2019年高考必背范文之历史风云

中学语文教学资源网杂文参考高考范文 2019-04-22 手机版


 一、专题概说

寒潮卷,青叶漫,镜撩青丝弦空弹。墨海泛舟,千杯盏,孰画西楼看。晓角霜天,雨打帆,鼓瑟催人三千战。听月打雪,洗空泽燕。在白云深处,野菊满篱,翠竹环绕,烟笼杨柳的地方,我拈一枚青青的长叶,采一片花香,握一手的温柔,一任花开花落,一任风雨兼程;在万丈红尘处,敛一身的倦然,以微笑的姿态聆听花开的声音,慢任云卷云舒,慢任草长莺飞,慢任花落有声。 

故国看君去,明月轻掩愁思绪。温半盏清酒,煮字疗饥,袖手清风,看彻轩辕九万里。江山缘,万丈雪,兴尽归舟藕花怜,流年焉能堪缠绵?展宏图,唱江山如画志在千里。傲笑天下诸侯争霸,把酒当歌,国破山河依旧。山河依旧,河川潇潇,春烟袅袅。把酒临风空对月,空对月,半点星光碎沧桑。展望无数雄山突兀,醉看万里江涛猖獗。三千剑穿心人葬灭,八万狼烟咬骸血成春。呜呼!可怜,驰骋疆场刀光影,捍卫九州吼晨空;吼晨空,四面边声,浴血奋战,万马千军尽不是,读书人!手掌半笔温柔,诗歌飘香,学苏东坡,学李太白,把酒临风,敢问今夕何夕?

本专题精选有关历史风云的作文题,引导考生回望历史、反思历史,写好此类作文。

二、审题训练

1、阅读下面材料,写出几个中心立意。

“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。

当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。              

【参考立意】

本则材料涉及两个层次,两个选择,两个概念,一个是非问。

两个层次,首先是古典诗词即历史中的“英雄”。杜甫与辛弃疾作品里的“英雄”,即传统英雄形象,他们聪明秀出,胆力过人,无私忘我,不辞艰辛……他们多生逢乱世,时势造英雄。正如金庸在武侠世界中建构的,“侠之大也,为国为民!”英雄的个人机遇与家国情怀紧密联系,达则兼济天下,穷则“泪流满襟”。

另一个层次,则是“而今时代”的英雄。当今时代,远离战火,四方平定,百姓乐业。这个时代,已经没有了匡时济世的机遇,民智已启,民生已成,更强调“本我”,强调精神富足大于世俗“功业”的建立。而这个时代的“英雄”,到底有何特质?有何内涵?

两种选择,体现命题的开放性。选择“英雄辈出”,最重要的要明确“当今时代”的“英雄观”。作文要求考生对“英雄”有清晰的阐释,廓清概念。比如特别强调“利他”,在这个个人利益至上的时代,仍然有人以“自我奉献”甚至“终身奉献”为己任,就像“开山岛”;比如特别强调“引领”,不止于匠人精神,更多是在“精益求精”之上达到了常人难以企及甚至推动人类进步的高度,就像“袁隆平”;还有特别强调“个人信仰”,基于正向的信仰,会形成强大的人格力量,最终获取自我与时代的尊重,就像“田家炳”;再比如形同“最美教师”“最美司机”的列举,尽管身份平凡,但在人生的机要处为他人抛弃自我甚至是自己的生命,做出常人难以做出的选择,这一定是英雄情怀在支撑……

两个概念,体现命题的思辨性。选择“只有偶像,没有英雄”,要把“偶像”与“英雄”的异同写明白。如果把“偶像”狭义地理解为“被追捧的作家、娱乐圈艺人或在某些方面有一技之长的人”,且,把“偶像崇拜”解读为一种社会乱象,那么文章可以偏向“驳论”偏向“反思”,注意归因,集中笔墨于社会因素的挖掘。

如果把“偶像”与“英雄”辩证统一起来,“偶像”的类型有很多,可以是演艺明星,可以是科研专家,可以是大国工匠,也可以选身边的敬业标兵;那么神坛上的英雄落入人间,一个“英雄消解”“偶像丛生”的时代也是幸福的,每个人都可以把自己当成偶像,争做英雄!

“一个是非问”——“而今的时代还有英雄吗?”,体现命题的限制性。这是任务驱动型作文的重要“标志”,行文一定要以此为切点,不要视而不见,缺乏对“考场作文”的敏感度。同时结合上面关于材料的分析,具体且有层次地回答这个问题。同时可以适当延展,结合时代特征,谈谈对于“寻找英雄、崇尚英雄、学习英雄”等命题的呼唤,或对“抹黑英雄、盲目崇拜英雄”等现象进行批驳与深思。

2、阅读下面材料,写出几个中心立意。

在中华文明的历史长河中流传着无数的诗文经典,成为中华民族的文化基因,成为我们的精神食粮。

①“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”《管子牧民》。

②“事者,生于虑,成于务,失于傲”《管子乘马》。

③“治世不一道,便国不法古”《商君书》。

④“善学者尽其理,善行者究其难”《荀子 大略》

⑤“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”李商隐《咏史》

⑥“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”林则徐《赴戍登程口占示家人》

⑦“什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”鲁迅《生命的路》

读了上面七句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【参考立意】

第①则材料,从执政者的角度,强调国家兴盛的原因,在于顺应民心,关注民意,提高百姓的幸福感;反之则会影响国家的凝聚力。第②则材料,本义是管子治理国家的施政方略,行文既可从国家层面,亦可从个人层面立意。材料强调凡事需提前谋划考虑,努力实干,骄纵则会带来失败。第③则材料,是商鞅变法的一个精神指南,从国家层面上明确要“改革创新”。治理国家不一定拘泥于一种办法,只要对国家有利,就不必效法古代旧制。第④则材料,提出“善学”“善行”的标准——善于学习的人能透辟地认识事物的道理;善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚。“善学”“善行”即“知行关系”,是中国哲学思想的核心问题,战国后期的荀子主张知和行的统一。第⑤则材料,从历代王朝和传统家风的角度,强调勤俭治国艰苦奋斗。第⑥则材料,从个人层面,突破“小我”,高扬爱国主义旗帜,增强对于国家的责任感和勇于牺牲奉献精神,。第⑦则材料,取自鲁迅先生《生命的路》,侧重改革创新之路的开辟与实践。

“以其中两三句为基础确定立意”,意在使材料之间建立关联,突出考查学生写作的思辨性。“关联”即名句间的内部联系,一般事物的逻辑关系包括并列关系、层递关系、因果关系、主次关系、总分关系等。

如材料①⑥关联,并列对举手法,从执政角度,要把民生民本放在首位,顺应民意便利民生,民族则兴盛发达;与之相对的,从公民的角度,要增强“国家”意识,把国家需求放在首位,献身国家,家国的地位高于一切。

如材料⑦③关联,总分关系,谈“改革”“创造”。先谈“改革”之路,接着谈改革的途径。

如材料②④关联,并列关系,谈“扎实务实”“穷究其理”的工作态度,也是“成事”的条件,可以从个人谈到国家层面。

如材料⑥③关联,层进关系,谈“爱国”“变革”。“家国情怀”是个大前提,在某种情境下“勇于变革”是爱国主义精神的具体表现。

如材料⑤①关联,因果关系,谈“戒骄奢”“得民心”,从执政者的角度。

3、阅读下面材料,写出几个中心立意。

①“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”《管子牧民》。

②“事者,生于虑,成于务,失于傲”《管子乘马》。

③“治世不一道,便国不法古”《商君书》。

④“善学者尽其理,善行者究其难”《荀子 大略》

⑤“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”李商隐《咏史》

⑥“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”林则徐《赴戍登程口占示家人》

⑦“什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”鲁迅《生命的路》

读了上面七句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

【参考立意】

1、3与7组合,谈改革与创新是社会发展的持久动力。8194;

2、6与7组合,谈为国为民,个人应不避祸福,勇辟前路。

3、1与6组合,谈国以爱民为本,民以爱国为根的关系。

4、1与5组合,谈勤俭、爱民是兴国之根本。8194;

5、1与3结合,谈改革兴国,民为根本。

6、2、4与3结合,改革创新,重在实干。

7、2、4与5结合,勤俭治国,实干兴邦。

三、满分范文【阅读以下范文,总结其优点,并背诵重要段落以作作文素材】

审题训练1 标杆范文1

当今时代,我们需要怎样的英雄

“这是一个需要英雄的时代!”

这是国产动画《大圣归来》的海报宣传语。不得不说,创作团队很清楚这个时代人们需要什么。每个人尤其是青少年,都需要一个属于自己的英雄,或激励自己;或以其为奋斗目标;或视其为崇拜偶像。

就像一千个人眼中就有一千个哈姆雷特,不同的人心中会有不同的英雄。也许是受好莱坞大片影响,许多青少年心目中最常想到的,是那些在荧幕上披荆斩棘、挑战极限、拯救世界的钢铁侠、美国队长等超级英雄们。这些英雄不但具有超人的本领,能够在危急中力挽狂澜,更是自信、成功、力量与魅力的化身。他们如此优秀,怎不令人向往和崇拜?

然而,超级英雄毕竟是虚幻的想象,现实中英雄们的境遇要困难和残酷得多。他们没有手撕鬼子、手榴弹炸飞机的超能力,有的只是血肉之躯,他们之所以被人们称为英雄,或因英才盖世、功勋卓著,或因气节坚贞、无私无畏,而舍生取义、杀身成仁大多是他们注定的结局。从这个意义上说,英雄的诞生,往往意味着残酷,意味着死亡,意味着超越自身利益的局限,意味着肉体毁灭而灵魂不朽。

中华民族,历来是个英雄辈出的民族。从古代精忠报国的岳飞、宁死不降的文天祥、收复台湾的郑成功,再到近代抗日战争中誓死报国的张自忠、吃棉絮枯草战斗的抗联英雄杨靖宇、被捕后遭受种种酷刑却始终没有一丝屈服的赵一曼,英雄们用肉体的殒灭见证生命的意义,捍卫民族的尊严,用行动诠释了英雄的内核不仅是英勇牺牲,更是无私奉献。

穿越历史的烟尘,时针走到今天。有人说,当今时代是个没有英雄的时代,此言差矣。英雄的内涵,从来都不狭隘。战争年代,“血染沙场气化虹”、“一身报国有万死”是英雄,和平时期,见义勇为、坚守正义、爱岗敬业、无私奉献也是英雄。那些为人民造福、干出经天纬地大事业的是英雄,那些默默无闻、在平凡的岗位上做出不平凡业绩的也是英雄。境遇有不同,能力有大小,但爱国无贵贱,奉献无高低。只要不断超越自我,坚持做对国家、对民族、对人民有益的事,每个人都能成为自己或群众心目中的“英雄”。

当今之中国,局势复杂、任务繁重,其实更加需要英雄。贯彻落实“四个全面”,实现两个“一百年”奋斗目标和伟大复兴“中国梦”不仅需要纵横捭阖、治大国若烹小鲜的领袖英雄,更需要千千万万真抓实干、勇于担当、甘于奉献的平民英雄。无论是党员干部还是普通群众,只要我们心中种下英雄的“种子”,脑中崇尚英雄的精神,奋发进取、乐业奉献,在实现民族复兴的伟大历程中展现出自身的价值,都能成为当之无愧的时代英雄。

审题训练1 标杆范文2

前进的时代需要英雄

家国情怀不是抽象概念,而是由许多与我们有着共同信仰的人们彼此确认的情感联结。

为了应对高原地区的体能训练,一餐能吃20个包子;常年与雪山为伍风沙做伴,脸上晒出了“高原红”。西藏高原上90后女兵袁远的故事,感动了无数网友。“我爱你,中国!”为了这句朴素的告白,为了那份像火一样藏在心底的信念,多少军人像袁远一样,在和平年代默默守卫边疆,付出青春年华、奉献一腔热血?

近期走红荧屏的主旋律纪录片《我爱你,中国》,记录着激情燃烧的当代军旅传奇,向人们诉说我们时代的英雄故事。“沙场之花”袁远、“雪域雄鹰”周宇峰、“草原战狼”满广志、“雷达兵王”刘卫民、“冰花男神”张书辉……有血有肉的人物,心有大我的情怀,至诚报国的志向,正是因为他们身上散发出强烈的“英雄的气息”,让这部纪录片产生如此撼人的情感、引来如此强烈的共鸣,上线10天就获得3300多万次点击。正如网友的感慨:“他们不过是平凡人,却替我们承受了难以承受之重,为他们点赞。”

英雄不应该站在云端和神坛,他们也是有血有肉有亲情的普通人。在展现军中英雄报国志的同时,也记录下他们的儿女情、英雄泪,让他们的选择和坚守在家与国的“双线叙事”中更显不凡与崇高。中国空军第一人王文常,随身携带着与妻子谈恋爱时收到的百余封情书;驻守黑河的“冰花男神”张书辉,已13年没有回家过春节,每年冬天带着战士们建冰哨、刻冰雕以解乡愁。这是记录更是唤醒,是表达更是传递,它激发了人们心中深藏的种子,以一组负重前行的时代英雄群像,焕发出整个社会的爱国情怀与英雄精神。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”谭清泉在大山深处坚守40年,是导弹发射场上的“定海神针”,被人誉为“年龄越来越长,贡献越来越大”,这是精忠报国的价值血脉;王文常29年翱翔长空,3次与死神擦身,却驾驶歼击机安全飞行5000小时,刷新中国空军的纪录,这是精益求精的专业精神;满广志从小立志“绝不仅为吃饱穿暖,还要干成大事”,在训练场上激励将士“赢我才能过关,胜我才能打仗”,这是坚忍不拔的必胜信念。在这里,家国情怀不再是抽象概念,而是由许多与我们有着共同信仰的人们彼此确认的情感联结,让观众在我和祖国之间发现了“我们”。

天地英雄气,千秋尚凛然。这些身着戎装的当代英雄,传承的是岳飞、文天祥、戚继光等民族英雄的火种,是中共一大、八一南昌起义、秋收起义以来一代代共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。进入新时代的中国,比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。今天,无论是攻关核心技术还是脱贫攻坚,无论是推动转型升级还是实现高质量发展,我们仍需要征服“雪山”“草地”、跨越“娄山关”“腊子口”,需要用爱国情怀和英雄精神汇聚起磅礴力量。

每个前进的时代都有英雄,每个向上的民族都需要英雄精神的滋养。这是儿女对母亲的诉说,这是青春书写的誓言,这是热血铺就的长路,这是生命熔铸的丰碑。新时代,新长征,英雄精神永远是照亮我们前路的灯塔,爱国信仰永远是激励我们前进的号角

审题训练2 标杆范文

牧民者顺民心 为民者忠报国

家是最小国,国是千万家。中国70年来沐风栉雨,终于跨上了一个新世代。无数前人告诉我们:牧民者,需顺民心;为民者,需爱护国家。

牧民者,需顺民心。

忆往昔,万里驼铃万里波的丝路长歌,万国衣冠会长安的盛唐气象展现了天下大同、和协合万邦的宽广胸怀;看今朝,同行千里的跨国班列续写着“无数铃声遥过碛”的丝路传奇,通江达海的海运盛况展现着“映气日帆多宝舶”的升腾气象。走向复兴的中国,正在以兼济天下的胸怀与使命,为世界提供更多的中国智慧、中国方案、中国行动。为构建人类命运共同体而奋斗。这个国家,为了让她的人民更加安康、幸福,她付出了太多太多,让人们感到一种满足感、自豪感。

习近平在发表二零一九年新年贺词中说:“今年,又有大批的进城务工的工人在城里找到房子,医疗服务正在全面普及。”国家领导人的一番讲话,更是给了人们以信心。

君不见,基层干部又骑上电动车,为村里的贫困户脱贫支招;君不见,耶普大学高材生秦玥飞,毅然离开城市的灯红酒绿,来到大山作村官;君不见,辛章村村委书记张克学上任以来,多次带领党员打扫大街,翻修广场,提高村民幸福感。好的领导人都是时时刻刻设身处地,为群众着想。反观唐玄宗,后期沉溺于歌舞升平,让百姓民不聊生;南唐后主李煜“做个词人真绝代,无奈薄命做君王”,使国家走向灭亡。这一切都告诉我们:“政之所兴,在顺民;政之所废,在逆民心。”

为民者,需忠报国。

生于和平年代的我们,自然不需为国战沙场,但我们仍需林则徐“苟利国家生死矣,岂国祸福避趋之”的爱国精神。我们可以用创新来谋国之富强、国之发展。

看屠呦呦一生奋斗为虐疾,青蒿的名出世人惊;看王淑芳北航毕业参入军,北斗组网绽青春;看南仁东东部探索几十年,天眼建成让探索外空的奥妙不再是无稽之谈;看黄大年生命尽头仍沉于研究,将中国地质研究推上一个新的台阶……这些伟大的人民,他们用独特的话语来诠释着“爱国”二字,份量之重,国怎能不盛?

牧民者,顺民心,敢教祖国添异彩。

为民者,忠报国,能使日月换新天!

审题训练3 标杆范文

利国克难,虽千万人吾往矣

我们把文明的正向发展称为“进步”,把创造的延伸称为“开拓”,还把创业艰难称为“筚路蓝缕”。人类直立于大地的那一刻起,向前走,便是先辈目光与脚步达成的第一次默契,同时,也在那一刻明白,从“无”中生出“有”,脚步迈开踏出路的艰难辛苦。正如鲁迅所言:“路是从只有荆棘的地方开辟出来。”

这是人类文明演进的客观命运,也是至高无上的精神价值所在。而越是有悠久文明史的国家,也越能在本民族文明文化演进的过程中呈现这种迎难而进的勇气,以及不断攻坚克难的光辉。

比如我们东方中国,神话中盘古开天辟地,女娲炼石补天,都是一个“难”字上体现中华文明开创之伟大;而后三皇五帝,朝代更迭,我们硬生生耕耘出广袤沃野,开拓出灿烂东方文明;近代以来,孙中山们更是历经磨难,荆棘丛中踏出路来,逐渐跟上现代文明的步伐……虽然放弃植根于土地的经验很难,但这个文明,深知与时而俱进,面对新的荆棘丛,它时时调整方向,会踏出新的道路。

而这不仅需要开拓的勇气,不畏难的决心,也需要更大的“克难”的智慧,如荀子所言,“善行者究其难”。不只客观面对难,主观上迎难,还要有策略有技巧去克难。克难须善行。否则,单靠勇气去荆棘丛中踏出路,或路不成,遍体伤。而一味蛮干,不得其法而终无路可走,这种“赴难”固然悲壮,却非成为伟大民族的表现,或者说,一个民族的发展,若只有冲锋的锐气,必终气竭身折,绝发展不出一个强国。能支撑起民族复兴的绝不只是筚路蓝缕,荆棘丛中硬踩出路的精神,中国成为今天的中国,一直是力与智共同披荆斩棘,拓出一条东方文明大道。微观如今日常说的大国重器,技术攻坚,无论是钱学森,邓稼先,还是于敏,非只有隐姓埋名,甘守寂寞,扎根绝域之难,他们同时都是身怀大智慧攻坚克难的善行者。科技兴国,绝不只是不畏艰难,更是大智慧所成。

但即便于行求善,须知难中有更难。最难是什么?如果不得不“赴难”呢?若所面对的难,或者说代价是不得不付出的呢?孟子说:生我所欲,义我所欲,二者不可得兼。所谓至难,就是这种不可得兼的时候。在中国走向现代文明的前夜,戊戌变法失败,若梁任公可走,则谭嗣同不可走,梁以走留火种,为民国建功业。谭以不走成担当,如他所说:各国变法无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!一去一留,肝胆两昆仑,正体现面对国“难”,看似不同的生死,共同的利国家之心。

早于戊戌诸君子40年,林则徐谪戍伊犁,原本国之干臣,却遭迁谪之痛,但他说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。生死福祸甚或冤屈,利国家则不计。

如此,我们便可明白先贤们的心声:荀子所说的善行,极致也当是行而至大同;鲁迅的荆棘中踏出路,也正是国运不昌,前途迷濛时的猛志。是啊,所大无非国,苟利国家,以大胆魄,大智慧,虽千万人吾往的克难精神,也正是我辈今日所当有。 

侯晓旭


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