《月球奥秘知多少》教案(网友来稿) |
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如水 一:活动目标 1、初步了解月球的自然现象,培养科学探索精神和人文精神。 2、学习利用图书馆和互联网获取资料的方式。 3、能用科学的语言条理清晰的介绍科学现象。 二、准备工作: 一份较详细的阅读书目和部分网址;与月球有关的科学文字和图片、录象资料;关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品。 三、活动过程: 1、月球奥秘知多少(几个学生介绍月球科普知识) 2、缤纷多彩月文化(6个学生介绍关于月球的神话传说、民风民俗) 3、我是月球小专家知识竞赛(由学生组织开展) 4、月亮照着你我他 “我在月球上一天”为题,学生每人写一段话进行故事接龙 围绕“月球”这一话题,展开联想,写一篇五六百字的文章 5、作文评析 《真正的英雄》教案 一、教学目标: 1、快速阅读课文,把握课文内容,体会作者所要表达的感情 2、积累生字词 二、课时安排:一课时 三、教学过程: 1、导入:看课件,学生讲述“挑战者号”航天飞机失事的悲剧。 2、快速阅读课文,小组讨论后派代表概括主题,找出演讲中隐含的感情极其变化 3、根据提示完成文章结构图 4、探究质疑 5、在文中画出你感动的句子,说出感动的理由 6、知识拓展 7、练习 |
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