根据材料涵义，结合题目提供的发言稿主题，本文的立意的方向可大致确定为“在新时代飞速发展，社会日新月异的大背景下，作为一名高中生，该如何看待新旧职业，从而规划自己的职业生涯”。佳作示范葆有职业初心，紧贴时代脉搏老师同学们：大家好! 风起云涌间，“互联网+”的时代已翩然而至。立足于传统与今朝交织激荡间，吾辈诚应深思时代与职业生涯规划，而使人生之船不偏不倚地挺进。以下乃一己之薄见，望能抛砖引玉，开启更多的真知洞见。新时代的职业选择，应由“大眼界”加持。周国平先生如是语：“无所投入可悲，无所坚守可叹，二者兼有，则或可成为时代的弄潮儿。”若因现实提供的就业无法映衬心中理想，从而无所投入，无所坚守，悄然降临的，或是新兴行业的号角声。我们不需画地为牢，将自己束缚在传统观念的“铁饭碗”中。诚如毛姆呼唤忙于捡地上散落的六便士的人们抬头望见月光，梭罗鼓励人们行舟去往前人不曾抵达的水域，我们身为史怀哲笔下有“狮子般雄心”的年轻人，不应顺从“命运的理性化”，而应向大数据时代下的新行业敞开怀抱。我们的职业选择应与时代接轨，构铸青年与时代的命运共同体，去乘风破浪。纵将经历栉风沐雨的艰难征程，也勇敢地赤脚走过生活的刀锋。新时代的职业生涯，亦需重拾自古流传的职业初心、匠人精神。南仁东用尽生命所有的光，点亮“天眼”;故宫文物修复师，将一个个细心修复文物的日子串成诗篇。无论何种职业，葆有职业初心而砥砺前行，都是必然的价值选择。随着纪录片的热播，传统工艺与传承他们的匠人渐渐回归到我们的视野。我们珍重慢的价值，米兰昆德拉曾将快与遗忘紧紧相连。“快”让人进入“与过去和未来都断裂的瞬间”，让过往的流亡者回归故土，却已失去灵魂的家园。所以我们需要记忆，记忆曾镌刻在我们文化基因中的职业精神。唯有这般，我们才能将传统踉跄脚步拉回平稳，让历史的厚重为我们的职业生涯奠定厚实的基调。王开岭先生呼吁我们做一个精神明亮的人。在时代与职业生涯规划的探讨中，我们诚应让精神澄澈，携匠人精神，开创新新风貌。愿你我共同拥抱美好明天。我的发言至此，谢谢大家! 10猜想十：多元文化的交流互鉴与"一带一路"、文化自信与人类命运共同体领袖语录 1.文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。—— 2.文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。—— 3.文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。—— 4.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。—— 5.我们应该少一点傲慢和偏见、多一些尊重和包容，拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢。—— 6.“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。—— 7.“一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。 8.历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。—— 9.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。—— 10.携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体。让铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间！—— 猜想解析人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果，随着时代的发展，人类各文明之间的交流、碰撞日益频繁，尽管文明冲突、文明优越等论调不时沉渣泛起，但文明多样性是人类进步的不竭动力，不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。文明的交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力，我们倡导尊重文明多样性，推动不同文明和谐共处。文明是平等的，没有高低、优劣之分。文明是有差异的，但差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。我们应该少一点傲慢和偏见、多一些尊重和包容，拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢。 “一带一路”和“人类命运共同体”和涉及到不同文明间的交流互鉴。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，通过文明交流互鉴推动构建人类命运共同体，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。加强不同文明之间的互学互鉴，是要取长补短，而非崇洋媚外，对自己的长处视而不见；是要求同存异，而非消弭认同，在文化的交流碰撞中失去自我。中华文明积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。提出“四个自信”，其中文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。推动文明交流互鉴与坚定文化自信并不矛盾，实际上也只有坚定文化自信，才能以更加开放的胸怀借鉴吸收其他文明的先进成果。文化自信包括：中华优秀传统文化、优秀革命文化、社会主义核心价值观、社会主义先进文化等。大力弘扬中华优秀传统文化，目的就是坚定自信，在新的时代条件下实现中华文化的创造性转化和创新性发展，从而“以古人之规矩，开自己之生面”。大力弘扬革命精神，用革命传统铸魂育人，就是要坚定理想信念，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，走好我们这一代人的长征路。积极培育和践行社会主义核心价值观，建设中国特色社会主义恢宏时代主旋律，正确回答我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。猜想金题阅读下面的文字，按要求作文。(60分) 中国是一个诗的国度，从古到今，无数的优秀诗人为我们留下了数以万计的脍炙人口的经典诗篇。这些诗歌音韵铿锵，辉煌璀璨，光照历史又润泽后世，陶冶性情又抚慰心灵。请以“与诗邂逅”为题写一篇文章。要求：①自选角度；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。写作指导这是一道典型的命题作文，写作时我们要理解好题目。“与诗邂逅”，其中“邂逅”是偶然遇见，不期而遇的意思，因为不期，所以偶然，因此要遇见的“惊喜”，心中的“触动”。另外，“与诗邂逅”其实还暗藏了写作的主体，“我”，所以要写出“我”的感受。还有写作的对象：诗。不是诗人，所以要重点突出诗句，而非诗人和朝代。写什么？引导语已经暗示了我们写作的具体内容与方向。无数的优秀的诗歌“光照历史又润泽后世，陶冶性情又抚慰心灵。”即要写出诗歌的意义：，怎样光照历史？怎样润泽后世？怎样陶冶性情？怎样抚慰心灵？总之，结合标题与导语，我们要写的是：与诗邂逅之后，我的收获与感受，诗歌带给我的震撼、慰藉与享受。特别要写出诗歌对对于我们的意义，对于当代青年的意义，对于历史、对于后世的意义。当然，写作过程中要结合具体的诗歌，切忌空谈。佳作示范与诗邂逅陈乐璘从小时吟诵“举头望明月，低头思故乡”邂逅了诗，世界于是变得不一样。如同宛在水中央的曼妙女子，诗歌带领我重新欣赏这个世界。耳畔“关关”的鸟鸣声还未逝去，便静静坐在小舟上“行到水穷处，坐看云起时”，一转眼，又是“岱宗夫如何，齐鲁青未了”和“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮阔景象。自从邂逅了诗，落日是圆的，大漠的烟是直的，月是与潮水共生的，或是浸在江里的，蜻蜓或者款款点水，或者立在尖尖荷上，桃花在春风里笑，梅花带有墨痕……这一切的一切，便都存在我的世界里了。如同低头深思的哲人，诗歌带领我重新理解这个世界。张若虚一句“江月何年初照人”把我一惊，麻木的心马上又开始重新带着好奇眼光打量这个世界了。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”让我发现世界的贫富阶级如此不均；“朔气传金柝，寒光照铁衣”“古来征战几人回”无情地告诉我战争的艰苦。于是我的世界里便不只有花红柳绿、莺歌燕舞了。带着一抹陈古的昏黄，诗歌带我重新认识历史。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，我才知道曹操不是个只会耍奸计的小人；“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，我才明白屈原投江有着那么强烈的个人操守。诗歌带着我看到各个朝代的繁华，还有繁华底下的悲伤和苍凉。于是我的世界便不只是一个时代的截面了。世界孕育了诗歌，诗歌吟唱着世界；历史是诗歌的材料，诗歌是历史的升华。不可想象，没有诗的世界是多么的灰暗，没有诗的历史是多么的苍白！更不可想象，没有邂逅诗，一个没有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀、“人生自古谁无死”的凛然大义、“君不见黄河之水天上来”的宏壮气魄浸染过的心灵，该是多么的单薄和衰弱！因为邂逅了诗，我走近了这个世界，我感受到这个世界，确切的在我身旁。因为邂逅了诗，我看见了这世界的山重水复。因为邂逅了诗，我单纯地憧憬着柳暗花明。与诗邂逅林丽纯我是如此的幸运。幸而为人，能识文断字，有感有觉；又幸而为一个中国人，生在诗歌的国度，与诗邂逅，踏着由丝丝诗意织就的路，渺小平凡的生命染上满身的芬芬。诗是纽带，能将我与千年前的古人相连。当我为昭君在边塞寂寥一生而悲叹不已时，子美同样叹“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”；当我为诸葛亮的“出师未捷身先死”而心痛时，更有人在那武侯祠前哀道“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”；当我为人们将安史之乱的罪责全都推脱到那使“六宫粉黛无颜色”的杨贵妃身上而气愤难当时，李义山的笔，早已犀利地谴责玄宗“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”。我从诗中，更从那诗背后的诗人的眼中再次审视我的所见所闻，所思所想，更体会到那个中情深。诗还能慰藉我的心灵，能让我从悠悠岁月中找到可以与自已共情共感的灵魂。悲愁抑郁之时，有李煜“春花秋月何时了，往事知多少，”我才知道原来这世上还有如此沉重的悲伤，连最美好的事物都唤不起内心的丝毫涟漪，而此刻，我也是如此的悲伤。真真是“每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀，”只得执手相望泪眼朦胧。穿过厚重的历史的烟云，于茫茫人海中，两颗受伤的心灵相互靠近，彼此感知，彼此慰藉。倘若没有诗，我这漂泊的灵魂该是多么的冰凉与孤独啊！诗更可以改变我的生活的态度。“皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”古人似乎天生性子中就带了几分豪气，几分豁达，就连总是忧愁满腹的子美也云“会当凌绝顶，一览众山小，”一生郁郁不得志的白居易也自乐于“有书有酒，有歌有弦。有叟在中，白须飘然。”受此熏陶的我，更不由平添了几分自信与洒脱。我总是相信，每一首诗，每一个诗句，甚至于诗中的每一个字眼，都定是饱含着深厚的情，其后必是一颗灵魂的悸动。当我与诗邂逅，千年的时光显得那么虚无，我穿过它，去感知那颗存了千年的灵魂，那一刻，我的世界熠熠生辉。与诗邂逅，是为自已打开了一扇全新的大门，门外，是生活，是现实，门内，是诗香漫漫，是千年美好的汇集。猜想金题2 阅读下面的文字，按要求作文。(60分) 近年来，在国家广播电视总局以“公益、文化、原创”为发展方向的政策调控之下，歌唱、选秀等引进版权的娱乐节目大幅减少，具有中国特色的文化类自主原创节目比重日益加大，《中国诗词大会》《朗读者》《国家宝藏》《经典咏流传》《中餐厅》《见字如面》《汉字风云会》《儿行千里》等文化类节目广受热捧、火爆荧屏，可以说以影像形式助推优秀传统文化转化发展之举蔚然成风，并迸发出蓬勃旺盛的生命力。对此，你有怎样的看法与思考？请给国家广播电视总局写一封信加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。落款统一为明华。猜想金题3 阅读下面的文字，按要求作文。(60分) 中华文化源远流长、灿烂辉煌。其中许多重要的理念，既代表着中华民族最深层的精神追求，也塑造着中华儿女独特的思维和行为方式。同时也逐渐赢得越来越多国家和人民的认同，深刻影响着世界，引领着人类文明的发展。忠恕仁孝；礼义廉耻；和而不同；美美与共；天人合一；天下为公；见贤思齐；知常达变；自强不息；慎终追远；民贵君轻；德化天下；独立自主；互利共赢；人类命运共同体等。请写一篇演讲稿，帮助来校交流的外国学生理解中华文化理念。要求：①以其中的两三个关键词为基础确定立意。②选好角度，确定立意，③明确文体，自拟标题，④不要套作，不得抄袭，不少于800字。最后：最关键的还是审题！我们一定要问自己三个问题：第一，材料的核心是什么？第二，作文的具体任务是什么？第三，写作的对象是谁？我们不敢说真的考什么，我们只是做了大胆的猜测，按照往年规律，今年的作文可能会变，漫画、寓言、话题作文都有可能，但看今年的大趋势和教育部考试中心“立德树人”的命题任务，又似乎不会变。大家还是练好基本功资料提供者：王景合相关链接：作文指导高三作文指导		·语文课件下载 ·语文视频下载 ·语文试题下载 ·语文备课中心
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