海军博物馆（陈祥书随笔)
中学语文教学资源网 → 杂文参考 → 教师随笔 2018-11-04 手机版


江苏省木渎高级中学  陈祥书

海军博物馆，坐落青岛海滨，位于莱阳路八号；隶属人民海军，为大型军事博物馆。它旨在宣传人民海军的建设成就和发展历史，弘扬中华民族的历史文化与光荣传统，提升人民群众的国防意识和爱国热情。2001年6月，被列入全国爱国主义教育示范基地。2005年3月，名列全国首批百个红色旅游经典景区，2008年5月，被评为国家一级博物馆。

走进大门，向右是室内展区：面积1100平米，分为三个展室。走进展区，一一观看：海军史展室，展出的是古代海军史、近代海军史和人民海军史。运用数据，介绍了中国海军的起源与发展。利用图片，强调了人民海军的作用与业绩。最为重要的是，通过史料，突出了维护国家主权和领土完整的丰功伟绩。海军服装展室，展出了制式服装、军衔肩章和勤务符号等，反映了人民海军革命化、现代化与正规化建设的进程。仔细观察，逐一欣赏：50式军服，披肩与袖口，皆白杠三条；55式军服，常服朴实大方，礼服庄严美观；65式军服，颜色深灰，官兵一致；85式军服，军帽大檐式，军徽铁锚式；87式军服，简洁明快，毫无配饰。军服当中，比较重要的有：海军首任司令员肖劲光的大将礼服，原海军副司令员邓兆祥的将官礼服。礼品展室，出展了外国赠送的300余件珍贵礼品，表现了中国海军的世界声威、国际交往与历史地位。特别重要的，有苏联海军军官佩剑：剑身高碳钢，剑装铜镀金；为1957年11月肖劲光大将访问苏联时，由苏联国防部副部长兼海军总司令戈尔什科夫赠送。再者，就是上甘岭枯树干：长为38厘米，上嵌35块弹片；为20世纪60年代末朝鲜人民军代表团，访问东海舰队时赠送。室内展区，演绎历史，再现发展。

迈出室内，走向武器装备展区：占地两万平米，装备150余件。步行百米，豁然开朗：左侧，鱼雷导弹，井然有序；右翼，飞机舰炮，整齐划一。向左前进，参观鱼雷导弹：二十多发，各式各样。弹头，皆呈红色；其余，多为蓝灰。弹腰，比人体粗壮；弹长，比人身高大。侧翼，有两片三角形；尾翼，有四片梯形。看起来，威力无比，一触即发。由左向右，观看飞机舰炮。伸指点数，飞机十多架，多为喷气式。认真观察，细细品味：迷彩色的，是轰炸机；碧绿色的，是直升机；天蓝色的，是鱼雷机；银白色的，是战斗机。扫描展区，轰炸机旁，放有5枚重磅炸弹；战斗机上，伸出几挺重型机枪；小型舰艇前，配有机枪舰炮方阵。虽说锈迹斑斑，但却透出股股杀气。其中，最最重要的有：1957年，毛泽东主席曾两次乘坐的由斯大林赠送的伊尔—14飞机；1957年8月4日，周恩来总理代表党中央检阅海军舰艇部队时乘坐的木壳鱼雷快艇；1964年11月21日夜间，击落美制蒋军P2V电子侦察机时投放照明弹的轰侦5型电子侦察机；20世纪60年代，曾3次击落美制 U—2无人驾驶高空侦察机的“红旗2号”地空导弹；1984年10月1日，邓小平主席在天安门广场建国35周年阅兵式上检阅过的“巨浪一号”潜地导弹。武器装备展区，展示成就，演示强盛。

再往前走，是海上展舰区：面积四万平米，停泊潜艇战舰。抬眼望去，碧蓝海水中，半潜着“长城”号潜艇：艇长76米，艇形“大黑鱼”。艇首，隆起的是声纳探测器；艇塔，飘扬的是五星红旗；艇身，纹饰的是优美流线形。登上潜艇，从前舱口下去，进入前鱼雷舱：最为宽敞，黄金舱室。前置6具发射管，后设鱼雷储存架。向后走，是行政舱：比较简单，相对高雅。有艇长室、政委室；有机要室、会议室。接下来，是指挥舱。左弦，有声纳室、海图室；中线，有潜望镜、指挥台等；右弦，有潜艇操纵阀、水柜控制阀。继续向后，是蓄电池舱：上层，为水兵住舱；下层，有蓄电池与主电机。再往后，是柴油机舱：柴油机两台，并肩而卧。尾舱，比较单调：水泵一台，发射管两具。告别潜艇后，登上济南舰：导弹驱逐舰，展舰最大舰。经过直升机平台，依次往前游览：大型导弹发射器，形体巨大，随时可发射导弹；高射炮，高昂头颅，仍然能对天开火；雷达装置，完好无损，依然会发出电波；大口径舰炮，舰首置两门，舰尾设一门；小型导弹发射器，粗于大碗碗口，列于主炮两侧。站立舰艇，扫视展区，还有为保卫祖国海疆作出贡献的“三舰”：第一代导弹驱逐舰“鞍山”号、火炮型护卫舰“南充”号、防空导弹护卫舰“鹰潭”号。海上展舰区，显赫赫战功，壮烈烈军威。

结束游览，离开军舰；登上海岸，举目观赏：近处，海岸葱绿，曲曲折折；浪卷沙滩，轻拢慢抹。远处，碧波万倾，起伏翻滚；银鸥翔集，起起落落。远望大海，遐想祖国海疆：海岸线，近3.3万千米，居世界第四；海洋国土，有300万平方公里，列世界第五。为保护海洋资源，必须强大人民海军；为捍卫海洋国土，必须超强中国海军。大浪淘沙，方显强者风采；沧海横流，更显英雄本色。 

陈祥书

相关链接：教师随笔

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心





『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』


【上一篇】【下一篇】【教师投稿】
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955