《智取生辰纲》优质课教案(部编人教版九年级上册)

中学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-11-02 手机版


 一、导入

同学们上课之前我们听一首歌,同学们想想它是我国哪部名著的片头曲,然后体会一下整首歌的思想感情,好,今天我们就来学习《水浒传》的章节《智取生辰纲》

一起认识一下梁山好汉。

二、学习目标

1.理清故事情节,学习在矛盾冲 突中刻画人物的方法。 

2.结合课文,根据人物的言行分析人物性格特征。

3. 学习环境描写的方式及其作用,品味语言特点。

三、课文初始

1.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说(施耐庵)写的《 水浒传 》。它描写了北宋徽宗时,以(宋江)为首的108名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“(官逼民反)”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“(四海之内皆兄弟)”。

2.人物故事连一连

武松               风雪山神庙

林冲               大闹野猪林

杨志              景阳岗打虎 

吴用               汴京城卖刀

鲁智深            智取生辰纲

3.《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写“官逼民反”,后半部分写宋江招安,最后以悲剧结局本书结构严整,以“官逼民反,替天行道”为主线,每个故事又独立成章。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长 篇小说之一。

4.施耐庵(1296——1370),名子安,字耐庵,元末明初姑苏(现苏州)人。他也曾在钱塘做官两年,但由于和当道权贵不合,弃官归隐,闭门著书。朱元璋也曾下诏书请他出来做官,但他仍然坚持不出仕,在当地名声极佳。他写完《水浒传》后没过几年,就病逝了。

5.背景资料:本文节选自《水浒传》第十六回,原题“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”。本文省略了晁盖七人商议劫纲和梁中书委托杨志送纲的情节。

四、课文感知

《水浒》在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智深的疾恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、刚直鲁莽,林冲的刚烈正直。无不栩栩如生,使人过目不忘。

本文出现了哪几个主要人物?你了解他们的不同经历和性格吗?

晁盖,郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙,林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主,后打曾头市中毒箭身亡,不在108将之列。

吴用,表字学究,平生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。

公孙胜,道号“一清先生”,身长八尺,好习枪棒,学成武艺多般。后来师从罗真人,学得一身道术,善能呼风唤雨,驾雾腾云,江湖上都称他做“入云龙”。在梁山泊排行第四,宋江受招安后出家。

刘唐,善使朴刀,因鬓边有朱砂记,人称“赤发鬼”。在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。

阮小二,臂膀千斤气力,眼射万道寒光,人称“立地太岁”,在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,不愿受辱,自刎而亡。

阮小五,手似铁棒,眼似铜铃,面虽带笑容,眉间却带杀气,人称“短命二郎”。梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。

阮小七,脸上怪肉横生, 身上交加乌黑点,村中唤做“活阎罗”。在 梁山泊排名第三十一位,跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。受招安后,因  穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民后,阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。 

白胜,住在黄泥冈东,智 取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。

杨志,本是“三代将门”杨家将之后,一心想做官,“博个封妻荫子”, 不想命运多舛(chuǎn),押花石纲时翻了船,后得到梁中书抬举,奉命押生辰纲又被劫,无奈上二龙山做了寨主,后归了梁山泊。在梁山好汉中排名第十七位,征讨方腊时在途中病故。

1、理清这篇小说的故事情节,并复述这篇小说。

简述基本要求:

发生的时间、地点:

双方主要人物:

事件:

2、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用  “智”主要体现在哪些方面?(教师播放视频让学生了解故事情节)

(1)智用天时 

六月初四正午,天气十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。

(2)智用地利  

智取的地点是黄泥冈的松树林。

山冈可用来掩护,在松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利

(3)智用人和 

杨志担心生辰纲出事,推迟每天动身时间,让军汉们担着百余斤担子在烈日下行走,还时常用藤条鞭打他们,唯恐在休息时会发生意外,军汉们早已怒忿在胸。虞侯、老都管同样对杨志有强烈不满,杨志一行内部矛盾激化,就注定了在松林中休息,无人再去理会杨志的打骂。矛盾致使杨志内部分裂,给了晁盖等人可乘之机。

(4)智用计谋 

一稳——扮客商,稳住对方(初消疑心)    

二诱——佯争酒,引诱对方(消尽疑心)

三麻——巧下药,麻翻对方(全部放倒)

五、探究交流

1、你认为智取生辰纲最精彩的地方是哪里?请你详细叙说这一过程?

教师总结   看视频

六、课堂总结

小说的故事情节曲折生动、引人入胜。 杨志虽武艺高强、精明能 干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。

九纹龙---史进             及时雨---宋江

鼓上蚤---时迁             花和尚---鲁智深

神行太保---戴宗          豹子头---林冲 

小李广---花荣             母大虫---顾大嫂

一丈青---扈三娘           母夜叉- --孙二娘

七、达标检测

吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计?(用直线将它们连接起来)

刘唐偷酒           瞒天过海

吴用下药           以逸待劳

林中休息           笑里藏刀

伪装客商           声东击西

不肯卖酒           混水摸鱼

送与枣子           欲擒故纵

八、作业

1. 做导学案《水浒传》训练题

2.复述《水浒传》中武松的几个故事情节。 

侯晓旭


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